ANALISIS BENT BACAAN DA SMP/M Un G Pen FAKULTAS UNIVERSI
TUK DAN MAKNA AFIKS VERBA PADA T ALAM BUKU SISWA BAHASA INDONESIA P/MTS KELAS VII KURIKULUM 2013
SKRIPSI
ntuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 endidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Oleh:
ROMY SHOFIANA A310110069
AS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN SITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2015
v MOTTO
“Sesungguhnya Allah tidak akan merubah keadaan suatu kaum sehingga mereka merubah keadaan diri mereka sendiri”
(Q.S. Ali Imron : 173)
“Kelemahan terbesar adalah menyerah, jalan paling pasti menuju sukses adalah selalu mencoba sekali lagi”
(Thomas A. Edison)
“Persiapkan diri hari ini. Bertempur hari esok, kemudian menang dan berhasil di hari lusa”
(Susilo Bambang Yudhoyono)
“Perkoro ngalah rebutan ngalah, wong sing ngalah durung mesti kalah” (Penulis)
“Bukanlah kebahagiaan yang membuatku bersyukur, tetapi bersyukurlah yang membuat aku bahagia”
vi
PERSEMBAHAN
Alkhamdulillah tidak henti-hentinya penulis panjatkan puji syukur kepada Allah SWT dengan rahmat dan kasih sayang-Nya. Dengan kerendahan hati, karya sederhana ini penulis persembahakan untuk mereka yang sangat berarti dalam hidup penulis.
1. Ibu, ibu, ibuku (Hj. Karmi) dan Bapakku (H. Harsono) yang sangat aku sayangi dan banggakan. Tiada kata yang dapat ku ucapkan untuk menggambarkan besarnya rasa sayangku atas segala cinta, kasih sayang, do’a, perhatian, dukungan, semangat, dan pengorbanan tiada henti yang telah kau berikan untuk keberhasilan anak mu ini.
2. Kakak dan adikku tersayang, Mbak Ana dan Mas Yatno, Mas Bas dan Mbak Atun, Mas Roni, dan Amar yang menjadi inspirasi penyemangat dalam hidupku. Terima kasih atas do’a, motivasi, dan segala bentuk kasih sayang yang telah kalian berikan.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikumWr. Wb.
Alkhamdulillahi robbil’alamin. Segala puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT dengan segala rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “Analisis Bentuk dan Makna Afiks Verba pada Teks Bacaan dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas VII Kurikulum 2013”. Shalawat serta salam semoga tetap tercurah kepada junjungan Nabi Muhammad SAW yang kita nantikan safaatnya di Yaumul Akhir nanti, Amin.
Penulis menyadari banyak kekurangan dan kendala dalam penyusunan skripsi ini. Namun, berkat bimbingan, arahan, dukungan, dan motivasi dari berbagai pihak, akhirnya penulis dapat menyelesaikan penyususnan skripsi sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana S-1 di jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan rasa hormat dan terima kasih atas semua bantuan dan dukungan kepada pihak-pihak terkait.
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
ix DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERSETUJUAN ... ii
HALAMAN PENGESAHAN ... iii
PERNYATAAN ... iv
MOTO ... v
PERSEMBAHAN... vi
KATA PENGANTAR ... vii
DAFTAR ISI ... ix
ABSTRAK ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 4
C. Tujuan Penelitian ... 4
D. Manfaat Penelitian ... 5
BAB II LANDASAN TEORI A. Kajian Teori ... 7
1. Afiks ... 7
2. Macam-macam Afiks ... 9
3. Kurikulum 2013 ... 22
x
C. Kerangka Berpikir ... 36
BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu Penelitian ... 37
B. Jenis dan Strategi Penelitian ... 38
C. Subjek dan Objek Penelitian ... 38
D. Data dan Sumber Data... 38
E. Teknik Pengumpulan Data ... 39
F. Teknik Analisis Data ... 40
BAB IV HASIL PENELITIA A. Analisis Bentuk dan Makna ... 41
B. Hasil dan Temuan ... 113
C. Pembahasan ... 124
BAB V PENUTUP A. Simpulan... 128
B. Saran ... 129
DAFTAR PUSTAKA ... 130
xi
ANALISIS BENTUK DAN MAKNA AFIKS VERBA PADA TEKS BACAAN DALAM BUKU SISWA BAHASA INDONESIA
SMP/MTS KELAS VII KURIKULUM 2013
Romy Shofiana, A310110069, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta, 2015, xii + 149 halaman
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan hasil telaah bentuk dan makna afiks verba pada teks bacaan dalam buku siswa bahasa Indonesia SMP/MTs kelas VII kurikulum 2013. Objek penelitian ini adalah pemakaian afiks verba pada teks bacaan dalam buku siswa bahasa Indonesia SMP/MTs kelas VII kurikulum 2013. Metode yang digunakan dalam pengumpulkan data yaitu metode simak dilanjutkan teknik sadap dan teknik catat. Adapun teknik analisis data menggunanakan metode agih dilanjutkan dengan teknik ganti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada dua macam afiks verba yang digunakan dalam buku siswa bahasa Indonesia SMP/MTs kelas VII kurikulum 2013, yaitu prefiks verba dan konfiks verba. Bentuk afiks verba ada prefiks ber, di, ke, me, dan ter, sedangkan bentuk konfiks verba ada ber-an, me-i, me-kan, ke-an, dan ter-i. Perubahan kelas kata yang terjadi adalah, a) kata benda (KB) berubah menjadi kata kerja (KK) ditemukan ada 38, b) kata sifat (KS) berubah menjadi kata kerja (KK) ditemukan ada 11, c) kata numeralia (K.Num) berubah menjadi kata kerja (KK) ditemukan hanya ada 1, dan d) kata keterangan (K.Ket) berubah menjadi kata kerja (KK) ditemukan ada 1. Adapun jenis kata yang tidak mengalami perubahan setelah mendapat imbuhan afiks ditemukan ada 34 yaitu kata kerja (KK). Makna afiks verba yang ditemukan dalam penelitian ini, yaitu a) prefiks, (1) ber-, pekerjaan ditujukan kepada diri sendiri, ada dalam keadaan, mempunyai, menghasilkan/ mengeluarkan, mengusahankan, dan pekerjaan saling balas, (2) di-, bentuk dasarnya dikenai pekerjaan, memberi, dan mengerjakan sesuatu, (3) ke-, kelompok/ kumpulan, (4) me-, melakukan pekerjaan, menuju ke, menjadi, memberi, dan menghasilkan, (5) ter-, tidak sengaja, dan paling. b) konfiks, (1)
ber-an, perbuatan yang dilakukan berbalas dan perbuatan yang dilakukan
berkali-kali, (2) me-i, membuat jadi, melakukan berulang-ulang, dan merasa, (3) me-kan, menyebabkan jadi, dan melakukan, (4) ke-an, menyatakan abstraksi, dan (5) ter-i, dapat dilakukan.
xii
DAFTAR LAMPIRAN
1. Korpus Data...132
2. Teks Bacaan “Biota Laut”...140
3. Teks Bacaan “Tari Gambyong”...141
4. Teks Bacaan “Peningkatan Minat Baca dan Pemberantasan Buta Aksara”...142
5. Teks Bacaan “Mandiri Pangan dari Pekarangan dan Teknologi Tepat Guna”...143
6. Teks Bacaan “Gempa Bumi”...144
7. Teks Bacaan “Candi Prambanan”...145
8. Teks Bacaan “Teknologi Proses Sampah”...147
