• Tidak ada hasil yang ditemukan

JOB SHEET MULTIMEDIA MODELING RUANG TAMU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "JOB SHEET MULTIMEDIA MODELING RUANG TAMU"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

JOB SHEET MULTIMEDIA

(MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DMAX)

PENDAHULUAN

Dalam rangka menghadapi ujian praktek di SMKN Takeran, saya telah membuat

Jobsheet ini sebagai mana mestinya untuk memenuhi nilai ujian praktek dengan mata diklat

Multimedia Medium.

Atas dasar hal tersebut, saya menyajikan Jobsheet membuat Ruangan untuk

memenuhi nilai ujian praktek yang telah saya ikuti di SMKN Takeran berdasarkan

ketentuan yang akan di praktekan, berbasis kopetensi dan Life Skill. Saya membuat

Jobsheet ini melalui pendekatan secara komunitatif, dengan harapan siswa-siswi

mendapatkan nilai yang mencukupi dalam ujian praktek.

Isi Jobsheet ini terdiri dari langkah-langkah Pembuatan Ruangan dengan harapan

siswa-siswi memperoleh keterampilan komunitatif, yang baik dan juga dapat

menguasainya secara baik dan benar serta meningkatkan pemahaman siswa-siswi.

Saya berharap Jobsheet ini dapat berguna bagi para siswa-siswi dan sekolah

SMKN Takeran, khususnya dalam meningkatkan mutu dan kelancaran proses belajar

mengajar.

Saya selaku penulis menyadari penyajian Jobsheet ini masih banyak kekurangan.

(2)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

TUJUAN

Tujuan dibuatnya Jobsheet ini adalah agar diharapkan para siswa-siswi SMKN

Takeran dapat membuat suatu ruangan dengan menggunakan Autodesk 3ds Max 9 32-bit

serta dalam pengerjaan di ujian praktek yang telah saya ikuti dapat memperoleh hasil

dengan baik, dan diharapkan siswa-siswi SMKN Takeran dapat lulus dalam ujian praktek

mata diklat Multimedia Medium ini. Dan juga para siswa-siswi SMKN Takeran dapat

memperoleh cara kerja dan pemahaman seperti pemodelan, material, animasi dan lainnya

serta dapat membuat semuanya dengan baik dan benar tanpa ada kendala. Dan juga setiap

siswa mampu membuat system tersebut dan mempraktekannya langsung dalam dunia

industri.

ALAT DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN

Dalam pembuatan Ruang kerja dengan menggunakan Autodesk 3ds Max 9 32-bit

sebagai clientnya memerlukan beberapa bahan dan peralatan yang dibutuhkan dalam

pembuatan Ruangan tersebut diantaranya :

(3)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

· Mengenal Discreet 3DS Max

Discreet 3DS Max merupakan software yang paling banyak digunakan dalam memproduksi visualisasi dimensi tiga (3D Visualization). Discreet 3DS Max memiliki fitur-fitur antara lain fitur user interface, pemodelan, material, animasi, advance lighting dan rendering, diamana semuanya untuk meningkatkan kinerja dan hasil produksi. Selain itu juga menyediakan objek-objek primitive, shapes, compound dan system Discreet 3DS Max dapat dieksport ke format TIF, JPG dan AVI sehingga dapat dimainkan di setiap komputer yang memiliki flash player. Visualisasi dimensi tiga dapat diletakkan langsung dalam halaman multimedia.

· Membuat Ruangan

1. Membuka Lembar Kerja Autodesk 3ds Max

Dalam pembuatan Ruangan, langkah pertama yang harus kita lakukan adalah membuka Autodesk 3ds Max caranya dengan Klik kiri pada Start>Program>discreet>3ds Max

atau dengan klik kanan>Run as administrator>Klik Yes

Main menu adalah menu utama dari 3ds Max yang sangat penting bagi pengguna. Didalamnya terdapat menu-menu yang sering digunakan. Main menu terletak di bagian teratas window 3ds Max.

Dan Inilah Tampilan awal Autodesk 3ds Max.

Gambar tampilan awal 3ds Max

2. Membuat Bangku

Untuk membuat Bangku bisa dengan menggunakan ChamferBox dan Box. Langkah-langkah dalam mebuat bangku:

a. Pertama-tama buatlah alas Bangku menggunakan ChamferBox atur sedemikian rupa

(4)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

Gambar alas bangku

b. Setelah itu Copykan alas Bangkunya untuk membuat Senderan pada Bangku. Caranya

dengan mengKlik alas Bangku lalu klik kanan pada mouse>klik tombol Clone>pilih Copy lalu tekan Ok.

Gambar mengcopy alas bangku Lalu diperkecil kemudian di putar menjadi seperti ini.

(5)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

Gambar Copy Senderan bangku

c. Selanjutnya berikan kotak pada alas bangku dan senderan bangku menggunakan Box.

Gambar box pada alas bangku

Gambar box pada senderan bangku

d. Langkah selajutnya membuat senderan untuk tangan pada sisi kanan dan kiri bangku

(6)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

Gambar senderan untuk tangan

e. Kemudian membuat kaki bangku menggunakan Box yang diberikan warna putih atau

bisa dengan material besi.

Gambar kaki bangku

Copykan alas kaki tersebut hingga menjadi empat. Aturlah posisinya sehingga rapih.

f.

Selanjutnya membuat bangku yang berkapasitas satu orang. Kita hanya tinggal

mengcopykan bangku yang telah jadi diatas. Aturlah sedemikian rupa sehingga menjadi

seperti pada gambar dibawah ini.

(7)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

Gambar kaki meja

Setelah dibuatkan kaki meja yang sebelah kiri maka kita cukup mengCopykan kaki

meja yang sebelah kanan menggunakan Clone.

b.

Selanjutnya membuat alas atas meja. Cara membuatnya dengan menggunakan menu

Box. Alas atas meja ini diletakan pada sisi atas kedua kaki meja.

Gambar alas atas kaki meja

C.

Setelah itu berikan material pada alas atas meja. Dengan cara mengKlik tombol

Material Editor>Difuse>pilih Bitmap>Lalu cari Material yang kita

(8)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

(9)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

Gambar cara memberikan material pada meja

Gambar bangku dan meja yang telah di Render

D.

Membuat Hiasan Meubel

Untuk membuat Hiasan Meubel dapat menggunakan menu Box, setelah itu berikan

(10)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

Gambar Hiasan meubel

Setelah itu copy hingga menjadi dua. Berikan ruang kosong di sisi dua hiasan meubel

(11)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

Gambar langkah-langkah pemberian material kaca

Gambar Hiasan meubel yang telah diberi kaca

(12)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

Gambar Hiasan meubel yang jadi

E.

Membuat Meja Hiasan

Dengan menggunakan Box kita dapat membuat meja hiasan. Buatlah kotak yang telah

diberi warna cream, lalu letakkan pada sisi kanan dan kiri Bangku yang berkapasitas

satu orang.

Gambar meja hiasan

(13)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

Untuk membuat Meja lampu kita hanya cukup mengCopy meja yang telah jadi. Cukup

diputar, diperkecil dan diganti materialnya menjadi warna abu-abu. Setelah itu berikan

bangku menggunakan menu ChamferBox yang di beri warna merah.

Gambar meja lampu

Setelah itu buatlah lampu hiasan dengan menggunakan menu Box. Untuk kaki lampu

(14)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

Gambar lampu hiasan

G. Membuat Tembok

Untuk membuat tembok langkah pertama yang harus kita lakukan adalah membuat Rectangle pada bagian Top. Gambarlah di sekeliling benda-benda yang telah kita buat tadi.

Gambar Rectangle

Setelah itu berikan tembok pada sisi kanan, kiri dan belakang. Pada bagian depan tidak perlu di berikan tembok karena kita akan melihat hasilnya pada sisi depan. Membuat tembok menggunakan menu AEC Extented>Wall.

Ukuran

Widht : 15.0 Height : 300.0

Gambar tembok

(15)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

Dalam pembuatan hiasan tembok cukup dengan tombol Box saja. Setelah itu posisikan hiasan tersebut hingga menempel pada tembok. Kemudian berikan material yang kita inginkan seperti gambar batik.

Gambar hiasan tembok

Gambar hiasan tembok

I. Membuat Lampu pada Hiasan Meubel

(16)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

Gambar lampu pada hiasan meubel

J. Membuat Lantai

Dalam membuat lantai kita dapat menggambarnya pada bagian top. Langkah-langkahnya klik Geometry>Standard Primitives>Plane. Gambarlah berdasarkan Rectangle yang telah dibuat tadi. Kemudian berilah warna putih.

Gambar Plane pada bagian top

(17)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

K. Membuat Karpet

Setelah membuat lantai kini kita akan membuat karpet dibawah meja dan diatas lantai menggunakan menu Plane. Sesuaikan ukurannya dengan meja. Kemudian berikan material karpet.

Gambar Karpet Dan inilah gambar Ruangan yang telah selesai dibuat.

(18)

JOB SHEET

MULTIMEDIA

POKOK BAHASAN MODELING RUANG TAMU DENGAN 3DSMAX HARI, TANGGAL KAMIS, 16 OKTOBER 2014

NAMA WILDA GILANG PRASETYA

KELAS XI MM 3

INSTRUKTUR MUKTI KARYANAWATI, S.Pd

Gambar ruangan dlm posisi samping

PENUTUP

Kesimpulan

Berdasarkan dari semua uraian-uraian yang kami kemukakan diatas, maka dapat diambil beberapa kesimpulan, sebagai berikut :

1. Kita dapat membuat Suatu ruangan dengan menggunakan Autodesk 3ds Max 9 32-bit

2. Dengan adanya Jobsheet ini kita dapat mengetahui bagaimana cara mengintal

Autodesk 3ds Max 9 32-bit.

3. Bisa lebih mengetahui apa saja yang bisa di lakukan dengan Autodesk 3ds Max 9 32-bit.

4. Mampu melakukan modeling dalam 3ds Max.

Gambar

Gambar tampilan awal 3ds Max
Gambar alas bangku
Gambar Copy Senderan bangku
Gambar kaki bangku
+7

Referensi

Dokumen terkait

KREASI TARI RONGGENG LENCO DI DESA CURUG RENDENG KECAMATAN JALAN CAGAK KABUPATEN SUBANG

Berdasarkan dua penelitian diatas, maka peneliti mencoba mengembangkan lembar kerja siswa (LKS) mata pelajaran fisika SMK kelas X bagi anak tunarungu. Tunarungu adalah

Pembuatan Standard Operating Procedure (SOP) ini sebagai pedoman pelaksanaan tugas bagi petugas Kemitraan Satker Mabes Polri maupun Satker kewilayahan

Perlu diingat bahwa metode hitungan yang dipakai dalam penyelesaian soal hanya berlaku pada jarak x > 3 R h/ S e; kurang daripada jarak tersebut, hasil hitungan

Efektivitas Penggunaan Media Logico Piccolo dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Kalimat Sederhana Bahasa Arab.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

q  Karena pergerakan butir sedimen sangat tidak teratur, maka sangat sulit untuk mendefinisikan dengan pasti sifat atau kondisi aliran yang menyebabkan butir sedimen mulai bergerak

Responden dalam penelitian ini adalah pemilik industri rotan di natar lampung Selatan. Jumlah responden yang menjadi sasaran dalam penelitian ini adalah 8 orang dan

Hal ini dapat terjadi karena hampir seluruh pengusaha awalnya tidak memiliki sumber modal lain dan menggunakan Program Kemitraan PT Pelabuhan Indonesia III