xii DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI ... ii
PENGESAHAN SKRIPSI ... iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... iv
ABSTRAK ... v
MOTTO ... vii
PERSEMBAHAN ... viii
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB LATIN ... ix
KATA PENGANTAR ... x
DAFTAR ISI ... xii
DAFTAR TABEL ... xv
DAFTAR GAMBAR ... xvi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Fokus Penelitian ... 9
C. Rumusan Masalah ... 10
D. Tujuan Penelitian ... 10
E. Manfaat Penelitian ... 10
F. Sistematika Penulisan ... 11
BAB II LANDASAN TEORI A. Teori-Teori yang Terkait dengan Judul 1. Kemampuan Membaca Surat-Surat Pendek... 13
a. Pengertian Kemampuan Membaca Surat- Surat Pendek ... 13
b. Dasar Mendidik Anak Membaca Al- Qur‟an ... 16
c. Indikator Kemampuan Membaca ... 18
d. Tahap Belajar Membaca Al-Qur‟an ... 20
2. Makhraj dan Tajwid ... 24
a. Pengertian Makhraj dan Tajwid ... 24
b. Macam-Macam Tajwid ... 26
c. Hukum Mempelajari Tajwid ... 33
d. Tujuan Pembelajaran Tajwid... 34
3. Metode Qiroati ... 35
a. Pengertian Metode Qiroati ... 35
xiii
b. Tujuan Metode Qiroati ... 37
c. Visi Misi Metode Qiroati ... 38
d. Sistem Metode Qiroati ... 39
e. Prinsip Dasar Qiroati ... 39
f. Teknik Mengajar Qiroati ... 42
g. Target Pengajaran Metode Qiroati ... 43
B. Penelitian Terdahulu ... 47
C. Kerangka Berfikir ... 58
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 60
B. Setting Penelitian ... 61
C. Subjek Penelitian ... 61
D. Sumber Data ... 61
E. Teknik Pengumpulan Data ... 62
F. Pengujian Keabsahan Data ... 64
G. Teknik Analisis Data ... 66
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Objek Penelitian ... 69
1. Sejarah Berdirinya SDN 02 Karangnongko ... 69
2. Letak Geografis SDN 02 Karangnongko ... 69
3. Profil SDN 02 Karangnongko... 70
4. Visi, Misi dan Tujuan SDN 02 Karangnongko ... 70
5. Keadaan Guru di SDN 02 Karangnongko ... 72
6. Keadaan Murid di SDN 02 Karangnongko ... 74
7. Struktur Organisasi SDN 02 Karangnongko ... 74
8. Kurikulum SDN 02 Karangnongko ... 76
B. Deskripsi Data Penelitian ... 76
1. Proses Pelaksanaan Membaca surat-surat pendek sesuai Makhraj ... 77
2. Peningkatan Membaca Surat-Surat Pendek Melalui Metode Qiroati ... 82
3. Faktor Pendukung, Penghambat, dan Solusi Peningkatan Kemampuan Membaca Surat- Surat Pendek Sesuai Makhraj dan Tajwid Melalui Metode Qiroati Siswa Kelas III SDN 02 Karangnongko Nalumsari Jepara ... 88
xiv
C. Analisis Data Penelitian ... 94 1. Analisis Proses Pelaksanaan Membaca surat-
surat pendek sesuai Makhraj ... 94 2. Analisis Peningkatan Membaca Surat-Surat
Pendek Melalui Metode Qiroati ... 98 3. Analisis Faktor Pendukung, Penghambat, dan
Solusi Peningkatan Kemampuan Membaca Surat-Surat Pendek Sesuai Makhraj dan Tajwid Melalui Metode Qiroati Siswa Kelas
III SDN 02 Karangnongko Nalumsari Jepara ... 102
BAB V PENUTUP
A. Simpulan ... 110 B. Saran ... 111
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR RIWAYAT PENDIDIKAN
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu ... 47
Tabel 4.1 Keadaan Guru di SDN 02 Karangnongko ... 72
Tabel 4.2 Data Guru Sertifikasi di SDN 02 Karangnongko ... 73
Tabel 4.3 Data Wali Kelas SDN 02 Karangnongko ... 73
Tabel 4.4 Keadaan Murid di SDN 02 Karangnongko ... 74
Tabel 4.5 Stuktur Organisasi Komite Sekolah ... 75
Tabel 4.6 Struktur Organisasi Sekolah ... 75
Tabel 4.7 Struktur Organisasi 7K... 75
xvi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka berpikir ... 59
