Dokumen KKNI booklet kkni ii
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Penetapan kesetaraan jenjang kualifikasi pada KKNI untuk masing-masing program pendidikan dilakukan melalui analisis terhadap deskripsi capaian pembelajaran yang
(2) Pengakuan CP untuk melanjutkan pendidikan formal yang diperoleh melalui pendidikan nonformal, informal, dan/atau pengalaman kerja dilakukan oleh perguruan tinggi pada
PENGAKUAN ATAS CAPAIAN PEMBELAJARAN SESEORANG YG DIPEROLEH DARI PENDIDIKAN FORMAL ATAU NONFORMAL ATAU INFORMAL, DAN/ATAU PENGALAMAN KERJA KE DALAM..
RPL adalah pengakuan terhadap Capaian Pembelajaran (CP) yang diperoleh seseorang dari pendidikan formal atau non formal atau informal, dan/atau pengalaman kerja pada jenjang
Hasil asesmen RPL dari capaian pembelajaran formal dan nonformal, informal, dan atau pengalaman kerja yang dinyatakan lulus kemudian diberikan bukti kelulusan dengan Surat
Capaian pembelajaran ini dicapai melalui perumusan empat kompetensi KKNI, yaitu mahasiswa mampu: (1) mengambil keputusan strategis berdasarkan data dan informasi yang diperoleh,
Capaian Pembelajaran dan Jenjang Kualifikasi dalam KKNI • Capaian pembelajaran adalah kemampuan yang diperoleh melalui internalisasi pengetahuan, sikap, ketrampilan, kompetensi dan
Rekognisi pembelajaran lampau RPL adalah pengakuan atas Capaian Pembelajaran seseorang yang diperoleh dari pendidikan formal, nonformal, informal, dan/atau pengalaman kerja sebagai