• Tidak ada hasil yang ditemukan

JARINGAN TEMA 2B LINGKUNGAN SEKOLAH REVISI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "JARINGAN TEMA 2B LINGKUNGAN SEKOLAH REVISI"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

ILMU PENGETAHUAN ALAM

Mendaftar benda-benda yang ada di sekitar

Menceritakan kegunaan benda- benda di sekitar

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

1.1.6 Menyebutkan contoh hidup tidak rukun di

Sekolah

1.1.7 Menjelaskan akibat hidup tidak rukun 1.2.1 Menyebutkan bentuk-bentuk kerukunan 1.2.2 Menceritakan praktik hidup rukun di

rumah dan di sekolah

1.2.3 Menjelaskan manfaat hidup rukun di sekolah

1.2.4 Menyebutkan contoh tolong menolong di sekolah

1.2.5 Melaksanakan hidup tolong menolong di sekolah

1.2.6 Menjelaskan manfaat hidup tolong menolong di sekolah

LINGKUNGAN

SEKOLAH

PENJAS ORKES

1.1.1 Menerapkan konsep arah dalam berjalan, berlari,

dan melompat

1.1.2 Melakukan keterampilan melompat dan meloncat

dengan koordinasi yang baik 2.1.1 Melakukan latihan dasar kekuatan tangan dan tungkai

2.1.2 Melakukan latihan untuk meningkatkan daya tahan tubuh 3.1.2Melakukan gerakan meloncat dan

melompat dengan koordinasi yang baik.

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

1.2.1 Menunjukkan dokumen penting diri dan keluarga

1.2.2 Menceritakan peristiwa penting yang berkesan melalui dokumen

1.2.3 Menjelaskan manfaat mempunyai dokumen

MATEMATIKA

Menentukan nilai tempat sampai ratusan 1.4.1 Membaca dan menggunakan

simbol +, -, dan = dalam pengerjaan hitung

1.4.2 Menuliskan bilangan dua dan tiga angka dalam bentuk panjang 1.4.4 Menjumlahkan dua bilangan tiga

angka tanpa menyimpan

1.4.5 Menjumlahkan dua bilangan tiga angka dengan cara menyimpan 1.4.6 Mengurangkan dua bilangan tiga

angka tanpa atau dengan cara meminjam

1.4.7 .Memecahkan soal cerita yang mengandung penjumlahan dan pengurangan

1.4.8 Menyelesaikan pengerjaan hitung campuran (penjumlahan dan

pengurangan

)

SENI BUDAYA DAN

KETERAMPILAN

Menggambar ekspresif/ gambar nyata dengan berbagai tema

3.2.1 Membedakan nada dan irama melalui lagu

Menyanyikan lagu anak dengan nada yang tepat

BAHASA INDONESIA

Mendengarkan

1.1.1 Mendengarkan teks bacaan

1.1.2 Menjawab pertanyaan sesuai isi cerita yang didengarkan

Mendengarkan pembacaan puisi 1.2.2 Menjelaskan isi puisi

Berbicara

2.1.2 Melakukan tanya jawab berdasarkan teks tentang kegiatan sehari-hari

2.1.3 Melakukan percakapan

2.2.1 Menjelaskan urutan kegiatan sehari-hari dengabahasa yang runtut dan mudah di pahami orang lain

2.2.2 Menanyakan atau menanggapi kegiatan sehari-hari

2.2.3 Membuat jadwal kegiatan sehari-hari di sekolah

2.3.1 Mendeklamasikan puisi sesui dengan isi dan mengekspresikannya dalamgerak dan mimik yang tepat

2.3.2 Menjelaskan isi puisi Membaca

3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang

tepat

3.1.2 Menjawab dan mengajukan pertanyaan dari isi teks

yang dibaca

3.1.7 Menceritakan gambar 3.1.8 Menyimpulksn isi teks 3.2.1 Membaca puisi anak dan

mengekspresikannya dalam gerak dan mimik yang tepat

3.2.2 Menjelaskan isi puisi Menulis

4.1.1 Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat

4.2.1 Menuliskan kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf kapital secara tepat, rapi dan mudah dibaca

4.2.2 Menyalin kalimat dengan huruf tegak bersambung dan memperhatikan huruf besar dan tanda titik

(2)

BAHASA INDONESIA

Mendengarkan

1.1.1 Mendengarkan teks bacaan

1.1.2 Menjawab pertanyaan sesuai isi cerita yang didengarkan

Mendengarkan pembacaan puisi 1.2.2 Menjelaskan isi puisi

Berbicara

2.1.2 Melakukan tanya jawab berdasarkan teks tentang kegiatan sehari-hari

2.1.3 Melakukan percakapan

2.2.1 Menjelaskan urutan kegiatan sehari-hari dengabahasa yang runtut dan mudah di pahami orang lain

2.2.2 Menanyakan atau menanggapi kegiatan sehari-hari

2.2.3 Membuat jadwal kegiatan sehari-hari di sekolah

2.3.1 Mendeklamasikan puisi sesui dengan isi dan mengekspresikannya dalamgerak dan mimik yang tepat

2.3.2 Menjelaskan isi puisi Membaca

3.1.1 Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang

tepat

3.1.2 Menjawab dan mengajukan pertanyaan dari isi teks

yang dibaca

3.1.7 Menceritakan gambar 3.1.8 Menyimpulksn isi teks 3.2.1 Membaca puisi anak dan

mengekspresikannya dalam gerak dan mimik yang tepat

3.2.2 Menjelaskan isi puisi Menulis

4.1.1 Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat

4.2.1 Menuliskan kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung dan memperhatikan penggunaan huruf kapital secara tepat, rapi dan mudah dibaca

4.2.2 Menyalin kalimat dengan huruf tegak bersambung dan memperhatikan huruf besar dan tanda titik

4.2.3 Menuliskan cerita pengalaman

PENDIDIKAN

KEWARGANERGARAN

Menyebutkan contoh hidup tidak

rukun di sekolah

Menyebutkan bentuk-bentuk

kerukunan

Menceritakan praktik hidup rukun

di

rumah dan di sekolah

BAHASA INDONESIA

Mendengarkan

Mendengarkan cerita atau teks baca

Menjawab pertanyaan sesuai isi cerita yang didengarkan

Mendengarkan pembacaan puisi

1.2.2 Menjelaskan isi puisi

Berbicara

2.1.3 Melakukan percakapan

2.3.1 Mendeklamasikan puisi sesui dengan isi

dan

mengekspresikannya dalam gerak dan

mimik yang tepat

2.3.2 Menjelaskan isi puisi

SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN

2.1.1 Membuat gambar ekspresif / gambar

nyata dengan berbagai tema

3.2.1 Membedakan nada dan irama melalui

lagu

3.2.2 Menyanyikan lagu anak dengan nada

yang tepat

MATEMATIKA

1.3.1 Menentukan nilai tempat

sampai ratusan

ILMU PENGETAHUAN ALAM

2.3.1 Mendaftar benda-benda

yang ada di

sekitar

Menceritakan kegunaan

benda-benda di sekitar

BENDA-BENDA

DI SEKITAR

SEKOLAH

PENJAS ORKES

2.1.2 Melakukan latihan untuk

(3)

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

1.2.1 Menunjukkan dokumen

penting diri dan keluarga

1.2.2 Menceritakan peristiwa

penting yang berkesan

melalui dokumen

1.2.3 Menjelaskan manfaat

mempunyai dokumen

SENI BUDAYA DAN

KETRAMPILAN

3.2.2 Menyanyikan lagu anak

dengan nada yang tepat

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

1.1.7 Menjelaskan akibat hidup tidak rukun

1.2.3 Menjelaskan manfaat hidup rukun di

sekolah

PENJAS ORKES

1.1.1 Menerapkan konsep arah dalam

berjalan, berlari dan melompat

Melakukan gerakan melompat dan

meloncat dengan koordinasi yang baik

2.1.1 Melakukan latihan dasar kekuatan

tangan dan tungkai

MATEMATIKA

1.4.1 Membaca dan

menggunakan simbol +, -,

dan = dalam pengerjaan

hitung

1.4.2 Menuliskan bilangan dua

dan tiga angka dalam

bentuk panjang

BAHASA INDONESIA

Mendengarkan

Mendengarkan cerita atau teks

bacaan

Berbicara

2.2.1 Menjelaskan urutan kegiatan

sehari-hari dengan bahasa

yang runtut dan mudah di

pahami orang lain

2.2.2 Menanyakan atau

menanggapi kegiatan

sehari-hari

2.2.3 Membuat jadwal kegiatan

sehari-hari di

sekolah

Membaca

3.1.1 Membaca teks pendek dengan

intonasi dan

lafal yang tepat

3.1.2Menjawab dan mengajukan

pertanyaan dari

isi teks yang dibaca

Menulis

4.1.1 Melengkapi cerita sederhana

dengan kata

yang tepat

4.2.2 Menyalin kalimat dengan huruf tegak

bersambung dan memperhatikan huruf besar

dan tanda titik

4.2.3 Menuliskan cerita pengalaman

(4)

MATEMATIKA

1.4.4 Menjumlahkan dua

bilangan tiga

angka tanpa

menyimpan

1.4.5 Menjumlahkan dua

bilangan tiga

angka dengan cara

menyimpan

1.4.6 Mengurangkan dua

bilangan tiga

angka tanpa atau

dengan cara

meminjam

1.4.7 Memecahkan soal cerita

yang

mengandung

penjumlahan dan

pengurangan

KEBERSIHAN DI

SEKOLAH

ILMU PENGETAHUAN ALAM

2.3.1 Mendaftar benda-benda

yang ada di

sekitar

2.3.2 Menceritakan kegunaan

benda- benda di sekitar

BAHASA INDONESIA

Berbicara

2.1.3.Melakukan percakapan

Membaca

3.1.1 Membaca teks pendek

dengan

intonasi dan lafal yang

tepat

3.1.7 Menceritakan gambar

3.1.8 Menyimpulkan isi teks

pendek

Menulis

4.2.1 Menuliskan kalimat

sederhana yang

didiktekan guru dengan

huruf tegak bersambung

dan memperhatikan

penggunaan huruf kapital

secara tepat, rapi dan

mudah dibaca

4.2.4 Membuat kalimat

SENI BUDAYA DAN

KETRAMPILAN

2.1.1 Membuat gambar ekspresif

atau gambar nyata dengan

berbagai tema

PENJAS ORKES

(5)

TOLONG

MENOLONG DI

SEKOLAH

PENDIDIKAN

KEWARGANEGARAAN

1.2.4 Menyebutkan contoh tolong

menolong di sekolah

1.2.5 Melaksanakan hidup tolong

menolong di sekolah

1.2.6 Menjelaskan manfaat hidup

tolong

menolong di sekolah

PENJAS ORKES

3.1.2 Melakukan gerakan

melompat dan meloncat

dengan koordinasi yang

baik

SENI BUDAYA DAN

KETRAMPILAN

2.1.1 Membuat gambar

ekspresif/gambar nyata

dengan berbagai tema

MATEMATIKA

1.4.6 Memecahkan soal cerita

yang

mengandung penjumlahan

dan

pengurangan

1.4.7 Menyelesaikan pengerjaan

hitung campuran

(penjumlahan dan

pengurangan)

BAHASA INDONESIA

Membaca

3.1.1 Membaca teks pendek

dengan intonasi

dan lafal yang tepat

3.1.2 Menjawab dan mengajukan

pertanyaan

dari isi teks yang dibaca

3.1.7 Menceritakan gambar

3.1.8 Menyimpulkan isi teks

pendek

3.2.1 Membaca puisi anak dan

mengekspresikannya dalam

gerak dan

mimik yang tepat

3.2.2Menjelaskan isi puisi

Menulis

4.2.3 Menuliskan cerita

pengalaman

ILMU PENGETAHUAN ALAM

2.3.2 Menceritakan kegunaan

Referensi

Dokumen terkait

Dokumen Rencana Kerja Pembangunan Daerah (RKPD) Kabupaten Pacitan tahun 2013.. merupakan operasional program yang telah disusun dalam Dokumen RPJM

You´ve appointed a guardian for your young children and you´ve outlined instructions for how to handle your child´s education, finances and other expenses.. Sure, you have a plan

Buah nanas (Ananas comosus (L.) Merr.) merupakan golongan buah dengan kandungan serotonin yang tinggi sekitar 1,7 miligram – 3,15 miligram/100 gram buah nanas (Feldman

Hal ini memperlihatkan bahwa budaya dominan Jawa, yang secara langsung atau tidak langsung akan mempengaruhi pemakaian bahasa masyarakat etnik Madura -yang merupakan etnik

Berdasarkan perhitungan terhadap stabilitas momen, stabilitas geser dan stabilitas kuat dukung tanah sebagaimana yang tercantum di atas maka Geotekstil woven tipe WG 350 layak

HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REWIEW KARYA ILMIAH : JURNAL ILMIAH. : Studi Analisis Terhadap Prespektif

Penambahan titik lokasi pada penelitian Perancangan Sistem Informasi Pencarian Lembaga Pendidikan di kota Salatiga mudah diperbaharui karena untuk menampilkan peta Google

Tujuan dari pembuatan tugas akhir ini adalah sebagai salah satu syarat untuk mencapai derajat sarjana Teknik Informatika dari Program Studi Fakultas Teknologi