• Tidak ada hasil yang ditemukan

s tm 0706967 chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s tm 0706967 chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

79

Tresna Hikmawan, 2013

Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Kompetensi Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Bubut Sesuai Standar Industri

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data yang diperoleh dari

pengujian hipotesis, maka selanjutnya dilakukan penarikan kesimpulan bekenaan

dengan masalah yang telah diajukan pada bab sebelumnya. Dari hasil penelitian

dan pengujian hipotesis dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:

1. Gambaran motivasi belajar siswa kelas X TPM di SMKN 6 Bandung terhadap

kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesin bubut, secara umum memiliki

gambaran motivasi belajar pada kategori cukup.

2. Kompetensi melakukan pekerjaan dengan mesin bubut sesuai standar industri

siswa kelas X TPM di SMKN 6 Bandung berada pada kategori cukup.

3. Motivasi belajar berpengaruh secara signifikan terhadap kompetensi

melakukan pekerjaan dengan mesin bubut sesuai standar industri.

B. Saran

Berdasarkan hasil penelitian, dikemukakan saran sebagai berikut :

1. Bagi siswa SMKN 6 Bandung

a) Hendaknya motivasi belajar yang saat ini dimiliki agar senantiasa terus

ditiingkatkan karena adanya motivasi yang belajar yang kuat akan

membuat siswa belajar dengan tekun yang pada akhirnya terwujud

(2)

80

Tresna Hikmawan, 2013

Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Kompetensi Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin Bubut Sesuai Standar Industri

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

b) Hendaknya penguasaan materi serta keterampilan dalam

mengoperasikan mesin bubut lebih di tingkatkan, karena keduanya

akan sangat berguna ketika terjun langsung di dunia industri nanti.

2. Bagi Guru SMKN 6 Bandung

Hendaknya guru mata pelajaran produktif teknik pemesinan lebih memotivasi

siswa untuk lebih terampil dalam mengoperasikan mesin bubut, dengan cara

merubah metode serta strateginya dalam mengajar serta memberikan perhatian

dan kesempatan kepada siswa uuntuk bertanya dan berlatih mengoperasikan

mesin bubut di luar jam mata pelajaran teknik pemesinan khususnya bagi siswa

Referensi

Dokumen terkait

Kualitas dimensi produk hasil uji kompetensi Teknik Pemesinan pada proses pembubutan di SMK Negeri 6 Bandung menunjukan adanya perbedaan standar dengan hasil

Hubungan waktu pemotongan dengan waktu pemesinan bubut pada uji kompetensi praktik kejuruan teknik pemesinan.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

siswa dalam melakukan pekerjaan dengan mesin bubut agar dihasilkan hasil. yang sesuai dengan

PADA PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI PRAKTIK KEJURUAN BIDANG PEMESINAN BUBUT DI SMK TARUNA MANDIRI CIMAHI1. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Rasio jumlah alat praktik yang tersedia dengan jumlah siswa pada mata pelajaran pemeliharaan mesin kendaraan ringan di SMK Negeri 6 Bandung berada pada

MEMPERGUNAKAN MESIN BUBUT (KOMPLEKS) DI BENGKEL PEMESINAN SMK NEGERI 2 KOTA BANDUNG1. Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu

Hubungan Antara Kelompok Teman Sebaya Dengan Prestasi Belajar Siswa Di Smkn 8 Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

KOMPETENSI ROOM SECTION PADA PRAKTEK KERJA INDUSTRI DI HOTEL OLEH PESERTA DIDIK SMKN 9 BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu