• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TB 0906907 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TB 0906907 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

57

Mochamad Aldi Dwi Rachman, 2016

Kontribusi Persepsi Mahasiswa Tentang Ketersediaan Buku Terhadap Minat Memanfaatkan Perpustakaan Untuk Menunjang Perkuliahan di Prodi PTB DPTS FPTK UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Al Hasyir, M.H. (2015). Persepsi Mahasiswa Tentang Efektivitas Implementasi

Semester Padat di Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan. (Skripsi).

Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:

Rineka Cipta.

Atin Rostini. (1999). Hubungan Minat Mahasiswa Terhadap Paket Pilihan

Produksi dengan Kesiapan Menjadi Guru SMK. (Skripsi). Universitas

Pendidikan Indonesia, Bandung.

Azwar, Saifudin. (2007). Penyusunan Skala Psikologi. Jakarta: Pustaka Pelajar.

Budiarti, Neni Lis. (2005). Psikologi Persepsi. Bandung: ITB.

Depdiknas. (2007). Undang-Undang No. 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan.

Djiwandono & Sri Esti Wuryani. (2002). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT.

Gramedia Widiasarana Indonesia.

Fathoni, F.A. (2015). Efektivitas Penggunaan Jobsheet Dalam Pembelajaran

Autocad di Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMKN Rajapolah. (Skripsi).

Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung.

Gie, The Liang. (1995). Cara Belajar yang Efisien: Jilid II. Yogyakarta: Liberty.

John Killis. (1988). Hubungan Minat Kerja, Motivasi Ekstrinsik dan Bimbingan

dalam Pelajaran dengan Kecakapan Kerja Teknik Listrik Lulusan STM pada

industry-industri DIY. (Tesis). Jakarta: Fakultas Pasca Sarjana IKIP Jakarta.

Nasution. (1991). Berbagai Pendekatan dalam Proses Belajar dan Mengajar.

(2)

58

Mochamad Aldi Dwi Rachman, 2016

Kontribusi Persepsi Mahasiswa Tentang Ketersediaan Buku Terhadap Minat Memanfaatkan Perpustakaan Untuk Menunjang Perkuliahan di Prodi PTB DPTS FPTK UPI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Ngalim, Purwanto. (2003). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

Nurjaman, A. (2016). Persepsi Mahasiswa Tentang Efektivitas Penggunaan

Workshop Batu dan Beton dalam Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Prodi

PTB DPTS FPTK UPI di Bidang Keahlian Kejuruan. (Skripsi). Universitas

Pendidikan Indonesia, Bandung.

Slameto. (2010). Belajar dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta:

Rineka Cipta.

Sudjana. (2005). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif, dan R & D). Bandung: Alfabeta

Sugiyono. (2013). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Saputra, Suprian Atmaja. (2007). Evaluasi Pengajaran. Bandung: Tidak

diterbitkan.

Suryabrata, Sumardi. (2004). Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo

Persada

Trimo, S. (1997). Buku Panduan Untuk Mata Kuliah Reference Work dan

Bibliography : Dengan Sistem Modular / Disusun Oleh Soejono Trimo.

Jakarta: Bumi Aksara.

Universitas Pendidikan Indonesia. (2015). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.

Bandung: UPI Press.

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH DAYA SERAP BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR DI PROGRAM STUDI TEKNIK BANGUNAN DPTS FPTK UPI. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

EFEKTIVITAS PENILAIAN MOD EL PRESENTASI LAPORAN HASIL PRAKTIK IND USTRI D I DPTS FPTK UPI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. DAFTAR

PENGARUH FAKTOR-FAKTOR INTERNAL HASIL BELAJAR TERHADAP EFEKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA PRODI PTB JPTS FPTK UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

RESPON PESERTA DIDIK PADA PERKULIAHAN STRUKTUR BETON I DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI DI PTB DPTS FPTK UPI.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Persepsi Mahasiswa Tentang Efektivitas Penggunaan Workshop dalam Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Program Studi PTB DPTS FPTK UPI di Bidang Keahlian

Dan partisipan yang terlibat dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi PTB DPTS FPTK UPI angkatan 2012 – 2014, atas dasar pertimbangan mahasiswa telah

Adapun yang dimaksud efektivitas dalam penelitian ini adalah keberhasilan penggunaan workshop dalam meningkatkan kemampuan mahasiswa Program Studi PTB DPTS FPTK

Persepsi Mahasiswa Tentang Efektivitas Penggunaan Workshop dalam Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Program Studi PTB DPTS FPTK UPI di Bidang Keahlian Kejuruan