Lili Rohaeli, 2014
Analisis Kinerja Praktikum Uji M akanan Pada Siswa Smp Dengan M enggunakan Prosedur Praktikum Berbentuk
Komik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 79
DAFTAR PUSTAKA
Aisya, Nura S.M. (2013). Analisis Relevansi Desain Kegiatan Laboratorium dengan Kompetensi Dasar Pada Konsep Struktur dan Fungsi Sel. Skripsi Pendidikan Biologi UPI: tidak diterbitkan.
Alhajjah, Putri Siti. (2013). Perbandingan Penggunaan LKS teks, gambar, dan video Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pengetahuan Prosedural. Skripsi Pendidikan Biologi UPI: tidak diterbitkan.
Bakharuddin. (2012). Pengembangan Bahan Ajar dan Media Pembelajaran. [Online]. Tersedia: http://www.bakharuddin.net/2012/06/pengembangan-bahan-ajar-dan-media.html?m=1 (diakses 20 Januari 2014)
Carney, Russel. & Levin, Joel R. (2002). Pictorial Illustrations Still Improve
Students’ Learning From Text. Educational Psychology Review, Vol. 14, No. 1, March. 5-26.
Dahar, R.W. (1996). Teori- Teori Belajar. Jakarta: Erlangga.
Dillon, Justin. (2008). A Review of the Research on Practical Work in School Science. Score Education
Harjanto. (2008). Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Hayat, M.S. et al (2011) Pembelajaran Berbasis Praktikum pada Konsep Invertebrata Untuk Pengembangan Sikap Ilmiah Siswa. Bioma, Vol. 1 No.2, Oktober 2011
Kamriantiramli. (2011). Asesmen Kinerja. [Online]. Tersedia:
http://kamriantiramli.wordpress.com/tag/praktikum/ (diakses 23 Desember 2013).
Lestari, S., Putri, S., & Yuniarti. (2009). Media Grafis Media Komik. Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan: UPI.
LPMP. (2011). LKS Komik Upaya Meningkatkan Komunikasi Matematika Siswa. [Online]. Tersedia:
http://www.lpmpbanten.net/berita-item/lks-komik-upaya-meningkatkan-komunikasi-matematika-siswa.html (diakses 27
80
Lili Rohaeli, 2014
Analisis Kinerja Praktikum Uji M akanan Pada Siswa Smp Dengan M enggunakan Prosedur Praktikum
Berbentuk Komik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Maknun, D., Surtikanti, R.R.H., Munandar, A., & Subahar, T. (2012). Keterampilan Esensial dan Kompetensi Motorik Laboratorium Mahasiswa Calon Guru Biologi dalam Kegiatan Praktikum Ekologi. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia. 1 (2). 141-148.
Millar, R. (2009). Analysing practical activities to assess and improve effectiveness: The Practical Activity Analysis Inventory (PAAI). York: Centre for Innovation and Research in Science Education, University of York.
Millar, R. & Abrahams, I (2008). Does Practical Work Really Work? A study of the effectiveness of practical work as a teaching adn learning method in scholl science. International Journal of Science Education, Vol. 30, No. 14, 17 November 2008, pp. 1945-1969
Purwanto, M. Ngalim. (2008). Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Retalis, Symeon. State of The Art Comics in Education. Educomic 142424LLP -1-2008-1GR-COMENIUS GMP
Romlah, O. & Adisendjaja, Y.H. (2009). Peranan Praktikum Dalam Mengembangkan Keterampilan Proses dan Kerja Laboratorium. Makalah MGMP Biologi Kabupaten Garut.
Rota, Gladis dan Izquerdo, Juan. (2003). "Comics" As a Tool For Teaching Biotechnology in Primary Schools. Electronic Journal of Biotechnology. Vol. 6 No.2 [21 Desember 2013]
Rustaman, A. (2010). Merancang dan Menilai Praktikum. Handout: Jurusan Pendidikan Biologi-FPMIPA UPI
Rustaman, A. (2010). Pengembangan Praktikum Biologi Sekolah. Tersedia: http://file.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._BIOLOGI/131353755-ANDRIAN_RUSTAMAN/PENGEMBANGAN_PRAKTIKUM_BIOLOGI _SEKOLAH_%5BCompatibility_Mode%5D.pdf
Rustaman, N.Y. (1995). Peranan Praktikum dalam Pembelajaran Biologi. Bahan Pelatihan bagi Teknisi dan Laboran Perguruan Tinggi. Kerjasama FPMIPA IKIP Bandung dengan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Bandung: FPMIPA IKIP.
Rustaman, N., et al. (2003). Strategi Belajar Mengajar Biologi. Jurusan Pendidikan Biologi FPMIPA: Universitas Pendidikan Indonesia.
81
Lili Rohaeli, 2014
Analisis Kinerja Praktikum Uji M akanan Pada Siswa Smp Dengan M enggunakan Prosedur Praktikum
Berbentuk Komik
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Tatalovic, Mico. (2009). Science comics as tools for science education and communication: a brief, exploratory study. Journal of Science Communication. 08(04), 1-16.
Wahyuningsih, Ary N. (2011). Pengembangan Media Komik Bergambar Materi Sistem Saraf untuk Pembelajaran yang Menggunakan Strategi PQ4R. Jurnal PP. 1(2), 102-110.
Waluyanto. (2010). Komik Sebagai Media Komunikasi Pembelajaran. [Online]. Tersedia:http://dgi-indonesia.com/komik-sebagai-media-komunikasi
pembelajaran/ [27 Desember 2013].
Widjajanti, Endang. (2008). Kualitas Lembar Kerja Siswa. Makalah Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat: FMIPA UNY.
Widodo, A. & Ramdhaningsih, V. (2006). Analisis Kegiatan Praktikum Biologi dengan Menggunakan Video. Metalogika. 9 (2), 146-158.
Wulan, Ana Ratna. (2010). Penilaian Kinerja dan Portofolio pada Pembelajaran Biologi. Handout: FPMIPA UPI.
Yang, Gene. (2003). Strengths of Comics ini Education. Comics in Education
Missa, Hilde. (2012). RPP Uji Makanan. [Online]. Tersedia:
