68
Ai Kurniawati, 2013
Meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika tentang operasi hitung campuran melalui pendekatan kontekstual
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
A.Nyimas, (2007), Pengembangan Pembelajaran Matematika SD Jakarta Direktorat Jendral Pendidikan Nasional
Dra. Suangsih E,S.Pd,M.Pd (2006),dkk ,Model Pembelajaran Matematika . UPI PRESS
Dr.H.Herman,T.dkk (2004), Pendidikan Matematika I.Edisi Revisi Bandung UPI PRESS
http://nellahutasoit.wordpress.com/2012/04/21/peranan-guru-mengaktifkan-dan-meningkatkan-hasil-belajar-siswa/
Peranan guru mengaktifkan dan meningkatkan hasil belajar siswa
Kasbolah, K. ( 1998 ) , Penelitian Tindakan Kelas Malang : Depdiknas Karim A
muhtar, Widagdo Djamus ( 1998 ). Bilangan Paecahan dan Operasinya. Proyek Peningkatan Mutu Guru Kelas. Jakarta Depdiknas.
Kartika.O , (2011 ), Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika tentang
Penjumlahan Bilangan Pecahan Melalui Pendekatan
Kontrekstual:Skripsi UPI
Suhaeni.N , (2010 ), Upaya Meningkatkan Hasil Matematika
