• Tidak ada hasil yang ditemukan

T BIO 1201395 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T BIO 1201395 Table of content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

v

Rifaatul Muthmainnah, 2014

Analisis Pedagogical Content Knowledge Guru dan Implementasinya dalam Pembelajaran Sistem Hormon

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

DAFTAR LAMPIRAN ... viii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 5

C. Pertanyaan Penelitian ... 5

D. Batasan Masalah... 5

E. Tujuan Penelitian ... 5

E. Tinjauan Materi Sistem Hormon... 17

BAB III METODE PENELITIAN ... 21

A. Definisi Operasional ... 21

B. Metode Penelitian ... 21

(2)

vi

Rifaatul Muthmainnah, 2014

Analisis Pedagogical Content Knowledge Guru dan Implementasinya dalam Pembelajaran Sistem Hormon

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D. Instrumen Penelitian ... 23

E. Teknik Analisis Data ... 25

F. Alur Penelitian ... 27

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 30

A. Gambaran PCK guru dalam merencanakan pembelajaran ... 30

B. Implementasi PCK guru dalam melaksanakan pembelajaran ... 52

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 74

A. Kesimpulan ... 74

B. Saran ... 75

DAFTAR PUSTAKA ... 76

Referensi

Dokumen terkait

ANALISIS BEBAN KOGNITIF SISWA SMA DAN MA PADA PEMBELAJARAN MATERI SISTEM REPRODUKSI SERTA KETERKAITANNYA DENGAN STRATEGI METAKOGNITIF GURU Universitas Pendidikan Indonesia |

PERAN REFLEKSI DIRI DAN VIDEO COACHING DALAM PENGEMBANGAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU BIOLOGI SMP PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA.. Universitas Pendidikan

ANALISIS KINERJA MENGAJAR CALON GURU BIOLOGI PADA PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Analisis Pedagogical Content Knowledge (Pck) Calon Guru Biologi Pada Materi Genetika Dan Ekologi.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Perkembangan Pedagogical Content Knowledge (Pck) Calon Guru Biologi Pada Peserta Pendekatan Konsekutif Dan Pada Peserta Pendekatan Konkuren.. Universitas Pendidikan Indonesia

ANALISIS STRATEGI GURU DALAM MENGEMBANGKAN METAKOGNISI SISWA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMA/MA PADA PEMBELAJARAN KONSEP SISTEM KOORDINASI

ANALISIS PROD UCTIVE PED AGOGIES GURU D AN HUBUNGANNYA D ENGAN COGNITIVE LOAD PESERTA D IDIK DALAM PROSES PEMBELAJARAN BIOLOGI MATERI SISTEM EKSKRESI Universitas

ANALISIS PENGUASAAN KONSEP DAN MISKONSEPSI MATERI EVOLUSI PADA MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu