INTERNALISASI NILAI KERJA SAMA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DRUM BAND DI MADRASAH
IBTIDIAYAH MUHAMMADIYAH 3 AL-FURQAN BANJARMASIN
SKRIPSI
OLEH
NURLAILI FITRI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
2023 M/1444 H
i
INTERNALISASI NILAI KERJA SAMA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DRUM BAND DI MADRASAH IBTIDIAYAH
MUHAMMADIYAH 3 AL-FURQAN BANJARMASIN
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh Nurlaili Fitri 180101070705
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDIAYAH
BANJARMASIN 2023 M/1444 H
ii
iii
iv
v
vi ABSTRAK
Nurlaili Fitri. 180101070705. Internalisasi Nilai Kerja Sama Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Drum band Di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 3 Al- Furqan Banjarmasin, Bidang Konten dan Metodologi Dr. Makherus Sholeh, M.Pd.I dan Pendamping Bidang Bahasa Dan Teknik Penulisan Noor Hidayati, S.Pd, M.Pd Pada Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
Tahun 2022.
Kata Kunci : Internalisasi, Nilai Kerja Sama, Ekstrakurikuler dan Drum band.
Pada penelitian ini terdapat proses internalisasi nilai kerja sama dalam kegiatan ekstrakurikuler drum band di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 3 Al- Furqan Banjarmasin yang mana mendapati proses pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler drum band di tanamkan nilai kerja sama dan terdapat faktor yang mempengaruhi lancar dan tidak berjalan lancarnya proses internalisasi. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan internalisasi nilai kerja sama dalam kegiatan ekstrakurikuler drum band di MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. Meliputi proses pelaksanaan internalisasi nilai kerja sama dalam kegiatan ekstrakurikuler drum band serta faktor pendukung dan penghambat pada proses internalisasi nilai kerja sama dalam kegiatan ekstrakurikuler drum band di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.
Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field reseach) dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dalam penelitian ini adalah editing data, klasifikasi data, dan interpretasi.
Objek dalam penelitian ini adalah pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler drum band di Madrasah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. Sedangkan subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, pelatih dan peserta didik Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.
Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa internalisasi nilai kerja sama sudah diterapkan pada ekstrakurikuler drum band di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin. Hal ini dapat terlihat dari nilai kerja sama yang di internalisasikan dalam kegiatan drum band berupa kerja sama antara pelatih dan kepala sekolah, pelatih dan orang tua, orang tua dan peserta didik.dan kerja sama antara peserta didik. Nilai kerja sama yang diterapkan melalui kegiatan latihan bersama, latihan berkelompok dan latihan gabungan seluruh alat musik.
Adapun faktor pendukung dan penghambat pada proses internalisasi ini meliputi pelatih, peserta didik, orang tua, ruang kelas, lapangan, dana dan sarana prasarana.
vii
KATA PENGANTAR
ْيِحَّرلا ِنَمْحَّرلا ِهّللا ِمْسِب
ِهَّللا ُلْوُسَر اًدَّمَحُم َّنَأ ُدَهْشَأَو َهَّللا َّلَِإ َهَلِإ َلَ ْنَأ ُدَهْشَأ ,َنْيِمَلاَعْلا ِّبَر ِهَّلِل ُدْمَحْلَا ُة َلََّصلاَو ,
َا ىَلَعَوٍدَّمَحُم َنْيِلَسْرُمْلاَو ِءاَيِبْنَْلْا ِفَرْشَأ ىَلَع ُم َلََّسلاَو َمْجَأ ِهِبْحَصَو ِهِل
.ُدْعَ ب اَّمَأ ,َنْيِع
Puji dan syukur yang selalu terpanjat kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat, taufik serta hidayah-Nya. Shalawat dan salam selalu terlimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW, yang telah menuntun manusia menuju jalan kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat.
Penyusunan skripsi ini yang berjudul “Internalisasi Nilai Kerja Sama Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Drum Band di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin.” Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan, bimbingan dan motivasi dari berbagai pihak.
Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati pada kesempatan ini penyusun mengucakan terima kasih kepada :
1. Bapak Dr. H. Hamdan, M. Pd, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
2. Ibu Dr. Noor Alfulaila, S. Pd. I, M. Pd, dan Ibu Khairunnisa, M. Pd. I selaku Ketua dan Sekretaris Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
3. Ibu Musyarrafah Sulaiman Kurdi, S. Pd., M. Pd. I selaku dosen pembimbing akademik.
4. Bapak Dr. Makherus Sholeh, M. Pd. I selaku Dosen Pembimbing skripsi
viii
bidang Konten dan Metodologi Penelitian sekaligus Penasehat Akademik yang telah banyak memberikan arahan serta bimbingan kepada penulis dari awal hingga proses pembuatan skripsi ini selesai.
5. Ibu Noor Hidayati, S. Pd, M. Pd. I. selaku Dosen Pembimbing skripsi bidang Bahasa dan Teknik Penulisan yang telah memberikan bimbingan, masukan, arahan, motivasi dan ilmu yang sangat berharga bagi penulis.
6. Bapak Dr. Saifudin, M. Ag. selaku kepala Perpustakaan UIN Antasari Banjarmasin yang telah memberikan pelayanan yang baik kepada penulis dalam menempatkan buku-buku yang diperlukan.
7. Bapak Dr. Ahmad Syawqi, M. Pd. I pengelola Perpustkaan UIN Antasari dan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan yang telah memberikan layanan dengan baik kepada penulis dalam mencari referensi dan buku-buku yang diperlukan.
8. Ibu Wiwit Rahmawati, S.E. selaku Kepala MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan, Ibu Meyta Rahmah Haryanie selaku pelatih ekstrakurikuler drum band yang telah memberikan ijin untuk mengadakan penelitian.
Semoga semua bantuan yang diberikan mendapat ganjaran di sisi Allah SWT. Akhinya penulis berharap, semoga skripsi ini bermanfaat bagi para pembacanya. Amīn Yᾱ Rabbal „ᾱlamīn.
Banjarmasin, 11 Jumadil Akhir 1444 H
04 Januari 2023
Penulis
ix
TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA
No Arab Indonesia No Arab Indonesia
1 ا A 16 ط Th
2 ب B 17 ظ Zh
3 ت T 18 ع ‘
4 ث Ts 19 غ Gh
5 ج J 20 ف F
6 ح H 21 ق Q
7 خ Kh 22 ك K
8 د D 23 ل L
9 ذ Dz 24 م M
10 ر R 25 ن N
11 ز Z 26 و W
12 س S 27 ه H
13 ش Sy’ 28 ء ‘
14 ص Sh 29 ي Y
15 ض Dh
x DAFTAR ISI
No. Halaman
HALAMAN JUDUL ... i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... ii
SURAT BUKT BEBAS PLAGIASI ... iii
PERSETUJUAN ... iv
PENGESAHAN ... v
ABSTRAK ... vi
KATA PENGANTAR ... vii
TRANSLITERARI ARAB-INDONESIA ... ix
DAFTAR ISI ... x
DAFTAR TABEL ...xii
DAFTAR GAMBAR ...xiii
DAFTAR LAMPIRAN ...xiv
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Definisi Istilah ... 12
C. Fokus Penelitian ... 14
D. Tujuan Penelitian ... 15
E. Signifikansi Penelitian ... 15
F. Penelitian Terdahulu ... 17
G. Sistematika Penulisan ... 20
BAB II KAJIAN TEORI DAN KERANGKA PIKIR ... 22
A. Tinjauan Teoritik ... 22
1. Proses Internalisasi Nilai Kerja Sama Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler Drum Band di MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan ... 22
2. Faktor pendukung dan penghambat pada Internalisasi Nilai Kerja Sama Dalam Kegiatan EkstrakurikulerDrum Band di MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan ... 33
B. Kerangka Pikir ... 45
BAB III METODE PENELITIAN... 49
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 49
B. Desain Penelitian ... 50
C. Setting Penelitian ... 51
D. Subjek dan Objek Penelitian ... 52
E. Data dan Sumber Data ... 53
F. Teknik Pengumpulan Data ... 55
G. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data ... 59
H. Instrumen Penelitian ... 62
I. Analisis Data ... 62
xi
J. Teknik Keabsahan Data ... 63
K. Kehadiran Pemeliti ... 64
L. Prosedur Penelitian ... 65
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 67
A. Deskripsi Hasil Penelitian ... 67
B. Pembahasan ...110
BAB V PENUTUP ...134
A. Simpulan ...134
B. Saran ...135
DAFTAR PUSTAKA ...137
LAMPIRAN-LAMPIRAN ...145
DAFTAR RIWAYAT HIDUP PENULIS ...178
xii
DAFTAR TABEL
No. Halaman
Tabel 1.1 Penelitian Terdahulu ... 17
Tabel 3.1 Instrumen Penelitian ... 52
Tabel 3.2 Matrix Data, Sumber Data, dan Tekhnik Pengumpulan Data... 58
Tabel 3.3 Matrix Dimensi/Pengkodean MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan ... 60
xiii
DAFTAR GAMBAR
No. Halaman
Gambar 2.1 Kerangka Berpikir ... 48 Gambar 4.1 Peta Konsep dan Hasil Penelitian...132
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
No. Halaman
Lampiran 1 Daftar Terjemah ...145
Lampiran 2 Sejarah Singkat MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan ...145
Lampiran 3 Visi dan Misi MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan ...146
Lampiran 4 Keadaan Dewan Guru dan Karyawan ...146
Lampiran 5 Kelas MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan ...148
Lampiran 6 Sarana dan Prasarana ...149
Lampiran 7 Ekstrakurikuler MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan...150
Lampiran 8 Pedoman Wawancara untuk Pelatih ...150
Lampiran 9 Pedoman Wawancara untuk Peserta Didik ...152
Lampiran 10 Pedoman Wawancara untuk Kepala Sekolah ...153
Lampiran 11 Pedoman Observasi ...154
Lampiran 12 Pedoman Dokumentasi ...157
Lampiran 13 Foto-foto di MI Muhammadiyah 3 Al-Furqan Banjarmasin ...159
Lampiran 14 Program Kerja Pelatih Drum Band ...165
Lampiran 15 Daftar Hadir Peserta Didik yang Mengikuti Ekstrakurikuler Drum Band ...165
Lampiran 16 Surat SK Pembimbing Skripsi ...166
Lampiran 17 Seminar Proposal ...167
Lampiran 18 Surat Selesai Seminar Proposal ...168
Lampiran 19 Surat Persetujuan Riset ...169
Lampiran 20 Surat Riset dari Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan ...170
xv
Lampiran 21 Surat Riset dari Kemenag Banjarmasin ...171 Lampiran 22 Surat Selesai Riset ...172 Lampiran 23 Catatan Bimbingan Skripsi………173
