• Tidak ada hasil yang ditemukan

RISĀLATU `T-TAUHĪDI FIL-‘IBĀDAH: SUNTINGAN TEKS DAN ANALISIS FUNGSI AJARAN TAUHID.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RISĀLATU `T-TAUHĪDI FIL-‘IBĀDAH: SUNTINGAN TEKS DAN ANALISIS FUNGSI AJARAN TAUHID."

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

RISĀLATU ‘T

-

TAUHĪDI FIL

-

‘IBĀDAH

:

SUNTINGAN TEKS DAN ANALISIS FUNGSI

AJARAN TAUHID

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan

guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya

Universitas Sebelas Maret

Disusun oleh

FENTY PRASETIYANI

C0212028

PROGRAM STUDI SASTRA INDONESIA

FAKULTAS ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(2)
(3)
(4)

iv

PERNYATAAN

Nama : Fenty Prasetiyani NIM : C0212028

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi berjudul “Risālatu `t-Tauhīdi Fil-‘Ibādah: Suntingan Teks dan Analisis Fungsi Ajaran Tauhid” adalah betul-betul karya sendiri, bukan plagiat, dan tidak dibuatkan oleh orang lain. Hal-hal yang bukan karya saya dalam skripsi ini diberi tanda citasi (kutipan) dan ditunjukkan dalam daftar pustaka.

Apabila dikemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar yang diperoleh dari skripsi tersebut.

Surakarta, 03 Agustus 2016 Yang membuat pernyataan,

(5)

v

MOTTO

Lā yukallifu ‘l-Lāhu nafsan illā wus’ahā

“Allah tidak akan membebani seseorang melainkan dengan kesanggupannya”

(QS. Al-Baqarah [2]:286)

Fokuslah pada impian. Abaikan perkataan orang-orang yang berkata negatif tentang kita. Apa pun perkataan dan tindakan orang, mereka tidak akan berpengaruh jika kita membuatnya seperti itu. Masa depan kita di tangan kita dan

bukan di tangan mereka

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Skripsi ini penulis persembahkan kepada:

 Ibu (Kholimah) dan Ayah (Sarno) tercinta, terima kasih atas kasih sayangnya selama ini dan telah mendukung setiap langkah dan cita-cita putrimu ini.

 Adik-adikku (Apri Tri Yanto dan Nayla Nur Annafisa), terima kasih untuk kalian atas semangat dan dukungannya selama ini.

 Semua sahabatku yang luar biasa, yang selalu mendukung dan membantu di setiap kesulitan.

 Para pecinta ilmu yang luar biasa, dimana pun kalian berada.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt karena atas hidayah, karunia, dan rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik dan lancar. Selawat serta salam senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad saw keluarga, sahabat-sahabatnya, dan para pengikutnya hingga hari akhir.

Penulis mengucapkan terima kasih atas segala bantuan, dukungan, dan dorongan yang telah diberikan oleh semua pihak yang terlibat secara langsung maupun tidak langsung sehingga kami mampu menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Oleh sebab itu, dengan segenap kerendahan hati serta rasa syukur yang begitu besar, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya, yang telah berkenan memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini.

2. Dra. Chattri Sigit Widyastuti, M. Hum. selaku Kepala Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Terima kasih telah memantau, mendukung, dan mendengarkan keluh-kesah setiap masalah mahasiswa.

3. Dr. Istadiyantha, M.S. selaku dosen pembimbing yang telah meluangkan banyak waktu, pikiran, dan tenaga untuk memberikan bimbingan kepada penulis dengan penuh perhatian dan kesabaran.

(8)

viii

5. Drs. Henry Yustanto, M.A. selaku pembimbing akademis penulis, yang telah sabar membimbing penulis selama kuliah.

6. Asep Yudha Wirajaya, S.S., M.A. selaku Dosen Sastra Indonesia yang telah memberikan motivasi dan bimbingannya kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi.

7. Seluruh dosen Prodi Sastra Indonesia Fakultas Imu Budaya Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan dan memberi motivasi kepada penulis.

8. Arifuddin, Lc., M.A. selaku Dosen Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya yang telah memberikan bimbingan kepada penulis.

9. Pak Sanwani, Mas Bambang, Mas Budi, Mas Didik, Mbak Dian, Mbak Ipuk di subbidang koleksi naskah di Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (selanjutnya PNRI) yang selalu membantu dan mengizinkan penulis untuk mencari bahan naskah yang dijadikan penelitian ini.

10.Mas Budi bagian koleksi naskah PNRI yang telah membantu penulis untuk mencari informasi untuk naskah yang dijadikan objek penelitian penulis. 11.Seluruh keluarga besar penulis, untuk Ibu (Kholimah) dan Ayah (Sarno)

(9)

ix

12.Seluruh teman-teman perjuangan di filologi, yaitu Isti, Ika, Asyil, Isna, Awik, Ipeh, Nimas, Nida, Nadia, Zaki, Wahid, Amir, dan Erwin yang telah memberikan motivasi dan dukungannya kepada penulis selama ini. 13.Sahabat-sahabatku di Sastra Indonesia (Romadhoni, Lilis, Anggi, Jarwati,

Puput, Olin, Desni, Nopi, Devita, Caca, Asis, dan yang lainnya) yang telah memberikan motivasi yang luar biasa.

14.Seluruh mahasiswa Sastra Indonesia angkatan 2012 yang telah memberikan motivasi yang luar biasa dan telah memberikan warna-warna kehidupan selama studi di Universitas Sebelas Maret.

15.Keluarga besar SKI FIB dan FSRD, SSC, Biro AAI, UKMI, dan ILDKB terimakasih atas motivasi dan dukungannya selama ini.

16.Sahabat perjuangan Isna, Mumu, Okta, Mbak Ikah, Bundo (Novi) yang selalu menemani disetiap kesulitan-kesulitan penulis.

17.Keluarga besar kos Lestari yang tidak dapat penulis sebut satu persatu, terimakasih atas kehangatan keluarga yang diberikan selama penulis di Surakarta.

18.Keluarga besar kos Aisaka (Ijonk, Puput, Saly, Mumu, Novi, Hanin, Lila, Syahidah, Nori, Noer) yang selalu mendukung dan memberi motivasi yang luar biasa kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi.

(10)

x

20.Semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu yang telah memberikan bantuan dan dukungan sepenuhnya dalam menyelesaikan skripsi.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, penulis dengan senang hati menerima kritik dan saran yang membangun dari seluruh pihak. Semoga skripsi dapat memberikan kebermanfaatan bagi mahasiswa Sastra Indonesia khususnya, dan bagi seluruh pembaca pada umumnya. Harapannya, skripsi ini mampu menambah khazanah ilmu pengetahuan.

Surakarta, 03 Agustus 2016 Penulis

(11)

xi

DAFTAR SINGKATAN……… xvi

(12)

xii

a. Sastra Kitab………. 16

b. Struktur Sastra Kitab………... 17

2. Teori Pengkajian Teks……….. 19

a. Ajaran Tauhid………. 19

b. Analisis Fungsi Ajaran Tauhid………... 21

C. Kerangka Berpikir………... 24

BAB III METODE PENELITIAN………. 27

A. Jenis Penelitian……… 27

B. Sumber Data Penelitian………... 27

C. Teknik Pengumpulan Data………. 29

D. Teknik Analisis Data……….. 30

1. Metode Penyuntingan Teks………... 30

2. Metode Pengkajian Teks……….. 36

a. Metode Analisis Struktur Sastra Kitab……… 36

b. Metode Analisis Isi dan Fungsi………... 36

E. Teknik Penyajian………... 37

1. Teknik Penyajian Suntingan Teks………. 37

2. Teknik Penyajian Analisis Data……… 38

F. Teknik Penarikan Kesimpulan……… 39

BAB IV SUNTINGAN TEKS……… 40

A. Inventarisasi Naskah………... 40

B. Deskripsi Naskah……… 43

C. Ikhtisar Isi Teks……….. 55

(13)

xiii

E. Suntingan Teks……… 79

1. Pedoman Suntingan Teks………. 79

2. Suntingan Teks………. 85

3. Daftar Kata Sukar………. 118

BAB V ANALISIS STRUKTUR FUNGSI AJARAN TAUHID…………... 125

A. Struktur Sastra Kitab………... 125

1. Struktur Pengisahan Naskah Risālatu `t-Tauhīd……….. 126

2. Gaya Pengisahan Naskah Risālatu `t-Tauhīd……… 128

3. Pusat Pengisahan Naskah Risālatu `t-Tauhīd………... 129

4. Gaya Bahasa Naskah Risālatu `t-Tauhīd………. 130

B. Isi Ajaran Tauhid dalam Naskah Risālatu `t-Tauhīd………. 136

1. Makna Bismi `l-Lāhi `r-Rahmāni `r-Rahīm……… 137

2. Jism dan Jirim………... 139

3. Sifat Dua Puluh Allah………... 139

4. Mengenal Rasul Allah, Malaikat Allah, dan Kitab Suci………. 142

5. Makna Dua Kalimat Syahadat……….. 146

C. Analisis Fungsi Ajaran Tauhid………... 148

1. Fungsi dalam Hubungan Struktur………. 150

2. Fungsi Umum Naskah Risālatu `t-Tauhīd………... 152

3. Fungsi Khusus Naskah Risālatu `t-Tauhīd……….. 160

BAB VI PENUTUP ………...……… 163

DAFTAR PUSTAKA………. 167

(14)

xiv

DAFTAR GAMBAR

(15)

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Lakuna……….. 64

Tabel 2 Adisi………. 65

Tabel 3 Ditografi……… 68

Tabel 4 Subtitusi……… 69

Tabel 5 Transposisi……… 76

Tabel 6 Ketidakkonsistenan………... 76

Tabel 7 Pedoman transliterasi Arab-Latin………. 83

(16)

xvi

DAFTAR SINGKATAN

BR : Brandes

BIRO AAI : Biro Asistensi Agama Islam CS : Cohen Stuart

dsb. : dan sebagainya

EBI : Pedoman Ejaan Bahasa Indonesia DERJ : Daftar Ejaan Rumi Jawi

H : Hijriah hlm. : halaman

ILDKB : Ikatan Lembaga Dakwah Kampus berbasis Budaya IPTEK : Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

JPEG : Joint Photographic Experts Group KBBI : Kamus Besar Bahasa Indonesia M : Masehi

ML : Melayu

OPAC : Online Public Acces Catalog

PNRI : Perpustakaan Nasional Republik Indonesia QS. : Quran Surat

R : Recto

saw : Shala ‘l-lāhu ‘alaihi wassalam

SKI FIB : Syiar Kegiatan Islam Fakultas Ilmu Budaya FSRD : Fakultas Seni Rupa dan Desain

(17)

xvii Swt : Subhanallahu wa Taala

TIIM : Thesaurus of Indonesian Islamic Manuscript UKMI : Unit Kegiatan Mahasiswa Islam

(18)

xviii

ABSTRAK

Fenty Prasetiyani. 2016. Risālatu `t-Tauhīdi Fil-‘Ibādah: Suntingan Teks dan Analisis Fungsi Ajaran Tauhid. Skripsi: Prodi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sebelas Maret.

Naskah Risālatu `t-Tauhīd yang menjadi objek penelitian dalam skripsi ini merupakan salah satu karya sastra Indonesia lama yang terpengaruh dengan budaya Islam. Pokok permasalahan dalam penelitian ini, yaitu (1) Bagaimana suntingan teks Risālatu `t-Tauhīd? (2) Bagaimana struktur teks Risālatu `t

-Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Naskah ini tergolong ke dalam naskah tunggal. Naskah Risālatu `t-Tauhīd tersimpan di Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (PNRI), Jalan Salemba Raya, No 28 A, Jakarta Pusat. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik pustaka dan teknik lapangan. Teknik analisis data menggunakan metode suntingan teks dan pengkajian teks. Metode suntingan teks menggunakan metode standar. Metode pengkajian teks menggunakan metode analisis struktur berdasarkan kaidah sastra kitab dan metode analisis isi berdasarkan isi dan fungsi ajaran tauhid.

Berdasarkan analisis data maka dapat disimpulkan sebagai berikut. Pertama, terdapat 52 kesalahan dalam suntingan teks, yaitu lakuna 4 buah, adisi 12 buah, ditografi 5 buah, subtitusi 23 buah, transposisi 2 buah, dan ketidakkonsistenan 2 buah, serta kesalahan dalam penulisan ayat Alquran 4 buah. Naskah Risālatu `t-Tauhīd terdiri dari dua teks yaitu teks yang berisi ajaran tauhid dan teks yang berisi ramalan. Teks Risālatu `t-Tauhīd yang berisi ajaran tauhid dianalisis menggunakan struktur sastra kitab yang terdiri atas pendahuluan, isi, dan penutup. Analisis isi teks Risālatu `t-Tauhīd mengatur beberapa permasalahan, yaitu makna bismillah dan hukum membacanya, pengertian jirim dan jism, sifat dua puluh Allah, sifat-sifat Rasul Allah, Malaikat dan kitab-kitab-Nya, dan makna dua kalimat syahadat. Analisis isi tersebut digunakan sebagai pendukung analisis fungsi ajaran tauhid. Analisis fungsi ajaran tauhid menggunakan teori fungsi Braginsky yang terdiri dari analisis fungsi berdasarkan hubungan strukturnya, analisis fungsi secara umum yang dilihat dari fungsi teks secara jasmaniah (kehidupan sosial masyarakat) dan fungsi khusus dilihat dari fungsi teks secara rohaniah sebagai ibadah kepada Allah.

Referensi

Dokumen terkait

Dengan upaya revitalisasi tersebut, maka pada tahun 2014 perusahaan gula BUMN akan dapat meningkatkan produksi gula menjadi 2,32 juta ton atau memberikan

Dapat disimpulkan bahwa modul fisika berbasis sains teknologi masyarakat dapat meningkatkan prestasi belajar siswa Adanya peningkatan hasil belajar tersebut disebabkan

Maka melalui teknik role playing siswa dapat meningkatkan kemampuannya dalam berinteraksi sosial baik dengan guru, teman sejawat, dan orang yang di sekitarnya, sesuai dengan

bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a, huruf b, dan huruf c, serta untuk melaksanakan ketentuan Pasal 28 Undang-Undang Nomor 26 Tahun

Untuk parameterisasi mikrofisik, Skema 3 (THOMPSON) lebih baik dibanding Skema 1 (WSM3) dan Skema 2 (WSM6), hal ini ditunjukkan dengan hasil verifikasi Skema 3

Dalam hal tersebut, untuk tujuan mengurangi biaya pemerintah tentang persoalan distribusi listrik terkhusus penerangan ke daerah pengungsian dan sebaran informasi

Untuk itu yang perlu diperhatikan dalam metode satu sampul ini adalah kelengkapan dokumen sesuai dengan Dokumen Pengadaan yang telah ditentukan sebelumnya sehingga

Penelitian ini menunjukkan bahwa pemberian alunan murottal telah berpengaruh dalam menurunkan nyeri dismenorea primer pada siswi Madrasah Mu’allimaat