• Tidak ada hasil yang ditemukan

INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA SUNDA PADA BAHASA INDONESIA DALAM TUTURAN LISAN SISWA DI SEBUAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI BANDUNG - repository UPI T LIN 1004732 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA SUNDA PADA BAHASA INDONESIA DALAM TUTURAN LISAN SISWA DI SEBUAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI BANDUNG - repository UPI T LIN 1004732 Title"

Copied!
4
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 4 Halaman )

Teks penuh

(1)

Saeful Uyun, 2015

INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA SUNDA PADA BAHASA INDONESIA DALAM TUTURAN LISAN SISWA SEBUAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMADI BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA SUNDA

PADA BAHASA INDONESIA DALAM TUTURAN LISAN SISWA SEBUAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

DI BANDUNG

Tesis

Diajukan untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Magister Humaniora Prodi Linguistik

Oleh : Saeful Uyun

1004732

PROGRAM STUDI LINGUISTIK

SEKOLAH PASCA SARJANA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

Saeful Uyun, 2015

INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA SUNDA PADA BAHASA INDONESIA DALAM TUTURAN LISAN SISWA SEBUAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMADI BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

========================================================== ========

INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA SUNDA

PADA BAHASA INDONESIA DALAM TUTURAN LISAN SISWA

SEBUAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

DI BANDUNG

Oleh:

Saeful Uyun

S.Pd UIN Bandung, 2006 M.Hum UPI Bandung, 2015

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Humaniora (M.Hum) pada Prodi Linguistik Sekolah Pasca Sarjana

Universitas pendidikan Indonesia

© Saeful Uyun 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Januari 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

Saeful Uyun, 2015

INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA SUNDA PADA BAHASA INDONESIA DALAM TUTURAN LISAN SISWA SEBUAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMADI BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

JUDUL PENELITIAN

INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA SUNDA PADA BAHASA INDONESIA DALAM TUTURAN LISAN SISWA

DI SEBUAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI BANDUNG

NAMA PENELITI : SAEFUL UYUN

NIM : 1004732

PROGRAM STUDI : LINGUISTIK

Menyetujui,

Pembimbing I, Pembimbing II

Prof. Dr. H. Yus Rusyana Prof. Dr. Didi Sukyadi, M.A

NIP. 19670609199403

Mengetahui,

Ketua Program Studi Linguistik Sekolah Pasca Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Dr. Dadang Sudana, M.A

(4)

Saeful Uyun, 2015

INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA SUNDA PADA BAHASA INDONESIA DALAM TUTURAN LISAN SISWA SEBUAH SEKOLAH MENENGAH PERTAMADI BANDUNG

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 4 Halaman - 227.21 KB )

Dokumen terkait

S SDT 0906230 Chapter5

mudah dipahami oleh siswa, karena kata – kata tersebut lebih dekat dalam. kehidupan sehari –

DESAIN DIDAKTIS PADA KONSEP REAKSI REDOKS BERBANTUAN SELF-REFLECTION GURU MELALUI LESSON ANALYSIS - repository UPI T KIM 1302664 Title

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister. Pendidikan (M.Pd) pada Departemen

international experiences lpg subsidy reform executive summary in(2)

Untuk memastikan harga LPG yang tinggi tidak merugikan rumah tangga berpendapatan rendah, diperlukan sebuah rezim harga yang memungkinkan rumah tangga berpendapatan rendah untuk

S PKK 1205967 Abstract

PENGARUH PENGETAHUAN GARNISH TERHADAP KESIAPAN PRAKTIKUM PENGOLAHAN MAKANAN INDONESIA SISWA SMK NEGERI 3 CIMAHI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

S MTK 100081 Abstract

terhadap Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMP”. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen pada pokok bahasan Kubus dan Balok yang

UNDANGAN PESERTA DDTK KAB PONOROGO | Pendma Ponorogo DDTK

Demikian undangan ini disampaikan atas kehadirannya terima kasih Hari zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA I tanggal

Uji Aktivitas Anti Bakteri Ekstrak n-Heksana dan Etilasetat Daun Gulma Siam (Chromolaena odorata) Terhadap Staphylococcus aureus dan Escherichia coli

Bila bakteri ditanam pada perbenihan yang sesuai dan pada waktu-waktu tertentu diobservasi (dihitung jumlah bakteri yang hidup), pertumbuhan dan perkembangbiakan bakteri

S PGSD 1003490 Chapter 4

Langkah terakhir dalam kegiatan pembelajaran adalah kegiatan penutup. Guru membagikan soal evaluasi kemampuan komunikasi matematis. Siswa mengerjakan secara individu.

Image