• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGELOLAAN SARANA LABORATORIUM KOMPUTER DI SMP NEGERI 13 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGELOLAAN SARANA LABORATORIUM KOMPUTER DI SMP NEGERI 13 YOGYAKARTA."

Copied!
278
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 278 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Macam-macam fungsi manajemen menurut para ahli
Tabel 3. Jenis, rasio, dan deskripsi peralatan
Tabel 4. Jenis, rasio, dan deskripsi media-
Gambar 4. Bagan Struktur Organisasi
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 278 Halaman - 4.50 MB )

Garis besar

Deskripsi Tempat Penelitian Deskripsi Data Penelitian Pembahasan PENGELOLAAN SARANA LABORATORIUM KOMPUTER DI SMP NEGERI 13 YOGYAKARTA.

Dokumen terkait

PENGELOLAAN MEDIA PEMBELAJARAN IPS BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMPUTER DI SMP NEGERI 4 KLATEN Pengelolaan Pembelajaran Ips Berbasis Teknologi Informasi dan Komputer di SMP Negeri 4 Klaten.

Tujuan dari penelitan ini untuk:(1)Mendiskripsikan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi media pembelajarn IPS Berbasis TIK di SMP Negeri 4 Klaten.Teknik analisis data

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMPUTER DI SMP NEGERI 4 KLATEN Pengelolaan Pembelajaran Ips Berbasis Teknologi Informasi dan Komputer di SMP Negeri 4 Klaten.

Tujuan dari penelitan ini untuk:(1) Mendiskripsikan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi media pembelajarn IPS Berbasis TIK di SMP Negeri 4 Klaten.Teknik analisis

DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pembelajaran Ips Berbasis Teknologi Informasi dan Komputer di SMP Negeri 4 Klaten.

Herry.2013.Integrasi teknologi informasi komunikasi Dalam pendidikan: potensi manfaat, masyarakat berbasis Pengetahuan, pendidikan nilai, strategi implementasi dan

PENDAHULUAN Pengelolaan Pembelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi Di SD Negeri 1 Penawangan Kecamatan Penawangan Kabupaten Grobogan.

Dengan memasukkan Teknologi Informasi dan Komunikasi di dalam kurikulum sekolah, akan membantu siswa untuk belajar teknologi komunikasi dan menggunakan segala

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (Studi Situs di SMA PGRI 1 Karangmalang Sragen).

”Penerapan dan pengembangan kurikulum mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di sekolah adalah salah satu langkah strategis dalam menyongsong masa depan

DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Kelas Dalam Pembelajaran IPS Terpadu Pada Kurikulum 2013 Di SMP Negeri 1 Batangan Kelas VII Tahun Ajaran 2015/2016 (Studi Etnografi di SMP Negeri 1 Batangan).

Model Pembelajaran Terpadu, Konsep, Strategi, dan Implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).. Jakarta:

PELATIHAN PEMBUATAN E-LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAGI SISWA DI SMP NEGERI 29 PALEMBANG

Dengan demikian Information and Communication Technology (ICT) atau dalam bahasa indonesia disebut Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) merupakan perangkat teknologi

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PADA PEMBELAJARAN OLEH GURU-GURU SMP NEGERI 1 UNGARAN DALAM RANGKA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Berdasarkan uraian tersebut, maka dilakukan penelitian yang berjudul ``Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi TIK dalam Pembelajaran oleh Guru SMP Negri 1 Ungaran Sehubungan