Efektivitas Implementasi Program Sistem Pengembangan Sumber Daya Manusia Terhadap Kinerja Staf Proyek (Studi Kasus Pada Divisi Gedung PT Waskita Karya (Persero) Tbk)

(1)

Lampiran 1

KUESIONER PENELITIAN

No: ... (diisi peneliti)

Responden yang terhormat,

Dalam rangka penelitian yang tengah kami lakukan yang berjudul “EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI PROGRAM SISTEM PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA STAF PROYEK (Studi Kasus Pada Divisi Gedung PT. Waskita Karya (Persero) Tbk.)”, kami memohon Anda dapat meluangkan waktu sejenak untuk mengisi kuesioner ini. Jawaban jujur yang Anda berikan sangat berguna bagi penelitian yang sedang dilakukan.

Atas perhatian Anda yang telah berkenan mengisi kuesioner ini kami ucapkan terima kasih.

Medan, Maret 2014 Peneliti

(2)

I. Profil Responden

Pertanyaan pada bagian I merupakan pertanyaan yang berhubungan dengan identitas responden. Berilah tanda cek pada kotak yang sesuai dengan pilihan Anda.

Usia : ……….. Tahun Lama Bekerja : ( ) Kurang dari 3 tahun

( ) 3 tahun – 5 tahun ( ) 6 tahun – 10 tahun ( ) 11 tahun – 15 tahun ( ) Lebih dari 15 tahun

Pendidikan : ( ) D3Teknik ( ) D3 Non Teknik ( ) S1 Teknik ( ) S1 Non Teknik ( ) S2 Teknik ( ) S2 Non Teknik

Jenis kelamin : ( ) Laki-laki ( ) Perempuan

Jabatan Saat ini: ( ) Kepala Proyek ( ) Kepala Lapangan ( ) Kepala Seksi Teknik

( ) Kepala Seksi Administrasi Kontrak ( ) Kepala Seksi KSDM

(3)

II. Pengembangan Sumber Daya Manusia

1. Pendidikan

Berikut ini akan diajukan sejumlah peryataan. Baca dan pahamilah baik-baik. Pada setiap pernyataan berilah tanda √ tepat pada kolom yang tersedia sesuai dengan penilaian Anda pada setiap pernyataan dengan pilihan sebagai berikut: a. Sangat Setuju (SS), apabila bapak/ibu/saudara merasa sangat sesuai dengan

pernyataan tersebut.

b. Setuju (S), apabila bapak/ibu/saudara merasa sesuai dengan pernyataan tersebut.

c. Kurang Setuju (KS), apabila bapak/ibu/saudara merasa ragu-ragu dengan pernyataan tersebut.

d. Tidak Setuju (TS), apabila bapak/ibu/saudara merasa tidak sesuai dengan pernyataan tersebut.

e. Sangat Tidak Setuju (STS), apabila bapak/ibu/saudara merasa sangat tidak sesuai dengan pernyataan tersebut.

Apabila bapak/ibu ingin mengganti jawaban, cukup beri tanda (=) pada jawaban sebelumnya.

Pilihan Jawaban

No. Pendidikan

SS S KS TS STS

1. Waskita memberikan kesempatan bagi setiap pegawai untuk mengikuti program pendidikan yang sesuai dengan bidang masing-masing. 2. Pengetahuan yang diperoleh melalui pendidikan

dapat membantu saya dalam memecahkan persoalan yang dihadapi oleh unit kerja saya, sehingga hasil pekerjaan menjadi lebih baik. 3. Materi yang diberikan sangat dikuasai oleh

tenaga pendidik dan sangat mudah untuk dipahami.

4. Waskita melakukan tes secara selektif dan terbuka sebelum mengikuti pendidikan.

5. Saya diberikan kesempatan yang terbuka untuk mengikuti program pendidikan yang diadakan oleh Waskita.

6. Pendidikan yang saya ikuti dapat memperbaiki kinerja saya.

7. Program pendidikan tidak mengganggu pekerjaan dan karir saya di Waskita.

8. Materi pendidikan yang diberikan sangat membantu untuk penyelesaian pekerjaan di unit kerja saya.

(4)

Pilihan Jawaban

No. Pendidikan

10. Fasilitas pedidikan yang dipergunakan sudah sesuai dengan tuntutan keterampilan sehingga mempermudah pekerjaan saya.

11. Evaluasi yang dilakukan oleh Waskita sangat membantu pelaksanaan program pendidikan dimasa yang akan datang, sehingga sesuai dengan permintaan akan adanya tenaga professional yang dibutuhkan oleh Waskita. 12. Setelah mengikuti program pendidikan, saya

selalu memperkenalkan cara-cara baru yang lebih baik, yang berkualitas dalam penyempurnaan pekerjaan.

13. Setelah mengikuti program pendidikan saya selalu memberikan motivasi kepada kelompok kerja untuk lebih memaksimalkan hasil pekerjaan.

2. Pelatihan

Berikut ini akan diajukan sejumlah peryataan. Baca dan pahamilah baik-baik. Lingkarilah ( ) pada pilihan jawaban yang tersedia sesuai dengan penilaian Anda pada setiap pernyataan, dengan pilihan sebagai berikut:

a. Sangat Setuju (SS), apabila bapak/ibu/saudara merasa sangat sesuai dengan pernyataan tersebut.

1. Program pelatihan yang pernah saya ikuti penyelenggaraannya sangat baik dan terprogram secara rapi.

a. Sangat Setuju b. Setuju

(5)

Setelah saya mendapatkan pelatihan tentang sistem dan prosedur yang ada di Waskita pada saat On The Job Training, maka:

2. Saya memahami SOP yang berlaku di Waskita secara lebih mendalam. a. Sangat Setuju

b. Setuju

c. Kurang Setuju d. Tidak Setuju e. Sangat Tidak Setuju

3. Saya memahami permasalahan yang sering dihadapi dalam penerapan Prosedur Waskita berdasarkan hasil temuan berulang terkait fungsi.

a. Sangat Setuju b.Setuju

Setelah saya mengikuti pelatihan tentang bagaimana menjalankan dan mengelola proyek, maka:

4. Saya dapat memahami dengan baik tentang manajemen proyek berdasarkan PMBOK (Project Management Body of Knowledge) dan hubungannya dengan area pengetahuan manajemen proyek.

5. Keterampilan saya meningkat dalam mendefinisikan dan mengendalikan ruang lingkup proyek.

6. Kemampuan saya meningkat dalam memanfaatkan sumber daya proyek secara efektif.

(6)

7. Saya dapat melakukan identifikasi, analisis, dan merespon secara sistematis terhadap risiko yang akan muncul dalam proyek dan mengurangi dampak negatif terhadap pencapaian proyek.

8. Kemampuan saya meningkat untuk menghasilkan deliverables (barang dan atau jasa) proyek.

9. Saya dapat memastikan seluruh elemen/sumber daya proyek dapat diintegrasikan dan dikoordinasikan secara efektif.

Setelah saya mendapatkan pelatihan tentang Manajemen Konstruksi, maka:

10.Pengetahuan dan pemahaman saya meningkat tentang pengelolaan pelaksanaan pembangunan sehingga diperoleh hasil optimal sesuai dengan spesifikasi yang telah ditetapkan.

(7)

11.Pengetahuan dan pemahaman saya meningkat tentang bagaimana mengelola proses transformasi gambar-gambar dan spesifikasi menjadi bentuk bangunan fisik.

Setelah saya mendapatkan pelatihan tentang MS Project, maka:

12.Keterampilan saya meningkat dalam hal perangkat lunak MS Project. a. Sangat Setuju

b.Setuju

13.Pemahaman saya meningkat tentang perencanaan, penjadwalan dan pengendalian proyek.

Setelah saya mendapatkan pelatihan tentang Value Engineering, maka:

14.Pengetahuan dan pemahaman saya meningkat mengenai tahapan proses dan implementasi dari Value Engineering.

15. Saya lebih memahami peran dan fungsi dari Value Engineering serta penerapannya dalam pelaksanaan proyek.

(8)

16. Saya lebih memahami permasalahan yang sering dihadapi dalam penerapan

Value Engineering. a. Sangat Setuju b.Setuju

17. Wawasan, inisiatif, dan kreatifitas saya meningkat dalam menentukan sebuah

Value Engineering agar sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan dapat diterima oleh pemilik proyek.

Setelah saya mendapatkan pelatihan tentang pengelolaan SDM, maka:

18.Kompetensi saya meningkat dalam mengelola SDM. a. Sangat Setuju

b.Setuju

19.Kemampuan saya meningkat dalam menerjemahkan strategi bisnis yang diterapkan perusahaan, menjadi tindakan-tindakan yang nyata di lapangan. a. Sangat Setuju

b.Setuju

20.Kemampuan saya meningkat dalam melakukan rekayasa ulang terhadap prosedur-prosedur Waskita yang ada.

(9)

3. Pengembangan

Berikut ini akan diajukan sejumlah peryataan. Baca dan pahamilah baik-baik. Lingkarilah ( ) pada pilihan jawaban yang tersedia sesuai dengan penilaian Anda pada setiap pernyataan, dengan pilihan sebagai berikut:

a. Sangat Setuju (SS), apabila bapak/ibu/saudara merasa sangat sesuai dengan pernyataan tersebut.

Setelah saya ikut program Pengembangan tentang Leadership Development Program, maka:

1. Wawasan saya meningkat mengenai peran manajemen di proyek menyakut bidang teknik konstruksi, SDM, keuangan dan pemasaran serta mampu menerapkannya di proyek/Waskita secara efektif dan efisien.

2. Pemahaman saya meningkat mengenai keterkaitan antar fungsi di dalam manajemen proyek.

3. Kompetensi saya meningkat dalam mengelola SDM dan proyek/organisasi. a. Sangat Setuju

b.Setuju

(10)

4. Saya mampu mengembangkan gaya kepemimpinan performance leadership

untuk meningkatkan kinerja individu/tim secara optimal. a. Sangat Setuju

b.Setuju

5. Keterampilan saya meningkat dalam memenuhi tuntutan dan harapan atasan, rekan kerja, bawahan dan target kinerja.

6. Saya memiliki keterampilan dalam mendelegasikan pekerjaan. a. Sangat Setuju

b.Setuju

7. Saya memiliki keterampilan komunikasi dan mendengar yang terbuka menyangkut kinerja (kompetensi dan komitmen) bawahan sehingga menjadi pribadi yang mandiri.

8. Saya mampu berkomunikasi secara professional dengan seluruh stakeholder.

9. Saya memiliki keterampilan dalam mengelola seluruh sumber daya yang ada sehingga dapat mengoptimalkan target kinerja.

(11)

III. Kinerja

Berikut ini akan diajukan sejumlah pernyataan. Baca dan pahamilah baik-baik. Pada setiap pernyataan berilah tanda √ tepat pada kolom yang tersedia sesuai dengan penilaian Anda pada setiap pernyataan dengan pilihan sebagai berikut: 1 : Sangat Tidak Setuju, apabila bapak/ibu/saudara merasa sangat tidak sesuai

dengan pernyataan tersebut

2 : Tidak Setuju, apabila bapak/ibu/saudara merasa tidak sesuai dengan pernyataan tersebut

3 : Kurang Setuju, apabila bapak/ibu/saudara merasa ragu-ragu dengan pernyataan tersebut

4 : Setuju, apabila bapak/ibu/saudara merasa sesuai dengan pernyataan tersebut 5 : Sangat Setuju, apabila bapak/ibu/saudara merasa sangat sesuai dengan

pernyataan tersebut

Pilihan Jawaban

No. Kinerja

1. Melaksanakan tugas yang diberikan sesuai dengan yang diperintahkan pimpinan.

2. Tugas yang diberikan pimpinan unit kerja saya sangat mudah untuk dipahami dan diselesaikan dengan baik.

3. Kehalian dan kecakapan yang saya miliki sangat membantu dalam penyelesaian tugas.

4. Dalam menyelesaikan tugas, saya selalu memenuhi target yang telah ditetapkan.

5. Bekerja dengan mengikuti Standart Operating Procedure (SOP) yang berlaku.

6. Mentaati perintah yang diberikan oleh atasan yang berwenang dengan sebaik-baiknya.

7. Bekerja dengan mentaati ketentuan jam kerja yang berlaku sepenuhnya.

8. Bekerja dengan kondisi emosional yang stabil dan bersikap sopan santun.

9. Melaksanakan tugas dengan penuh keihlasan dan berpikir positif.

10. Berupaya untuk memahami, menguasai dengan sepenuh hati bidang tugas yang diketahui.

(12)

12. Berupaya untuk memberikan informasi terbaru yang sesuai dengan bidang tugas kepada kawan kerja.

13. Mengupayakan setiap hasil pekerjaan saat ini lebih baik dari terdahulu.

14. Berupaya semaksimal mungkin untuk sedikit mungkin membuat kesalahan dalam hasil pekerjaan.

15. Kreatifitas kerja yang saya miliki selalu dapat diterima oleh pimpinan dan dapat membantu kelancaran pelaksanaan tugas di Waskita.

(13)

Lampiran 3

Hasil Olahan SPSS

Regression

Variables Entered/Removedb

Model Variables Entered

Variables

Removed Method 1 Pengembangan,

Pendidikan, Pelatihana

. Enter

a. All requested variables entered.

b. Dependent Variable: Kinerja

Model Summaryb

Model R R Square Adjusted R Square

Std. Error of the Estimate 1 .781a .610 .600 4.276 a. Predictors: (Constant), Pengembangan, Pendidikan, Pelatihan

ANOVAb

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. Regression 3294.614 3 1098.205 60.063 .000a Residual 2102.680 115 18.284

1

Total _5397.294 ₁₁₈

a. Predictors: (Constant), Pengembangan, Pendidikan, Pelatihan

Coefficientsa

Unstandardized Coefficients

Standardized

Coefficients Collinearity Statistics Model _B _{Std. Error} _Beta t Sig. _Tolerance _VIF

(Constant) 5.360 5.031 1.065 .289

Pendidikan .490 .071 .464 6.875 .000 .742 1.347 Pelatihan .319 .089 .297 3.582 .001 .493 2.027 1

(14)

Collinearity Diagnosticsa

Variance Proportions Model

Dimensi

on Eigenvalue Condition Index _{(Constant) Pendidikan Pelatihan} _Pengembangan

1 3.982 1.000 .00 .00 .00 .00

2 .009 20.825 .06 .98 .02 .08

3 .007 23.771 .40 .00 .00 .54

1

4 .002 42.848 .54 .02 .98 .38

a. Dependent Variable: Kinerja

Residuals Statisticsa

Minimum Maximum Mean Std. Deviation N Predicted Value 49.42 77.53 64.82 5.284 119 Std. Predicted Value -2.915 2.405 .000 1.000 119 Standard Error of Predicted

Value .401 1.991 .721 .309 119

Adjusted Predicted Value 50.26 77.50 64.83 5.210 119 Residual -13.420 9.915 .000 4.221 119 Std. Residual -3.139 2.319 .000 .987 119 Stud. Residual -3.455 2.360 -.001 1.023 119 Deleted Residual -16.263 10.268 -.010 4.549 119 Stud. Deleted Residual -3.634 2.408 -.003 1.037 119 Mahal. Distance .044 24.592 2.975 4.185 119 Cook's Distance .000 .632 .021 .081 119 Centered Leverage Value .000 .208 .025 .035 119 a. Dependent Variable: Kinerja

(15)

(16)

UJI GLEJSER

Variables Entered/Removedb

Model Variables Entered

Variables

Removed Method 1 Pengembangan,

Pendidikan, Pelatihana

. Enter

a. All requested variables entered.

b. Dependent Variable: abs_res

Model Summaryb

Model R R Square Adjusted R Square

Std. Error of the Estimate 1 .357a .127 .105 2.53862 a. Predictors: (Constant), Pengembangan, Pendidikan, Pelatihan

ANOVAb

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig. Regression 108.131 3 36.044 5.593 .001a Residual 741.128 115 6.445

1

Total _849.259 ₁₁₈

a. Predictors: (Constant), Pengembangan, Pendidikan, Pelatihan

Coefficientsa

Unstandardized Coefficients

Standardized Coefficients

Model _B _{Std. Error} _Beta t Sig.

(Constant) _6.765 _2.987 _2.265 _.025

Pendidikan -.160 .042 -.382 -.777 .082 Pelatihan -.018 .053 -.043 -.347 .730 1

(17)

Lampiran 4

Struktur Organisasi Waskita

Sumber: PT Waskita Karya (Persero) Tbk., 2013

Dewan Komisaris

DIREKTUR UTAMA

Komite Audit Komite Risiko & Asuransi

Direktur

Keuangan & SDM

Departemen Akuntansi

Departemen Keuangan & Risiko

(18)

Lampiran 5

Penjelasan Responden terhadap Variabel Pendidikan pada Divisi Gedung Waskita

Jawaban

Sangat

Setuju Setuju

Kurang Pernyataan untuk

Variabel Pendidikan

f % f % f % f % f %

n %

Waskita memberikan kesempatan

bagi setiap pegawai untuk

mengikuti program pendidikan

yang sesuai dengan bidang

masing-masing.

34 28,6 56 47,1 24 20,2 3 2,5 2 1,7 119 100.0

Pengetahuan yang diperoleh

melalui pendidikan dapat

membantu saya dalam

memecahkan persoalan yang

dihadapi oleh unit kerja saya, sehingga hasil pekerjaan menjadi lebih baik.

32 26,9 75 63,0 9 7,6 3 2,5 0 0,0 119 100.0

Materi yang diberikan sangat dikuasai oleh tenaga pendidik dan sangat mudah untuk dipahami.

12 10,1 66 55,5 31 26,1 7 5,9 3 2,5 119 100.0

Waskita melakukan tes secara selektif dan terbuka sebelum mengikuti pendidikan.

12 10,1 68 57,1 30 25,2 9 7,6 0 0,0 119 100.0

Saya diberikan kesempatan yang terbuka untuk mengikuti program pendidikan yang diadakan oleh Waskita.

17 14,3 82 68,9 16 13,4 3 2,5 1 0,8 119 100.0

Pendidikan yang saya ikuti dapat

memperbaiki kinerja saya. 13 10,9 64 53,8 35 29,4 7 5,9 0 0,0 119 100.0

Program pendidikan tidak

mengganggu pekerjaan dan karir saya di Waskita.

13 10,9 79 66,4 23 19,3 4 3,4 0 0,0 119 100.0

Materi pendidikan yang diberikan sangat membantu penyelesaian pekerjaan di unit kerja saya.

19 16,0 84 70,6 14 11,8 2 1,7 0 0,0 119 100.0

Materi pendidikan yang diberikan sangat banyak tetapi mudah untuk dipraktekkan.

8 6,7 62 52,1 44 37,0 5 4,2 0 0,0 119 100.0

Fasilitas pedidikan yang

dipergunakan sudah sesuai

dengan tuntutan keterampilan

sehingga mempermudah

pekerjaan saya.

(19)

Evaluasi yang dilakukan oleh

Waskita sangat membantu

pelaksanaan program pendidikan

dimasa yang akan datang,

sehingga sesuai dengan

permintaan akan adanya tenaga professional yang dibutuhkan oleh Waskita.

8 6,7 73 61,3 26 21,8 10 8,4 2 1,7 11 100.0

Setelah mengikuti program

pendidikan, saya selalu

memperkenalkan cara-cara baru yang lebih baik, yang berkualitas dalam penyempurnaan pekerjaan.

15 12,.6 80 67,2 19 16,0 5 4,2 0 0,0 119 100.0

Setelah mengikuti program

pendidikan saya selalu

memberikan motivasi kepada

kelompok kerja untuk lebih memaksimalkan hasil pekerjaan.

(20)

Lampiran 6

Penjelasan Responden terhadap Variabel Pelatihan pada Divisi Gedung Waskita

Jawaban

Sangat

Variabel Pelatihan

f % f % f % f % f %

n %

Program pelatihan yang pernah saya ikuti penyelenggaraannya sangat baik dan terprogram secara rapi.

17 14,3 90 75,6 9 7,6 3 2,5 0 0,0 119 100,0

Setelah saya mendapatkan pelatihan tentang sistem dan prosedur yang ada di Waskita pada saat On The Job

Training, maka:

Saya memahami SOP yang berlaku di

Waskita secara lebih mendalam. 5 4,2 92 77,3 20 16,8 2 1,7 0 0,0 119 100,0

Saya memahami permasalahan yang

sering dihadapi dalam penerapan

Prosedur Waskita berdasarkan hasil temuan berulang terkait fungsi.

16 13,4 90 75,6 12 10,1 1 0,8 0 0,0 119 100,0

Setelah saya mengikuti pelatihan tentang bagaimana menjalankan dan mengelola proyek, maka:

Saya dapat memahami dengan baik tentang manajemen proyek berdasarkan PMBOK (Project Management Body of Knowledge) dan hubungannya dengan area pengetahuan manajemen proyek.

13 10,9 89 74,8 13 10,9 4 3,4 0 0,0 119 100,0

Keterampilan saya meningkat dalam

mendefinisikan dan mengendalikan

ruang lingkup proyek.

20 16,8 93 78,2 6 5,0 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Kemampuan saya meningkat dalam memanfaatkan sumber daya proyek secara efektif.

9 7,6 98 82,4 12 10,1 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Saya dapat melakukan identifikasi, analisis, dan merespon secara sistematis terhadap risiko yang akan muncul dalam proyek dan mengurangi dampak negatif terhadap pencapaian proyek.

17 14,3 88 73,9 14 11,8 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Kemampuan saya meningkat untuk menghasilkan deliverables (barang dan atau jasa) proyek.

10 8,4 94 79,0 15 12,6 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Saya dapat memastikan seluruh sumber daya proyek dapat diintegrasikan dan dikoordinasikan secara efektif.

18 15,1 90 75,6 11 9,2 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Setelah saya mendapatkan pelatihan Manajemen Konstruksi, maka:

Pengetahuan dan pemahaman saya

meningkat tentang pengelolaan

pelaksanaan pembangunan sehingga

diperoleh hasil optimal sesuai dengan spesifikasi yang telah ditetapkan.

(21)

Setelah saya mendapatkan pelatihan tentang Manajemen Konstruksi, maka:

Pengetahuan dan pemahaman saya meningkat tentang bagaimana mengelola proses transformasi gambar-gambar dan spesifikasi menjadi bentuk bangunan fisik.

17 14,3 89 74,8 13 10,9 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Setelah saya mendapatkan pelatihan tentang MS Project, maka:

Keterampilan saya meningkat dalam hal

perangkat lunak MS Project. 14 11,8 85 71,4 20 16,8 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Pemahaman saya meningkat tentang

perencanaan, penjadwalan dan

pengendalian proyek.

16 13,4 85 71,4 18 15,1 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Setelah saya mendapatkan pelatihan tentang Value Engineering, maka:

Pengetahuan dan pemahaman saya meningkat mengenai tahapan proses dan implementasi dari Value Engineering.

16 13,4 85 71,4 19 16,0 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Saya lebih memahami peran dan fungsi

dari Value Engineering serta

penerapannya dalam pelaksanaan

proyek.

17 14,3 82 68,9 20 16,8 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Saya lebih memahami permasalahan yang sering dihadapi dalam penerapan Value Engineering.

13 10,9 76 63,9 29 24,4 1 0,8 0 0,0 119 100,0

Wawasan, inisiatif, dan kreatifitas saya meningkat dalam menentukan sebuah Value Engineering agar sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan dapat diterima oleh pemilik proyek.

15 12,6 71 59,7 30 25,2 2 1,7 1 0,8 119 100,0

Setelah saya mendapatkan pelatihan tentang pengelolaan SDM, maka:

Kompetensi saya meningkat dalam

mengelola SDM. 11 9,2 88 73,9 19 16,0 1 0,8 0 0,0 119 100,0

Kemampuan saya meningkat dalam menerjemahkan strategi bisnis yang

diterapkan perusahaan, menjadi

tindakan-tindakan yang nyata di

lapangan.

8 6,7 85 71,4 20 16,8 4 3,4 2 1,7 119 100,0

Kemampuan saya meningkat dalam melakukan rekayasa ulang terhadap prosedur-prosedur Waskita yang ada.

(22)

Lampiran 7

Penjelasan Responden terhadap Variabel Pengembangan pada Divisi Gedung Waskita

Jawaban

Sangat

Variabel Pengembangan

f % f % f % f % f %

n %

Setelah saya ikut program Pengembangan tentang Leadership

Development Program, maka:

Wawasan saya meningkat mengenai peran manajemen di proyek menyakut

bidang teknik konstruksi, SDM,

keuangan dan pemasaran serta mampu

menerapkannya di proyek/Waskita

secara efektif dan efisien.

32 26,9 80 67,2 6 5,0 1 0,8 0 0,0 119 100,0

Pemahaman saya meningkat mengenai keterkaitan antar fungsi di dalam manajemen proyek.

28 23,5 77 64,7 12 10,1 2 1,7 0 0,0 119 100,0

Kompetensi saya meningkat dalam

mengelola SDM dan proyek/organisasi. 19 16,0 82 68,9 14 11,8 4 3,4 0 0,0 119 100,0

Saya mampu mengembangkan gaya kepemimpinan performance leadership untuk meningkatkan kinerja individu/tim secara optimal.

21 17,6 65 54,6 30 25,2 3 2,5 0 0,0 119 100,0

Keterampilan saya meningkat dalam memenuhi tuntutan dan harapan atasan, rekan kerja, bawahan dan target kinerja.

24 20,2 84 70,6 8 6,7 3 2,5 0 0,0 119 100,0

Saya memiliki keterampilan dalam

mendelegasikan pekerjaan. 23 19,3 81 68,1 14 11,8 1 0,8 0 0,0 119 100,0

Saya memiliki keterampilan komunikasi

dan mendengar yang terbuka

menyangkut kinerja (kompetensi dan komitmen) bawahan sehingga menjadi pribadi yang mandiri.

27 22,7 80 67,2 12 10,1 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Saya mampu berkomunikasi secara

professional dengan seluruh stakeholder. 19 16,0 85 71,4 14 11,8 1 0,8 0 0,0 119 100,0

Saya memiliki keterampilan dalam mengelola seluruh sumber daya yang ada sehingga dapat mengoptimalkan target kinerja.

(23)

Lampiran 8

Penjelasan Responden terhadap Variabel Kinerja di Divisi Gedung Waskita

Jawaban Sangat

Variabel Kinerja

f % f % f % f % f %

n %

Melaksanakan tugas yang diberikan sesuai dengan yang diperintahkan pimpinan.

17 14,3 83 69,7 15 12,6 4 3,4 0 0,0 119 100,0

Tugas yang diberikan pimpinan unit kerja saya sangat mudah untuk dipahami dan diselesaikan dengan baik.

11 9,2 74 62,2 28 23,5 5 4,2 1 0,8 119 100,0

Kehalian dan kecakapan yang saya miliki sangat membantu dalam penyelesaian tugas.

22 18,5 86 72,3 10 8,4 1 0,8 0 0,0 119 100,0

Dalam menyelesaikan tugas, saya selalu memenuhi target yang telah ditetapkan.

12 10,1 88 73,9 17 14,3 2 1,7 0 0,0 119 100,0

Bekerja dengan mengikuti Standart

Operating Procedure (SOP) yang

berlaku.

19 16,0 86 72,3 12 10,1 1 0,8 1 0,8 119 100,0

Mentaati perintah yang diberikan oleh atasan yang berwenang dengan sebaik-baiknya.

19 16,0 88 73,9 9 7,6 3 2,5 0 0,0 119 100,0

Bekerja dengan mentaati ketentuan

jam kerja yang berlaku sepenuhnya. 23 19,3 82 68,9 12 10,1 1 0,8 1 0,8 119 100,0

Bekerja dengan kondisi emosional

stabil dan bersikap sopan santun. 23 19,3 86 72,3 9 7,6 1 0,8 0 0,0 119 100,0

Melaksanakan tugas dengan penuh

keihlasan dan berpikir positif. 37 31,1 70 58,8 10 8,4 1 0,8 1 0,8 119 100,0

Berupaya untuk memahami,

menguasai dengan sepenuh hati bidang tugas yang diketahui.

29 24,4 82 68,9 6 5,0 2 1,7 0 0,0 119 100,0

Selalu mencari informasi-informasi yang terbaru yang sesuai dengan bidang tugas.

27 22,7 79 66,4 13 10,9 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Berupaya untuk memberikan

informasi terbaru yang sesuai dengan bidang tugas kepada kawan kerja.

32 26,9 74 62,2 13 10,9 0 0,0 0 0,0 119 100,0

Mengupayakan setiap hasil

pekerjaan saat ini lebih baik dari terdahulu.

38 31,9 77 64,7 3 2,5 1 0,8 0 0,0 119 100,0

Berupaya semaksimal mungkin

untuk sedikit mungkin membuat kesalahan dalam hasil pekerjaan.

37 31,1 77 64,7 3 2,5 2 1,7 0 0,0 119 100,0

Kreatifitas kerja yang saya miliki selalu dapat diterima oleh pimpinan dan dapat membantu kelancaran pelaksanaan tugas di Waskita.

26 21,8 74 62,2 18 15,1 1 0,8 0 0,0 119 100,0

Pimpinan dan rekan kerja selalu memberikan pujian atas pekerjaan yang saya selesaikan.

(24)