• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KOM 1100948 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KOM 1100948 Chapter5"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

75

Dion Ajie Poetra, 2016

SISTEM PRED IKSI SPAM ACCOUNT PAD A MED IA SOSIAL TWITTER D ENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA C4.5

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Kesimpulan dari penelitian Sistem Prediksi Spam Account Pada Media Sosial Twitter Dengan Menggunakan Algoritma C4.5 adalah sebagai berikut.

1. Atribut-atribut yang ada cukup berpengaruh pada klasifikasi kategori akun. Atribut seperti Retweet ratio yang merupakan akar (root) dari pohon keputusan memiliki perbedaan yang jelas antara akun kategori spam

dengan akun non-spam. Akun non-spam lebih banyak melakukan retweet dibandingkan dengan akun spam. Hal ini juga terjadi pada atribut mention ratio akun non-spam yang lebih besar, menandakan akun non-spam gemar berinteraksi antar sesama pengguna twitter. Atribut lainnya seperti interval waktu dalam menghasilkan tweet (interval all tweet dan interval one tweet) menghasilkan nilai yang kecil, menandakan jarak antar tweet berdekatan satu dengan yang lain. Ini membuktikan bahwa akun spam

menghasilkan spam tweet dengan menghasilkan jumlah tweet yang banyak dalam waktu relatif singkat.

2. Sistem klasifikasi yang dihasilkan berjalan dengan baik dalam melakukan klasifikasi akun. Algoritma C4.5 yang digunakan dalam melakukan klasifikasi menghasilkan akurasi sebasar 95%. Nilai akurasi ini lebih besar dibandingkan dengan nilai akurasi dari sebagian besar penelitian-penelitian sebelumnya.

(2)

76

Dion Ajie Poetra, 2016

SISTEM PRED IKSI SPAM ACCOUNT PAD A MED IA SOSIAL TWITTER D ENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA C4.5

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu 5.2 Saran

Berikut merupakan saran-saran pada penelitian ini untuk pengembangan lebih lanjut.

(3)

77

Dion Ajie Poetra, 2016

SISTEM PRED IKSI SPAM ACCOUNT PAD A MED IA SOSIAL TWITTER D ENGAN MENGGUNAKAN ALGORITMA C4.5

Referensi

Dokumen terkait

Multimedia pembelajaran yang digunakan pada proses pembelajaran model Meaningful Instructional Design (MID) dikembangkan dalam lima tahap yaitu tahap analisis,

SISTEM REKOMENDASI VARIAN RASA BERDASARKAN KLASIFIKASI PELANGGAN PADA PERUSAHAAN BROWNIES AMANDA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Selain itu penulis juga berharap agar aplikasi TTSE dapat dikembangkan lebih lanjut agar dapat menampung jawaban dalam bentuk angka sehingga membuat aplikasi TTSE

Dampak yang dihasilkan oleh sistem pendukung keputusan penentuan rombongan belajar heterogen diukur melalui perbandingan dua kelas antara kelas yang kurang

Peneliti berhasil membuat model sistem untuk men- generate soal menjadi paket-paket soal yang memiliki bobot yang hampir sama.. Baik itu untuk evaluasi

Perangkat GPS yang digunakan dalam penelitian ini memiliki kinerja hasil yang baik, pengiriman lokasi koordinat yang akurat.. Perbandingan dengan sistem tracking GPS lain,

Multimedia pembelajaran berbasis adventure game dengan model BBL mendapatkan tanggapan positif dari mahasiswa yaitu dengan multimedia dapat membantu dalam pemahaman pada

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dalam merancang dan membangun multimedia pembelajaran berbasis adventure game dengan model MEA, dapat disimpulkan