• Tidak ada hasil yang ditemukan

10. KISI-kisi Soal IPA KLS 8

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "10. KISI-kisi Soal IPA KLS 8"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI SOAL USB GENAP TAHUN PELAJARAN 2014-2015

Satuan Pendidikan : SMP Penyusun :

Mata Pelajaran : IPA Waktu : 120 menit

Kelas / Semester : VIII ( Delapan )/ GENAP Jumlah Soal : 40

Standar Kompetensi

Kompetensi

Dasar Indikator Materi

Nomor Soal

Paket A Paket B

1 2 3 4 5 6 7

1 5. Memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari

5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis gaya, penjumlahan gaya dan pengaruhnya pada suatu benda yang dikenai gaya

1. Mendeskripsikan gaya, macam-macam gaya dan contoh-contohnya dalam kehidupan sehari-hari

2. Menghitung resultan gaya (searah, berlawanan arah dan segaris dengan gambar

3. Menunjukan gaya gesekan yang menguntungkan atau merugikan dalam kehidupan sehari-hari 4. Mengaplikasikan keterkaitan gaya

dengan usaha

Gaya

Gaya Gesek

Usaha

1, 2

3

4

5

11, 12

13

14

15

(2)

5.2. Menerapkan hukum Newton untuk menjelaskan berbagai peristiwa dalam kehidupan sehari-hari

5. Membandingkan berat dan massa suatu benda

6. Membandingkan berat dan massa suatu benda di berbagai tempat di bumi dan di planet lain

7. Mendeskrisikan hukum I Newton secara sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

8. Mendeskrisikan hukum II Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

9. Mendeskrisikan hukum III Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

Berat dan Massa Benda

Hukum I Newton

Hukum II Newton

Hukum III Newton

9, 10 11, 12

6

7

8

19, 20 21, 22

16

17

18

5.3. Menjelaskan hubungan bentuk energi dan

perubahannya, prinsip “usaha dan energi” serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

10. Menunjukkan bentuk-bentuk energi dan contohnya dalam kehidupan sehari-hari

11. Membedakan konsep energi kinetik dan energi potensial pada suatu benda yang bergerak

12. Menjelaskan hukum kekekalan energi

Energi

Energi kinetik dan Energi potensiak Hukum Kekekalan

Energi

14

13, 15

17

24

23, 25

27

5.4. Melakukan percobaan tentang pesawat

sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

13. Menunjukkan penggunaan beberapa pesawat sederhana yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari misalnya tuas

(pengungkit), katrol tunggal baik yang tetap maupun yang bergerak, bidang miring, dan roda gigi (gear)

Pesawat Sederhana 16, 18, 19, 20 26, 28, 29, 30

(3)

5.5. Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair, dan gas serta

penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

14. Menentukan tekanan pada zat padat secara kuantitatif.

15. Menjelaskan faktor-faktor yang menentukan tekanan hidrostatis. 16. Memberikan contoh alat-alat yang

bekerja berdasarkan hukum Pascal. 17. Menentukan gaya archimedes yang

dialami benda ketika dicelupkan kedalam zat cair.

Tekanan zat padat. Tekanan zat cair

Hk Pascal. Hk Archimedes

21 22 23 24

31 32 33 34

6. Memahami konsep dan penerapan getaran, gelombang dan optika dalam produk teknologi sehari-hari

6.1 Mendeskripsikan konsep getaran dan gelombang serta parameter-parameternya

18. Dapat memberikan contoh getaran suatu benda.

19. Dapat menentukan frekuensi getaran sebuah bandul.

20. Dapat menentukan periode sebuah benda yang bergetar.

21. Dapat memberikan contoh-contoh gelombang mekanik.

22. Menentukan cepat rambat

gelombang mekanik bila diketahui gambar gelombang mekanik. 23. Dapat menentukan sifat-sifat

gelombang bunyi.

24. Dapat menjelaskan syarat terdengarnya bunyi.

25. Menjelaskan pengertian resonansi getaran.

Getaran dan Gelombang

Gelombang Bunyi

25 26 27 28 29

30 31 32

35 36 37 38 39

1 2 40

6.3. Menyelidiki sifat-sifat cahaya dan

hubungannya dengan berbagai bentuk cermin dan lensa

26. Dapat menjelaskan hukum pematulan cahaya bila seberkas cahaya mengenai sebuah cermin datar.

27. Dapat menjelaskan sinar-sinar istimewa pada cermin cembung. 28. Dapat menggunakan persamaan

Cermin dan Lensa 33

34 35

3

4 5

(4)

pada lensa untuk menentukan jarak fokus lensa cembung.

6.4. Mendeskripsikan alat-alat optik dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

29. Dapat memberikan contoh peristiwa alam yang disebabkan oleh peristiwa dispersi cahaya.

30. Menjelaskan perbedaan beberapa jenis kelainan atau cacat mata yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari.

31. Menjelaskan pembentukan bayangan pada alat optik yang sering

digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

32. Menjelaskan susunan lensa utama pada beberapa jenis alat optik. 33. Dapat memberikan contoh

penggunaan jenis alat optik bagi manusia.

Alat-Alat Optik 36

37

38

39 40

6

7

8

9 10

Gambar

gambar gelombang mekanik.

Referensi

Dokumen terkait

o Menunjukkan contoh peristiwa pembiasan cahaya dalam kehidupan sehari-hari melalui percobaan..

3.1 Memahami gerak lurus, dan pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, serta penerapannya pada gerak makhluk hidup dan gerak benda dalam kehidupan sehari-hari4.

3.1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran yang ada pada diri sendiri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar serta pentingnya penggunaan satuan standar

Peristiwa dan jenis gaya yang benar pada tabel d! atas adalah.. Suatu benda berada di tempat yang percepatan gravitasinya 1O m/sz, maka pasangan berat dan

 Disajikan gambar percobaan siswa dapat mengidentifikasi tentang pengaruh energi gerak benda dalam kehidupan sehari-hari.  Disajikan pernyataan siswa dapat menjelaskan pengaruh

Menurut Newton percepatan yang timbul pada suatu benda besarnya berbanding lurus dengan resultan gaya dan berbanding terbalik dengan massa bendanya Hukum II Newton ini jika ditulis

Siswa dapat menyebutkan sifat-sifat gaya magnet 2.1 Siswa dapat menyebutkan pasangan benda berdasarkan sifatnya 3.1 Siswa dapat menjelaskan manfaat magnet dalam kehidupan

Menganalisis gerak lurus pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan hukum newton dan penerapannya pada gerak benda pada makluk hidup Gerak dan gaya V111 A-B/1 Disajikan gambar ,Peserta