114
Syabani Nurul Zannah, 2015
PENERAPAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Daftar Pustaka
Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Gustriana, K. (2014). Kemahiran menulis karangan eksposisi
dengan menggunakan teks wawancara siswa kelas VII sekolah
menengah pertama negeri 20 batam tahun pelajaran
2013/2014. (artikel e-journal). Universitas Maritim Raja Ali
Haji, Tanjungpinang.
Handayani, R.S. (2011). Penerapan teknik brainwriting dalam
Pembelajaran menulis karangan eksposisi. (skripsi).
Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.
Huda, M. (2014). Model-model pengajaran dan pembelajaran
isu-isu metodis dan paradigmatis. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Heriawan, A, dkk. Metodologi pembelajaran kajian teoretis praktis.
Banten: LP3G ( Lembaga Pembinaan dan Pengembangan
Profesi Guru).
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. (2013). Bahasa indonesia
wahana pengetahuan untuk SMP/MTS kelas VII. Jakarta: Pusat
Pembukuan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Komalarasi, Ai Sri. 2012. Uji coba penerapan model pembelajaran
kooperatif tipe examples non examples yang dibantu media
power point pada konsep daur air di kelas V SD Negeri 5
Imbanagara Raya Kecamatan Ciamis Kabupaten Ciamis.
Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran.
Kosasih, E & Restuti. (2013). Mandiri bahasa indonesia. Bandung:
115
Syabani Nurul Zannah, 2015
PENERAPAN MODEL EXAMPLES NON EXAMPLES PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Rozalia. (2014). Kemampuan menulis paragraf eksposisi melalui
teknik pemodelan siswa kelas X MAN padangpanjang. (jurnal
skripsi). Universitas Muhamadiyah,Padangpanjang.
Dwicahyo, P. (2014). Efektivitas metode pembelajaran group to
group exchange group dalam pembelajaran menulis teks
eksposisi pada siswa kelas X SMA kartika XIX-2 Bandung
tahun ajaran 2013/2014. (Skripsi). Universitas Pendidikan
Indonesia, Bandung.
Semi, A. (2007). Dasar-dasar keterampilan menulis. Penerbit :
Angkasa Bandung
Sugiyono. (2014). Metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan r&d.
Penerbit : Alfabeta.
Supriani, R. (2013). Penerapan metode examples non examples
pada pembelajaran menulis petunjuk. (skripsi). Universitas
Pendidikan Indonesia, Bandung.
Syamsuddin A R & Damaianti, S.V. (2011). Metode penelitian
pendidikan bahasa. Bandung: Rosda.
Tarigan, H.G. (2008). Menulis sebagai suatu keterampilan
berbahasa. Bandung :Angkasa.
Zainurrahman. (2013). Menulis: dari teori hingga praktik. Bandung:
