89
Fertika, 2015
Implementasi Pendekatan Problem-Based Learning D alam Pembelajaran Kimia Pada Konteks Pembuatan Es Lilin
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Y. (2014). Desain Sistem Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum 2013. Bandung : PT Refika Aditama.
Achmad, H dan Baradja, L. (2012) Demonstrasi Sains Kimia : Kimia Deskriptif Melalui Demo Kimia. Bandung : Nuansa.
Charif, M. (2010). The effect of problem based learning in chemistry education on
middle school students’ academic achievement and attitude. (Tesis). Sekolah Pascasarjana, Lebanese American University, Lebanon.
Dewi, R.S., Haryono dan Utomo, S. B. (2013). Upaya peningkatan interaksi sosial dan prestasi belajar siswa dengan problem based learning pada pembelajaran kimia pokok bahasan sistem koloid di SMAN 5 Surakarta tahun pelajaran 2011/2012. Jurnal Pendidikan Kimia, 2 (1), hlm. 15-20.
Firman, H. (2013). Penelitian Pendidikan Kimia. Bandung : Jurusan Pendidikan Kimia FPMIPA UPI.
Ismunandar. (2007). Kimia Populer. Bandung: Penerbit ITB.
Kemdikbud. (2014). Materi Pelatihan Guru : Implementasi Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2014/2015 Mata Pelajaran Kimia SMA/SMK. Jakarta : Badan
Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan.
90
Fertika, 2015
Implementasi Pendekatan Problem-Based Learning D alam Pembelajaran Kimia Pada Konteks Pembuatan Es Lilin
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Mairisiska, T. (2014). Pengembangan perangkat berbasis TPACK pada materi sifat koligatif larutan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Tidak diterbitkan. Pendidikan IPA Universitas Jambi, hlm. 28-37.
Misbahudin dan Hasan, I. (2013). Analisis Data Penelitian dengan Statistik Edisi Kedua. Jakarta : Bumi Aksara
Mulyasa. (2013). Uji Kompetensi dan Penilaian Kinerja Guru. Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
Munthe. (2009). Desain Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.
Pamela, I.S., Rusdi, M dan Asrial. (2013). Pengaruh jenis masalah pada problem based learning terhadap dinamika metakognisi siswa SMA kelas X pada
konsep stoikiometri. Tidak diterbitkan. Pendidikan IPA Universitas Jambi, hlm. 22-31.
Permendikbud Nomor 65. (2013). Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta : Kemdikbud.
Petrucci, Harwood, dan Herring. (2011). Kimia Dasar : Prinsip-Prinsip dan Aplikasi Modern Edisi Kesembilan Jilid 2. Jakarta : Erlangga.
Purba, M. (2007). Kimia SMA Kelas XII. Jakarta : Erlangga.
Rusman. (2014). Model-Model Pembelajaran : Mengembangkan Profesionalisme Guru Edisi Kedua. Jakarta : RajaGrafindo Persada.
91
Fertika, 2015
Implementasi Pendekatan Problem-Based Learning D alam Pembelajaran Kimia Pada Konteks Pembuatan Es Lilin
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Sanjaya, W. (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta : Kencana Prenada Media.
Setyosari, P. (2015) Metode Penelitian Pendidikan & Pengembangan. Jakarta : Kencana
Sunarya, Y. (2010). Kimia Dasar 2: Berdasarkan Prinsip prinsip Kimia Terkini. Bandung: Yrama Widya.
Surif, J., Ibrahim, N.H dan Mokhtar, M. (2013). Implementation of problem based learning in higher education institutions and impact on students’ learning. Internasional research symposium on problem-based learning (hlm 66-73). Malaysia: Fakultas Pendidikan Universitas Teknologi Malaysia.
Suryabrata, S. (2012). Metodologi Penelitian. Jakarta : RajaGrafindo Persada
Susetyo, B. (2012). Statistika untuk Analisis Data dan Penelitian. Bandung : Refika Aditama.
Sutresna, N. (2008). Kimia untuk Kelas XI Semester 1 Sekolah Menengah Atas. Bandung : Grafindo Media Pratama
Suyitno, I. (2011). Memahami Tindakan Pembelajaran : Cara Mudah dalam Perencanaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Bandung : Refika Aditama.
Suyono dan Hariyanto. (2012). Belajar dan Pembelajaran : Teori dan Konsep Dasar. Bandung : Remaja Rosdakarya.
92
Fertika, 2015
Implementasi Pendekatan Problem-Based Learning D alam Pembelajaran Kimia Pada Konteks Pembuatan Es Lilin
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu
Tan, O. S. (2004). Enhancing Thinking through Problem-Based Learning Approaches. Singapura : Cengage Learning.
Trianto. (2009). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta : Kencana
Trianto. (2010). Pengantar Penelitian Pendidikan Bagi Perkembangan Profesi Pendidikan & Tenaga Kependidikan. Jakarta : Kencana.
Utomo, G. (2010). Pembahasan Tentang Laju Reaksi. [Online]. Diakses dari http://mediabelajaronline.blogspot.co.id/2010/10/pembahasan-tentang-laju-reaksi.html.
Wasonowati, Redjeki dan Ariani. (2014). Penerapan model problem-based learning (PBL) pada pembelajaran hukum-hukum dasar kimia ditinjau dari
aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X IPA SMA Negeri Surakarta tahun pelajaran 2013/2014. Jurnal Pendidikan Kimia, 3 (3), hlm. 66-75.
