• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1104313 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1104313 Abstract"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Milda Fauziah, 2015

Penerapan Metode Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN

MENULIS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

Milda Fauziah

1104313

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan siswa dalam menulis. Dan setelah menganalisis hasil menulis karangan siswa, sebagian besar siswa dari seluruh jumlah siswa dalam kelas nilainya belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Sehingga penelitian ini difokuskan untuk meningkatkan keterampilan menulis khususnya menulis karangan sederhana dengan menerapkan metode Cooperative Reading and Composition (CIRC).Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk perencanaan, proses pelaksanaan dan mengetahui peningkatan keterampilan menulis setelah diterapkannya metode Cooperative Reading and Composition (CIRC). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dengan menerapkan metode Penelitian Tindakan Kelas serta menggunakan model pembelajaran yang diadaptasi dari model Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III dari salahsatu SD Negeri di kawasan Cihampelas Kecamatan Coblong yang berjumlah 26 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan, nilai rata-rata siswa pada pra-tindakan sebesar 59,2, kemudian pada siklus I sebesar 63,5, dan pada siklus II sebesar 80,54.

(2)

Milda Fauziah, 2015

Penerapan Metode Cooperative Integrated Reading And Composition (Circ) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas Iii Sekolah Dasar

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

THE IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE INTEGRATED

READING AND COMPOSITION (CIRC)METHODS IN INCREASING

WRITE SKILLS’S THIRD GRADER STUDENT OF ELEMENTARY

SCHOOL

By

MildaFauziah

1104313

ABSTRACT

This research is motivated by the lack of students' skills in writing. And after analyzing the results of the student essay writing, most students of the total number of students in class value has not reached the minimum completeness criteria (KKM). Therefore, this research focused on improving writing skills, especially writing a simple essay by applying methods of Cooperative Reading and Composition (CIRC). The purpose of this study was to determine the form of planning, implementation process and determine the increase writing skills after the implementation of the method Cooperative Reading and Composition (CIRC). This research was conducted in two cycles by applying classroom action research method and using the teaching model adapted from the model Kemmis and Mc. Taggart. Subjects in this study is the third grade students from one elementary school in the District Coblong Cihampelas area totaling 26 students. The results showed an increase, the average value of students in the pre-action amounted to 59.2, then in the first cycle of 63.5, and the second cycle of 80.54.

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukan bahwa Variabel kualitas pelayanan purna jual dalam penelitian ini merupakan variabel yang berpengaruh secara positif dan signifikan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan Kemapuan koneksi matematis pada aspek K1 dan K2 dengan menggunakan pembelajaran berbasis masalah lebih baik dibandingkan

Tata Usaha (TU) Sekolah sangat berperan penting dalam masalah administrasi, karena sekolah tersebut merupakan sekolah swasta yang tidak mendapatkan subsidi dari pemerintah maka

Merek atau brand jelas memiliki image dan positioning tersendiri dalam benak konsumen dan dengan semakin kuat sebuah brand maka dapat meningkatkan kepercayaan

Dengan demikian, sikap yang positif terhadap sebuah merek mungkin hanya memberikan prediksi yang lemah mengenai apakah merek tersebut akan dibeli atau tidak

Data tersebut oleh penulis dihitung dengan menggunakan rasio keuangan, dianalisis dan dicari arti atau maksud dari rasio tersebut sehingga dapat ditarik suatu kesimpulan dari

Pelanggan Pengguna Jasa Lapangan Futsal (Studi Kasus Pada IFI Futsal Bandung)”. Bandung: Fakultas Ekonomi

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan limpahan kasih dan sayang-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi yang