PENDAHULUAN Hubungan Antara Intensitas Menonton Tayangan Kekerasan Di Televisi Dengan Perilaku Agresi Pada Siswa Sd N Trangsan 03.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tayangan kekerasan di televisi terhadap perilaku agresif siswa kelas IV SD Negeri 020275 Binjai Timur dengan
Hasil penelitian yang diperoleh yaitu: (1) Secara umum waktu yang dihabiskan siswa kelas VII SMP N 29 Bandung untuk menonton tayangan kekerasan di televisi
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: hubungan antara persepsi pola asuh otoriter Ibu dengan perilaku agresi pada siswa Sekolah
Dengan demikian hipotesis yang diajukan di tolak yaitu tidak ada hubungan antara intensitas menonton tayangan reality show televisi dengan perilaku prososial
hubungan yang signifikan antara intensitas menonton tayangan kekerasan pada televisi dengan perilau agresif siswa kelas VIII SMP Mardi Rahayu Ungaran. Kata Kunci:
Dengan demikian hipotesis yang diajukan di tolak yaitu tidak ada hubungan antara intensitas menonton tayangan reality show televisi dengan perilaku prososial
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: hubungan antara persepsi pola asuh otoriter Ibu dengan perilaku agresi pada siswa Sekolah
Hasil uji korelasi Spearman’s rho dalam penelitian ini menunjukkan nilai signifikansi (approx.sig.) hubungan antara frekuensi menonton tayangan kekerasan di televisi