Fikri Yandi Kurniawan, 2016
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF CONSTRUCTION AND SIMULATION DENGAN METODE DISCOVERY PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BAJA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2008). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta:
Bumi Aksara.
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2006). Proseduir Penelitian: Suatu Pengantar Praktik, Jakarta:
Rineka Cipta.
Arikunto, S.(2002). Prosedur Suatu Penelitian: Pendekatan Praktek. Jakarta:
Rineka Cipta.
Borg & Gall. (1989). Education Research, New York :Pinancing,
Washington:The Word Bank.
Bloom, Benyamin S. Et. Al. (A.] Commite of College and University
Examiners).(1975). Taxonomy of Educational Objectives. Newyork:
David McKay Company, Inc.
Darmawan,D. (2011). Teknologi Pembelajaran. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Depdikbud. (1994). Kurikulum. Jakarta: Depdikbud
Departemen Pendidikan Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia. (2013).
Pendidikan Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 70
Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar Dan Struktur Kurikulum Sekolah
Menengah Kejuruan/Madrasah AlIyah Kejuruan. Diambil kembali dari
http://bit.ly/1Rholi7
Fullerton, T. 2008. Game Design Workshop, Second Edition: A Playcentric
Approach to Creating Innovative Games (Gama Network Series) Morgan
Fikri Yandi Kurniawan, 2016
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF CONSTRUCTION AND SIMULATION DENGAN METODE DISCOVERY PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BAJA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2
Grace, L. (2005). Game Type and Game Genre. Diambil kembali dari
http://www.lgrace.com/documents/Game_types_and_genre.pdf
Hasrul, B. (2011). Model-model Pembelajaran Aktif. [Online]. Diakses dari
http://hasrulbakri.wordpress.com/2015/11/27/model-model-pembelajaran-a
ktif/
Hofstetter. (2001). Dalam Suyanto, M. : Multimedia Alat untuk meningkatkan
Keunggulan Bersaing. Yogyakarta: ANDI
Hurd, Daniel dan Jenuings, Erin. (2009). Standardized Educational Games
Ratings: Suggested Criteria. Karya Tulis Ilmiah.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). Interaktif. [Online]. Tersedia :
http://kbbi.web.id/interaktif.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI). Game. [Online]. Tersedia :
http://kbbi.web.id/game.
Krathwohl, D. (2002). A revision og Bloom’s taxonomy: An overview Theory Into
Practice, 41(4). 212-218. Diakses dari
http://www.unco.edu/cctl/sir/stating_outcome/documents/Krathwohl.pdf.
Margono. (2004). Metodologi Penelitian, Jakarta: Ghalia Indonesia
Munir. (2013). Multimedia: Konsep & Aplikasi dalam Pendidikan . Bandung:
Alfabeta
Munir, Rinaldy. “Program Studi Teknik Informatika ITB.” Diklat Kuliah Strategi
Algoritmik, 2004-2007
Ngalimun, (2012). Strategi dan Model Pembeajran. Banjarmasin: Scripta
Cendekia.
Oghenevwede, O. E. 2010. EFFECTS OF DISCOVERY AND INQUIRY
APPROACHES IN TEACHING AND LEARNING OF BIOLOGY ON
Fikri Yandi Kurniawan, 2016
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF CONSTRUCTION AND SIMULATION DENGAN METODE DISCOVERY PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BAJA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3
STATE, NIGERIA. Otorho Secondary School. Vol.1 No.1, April 2010.
Oskar Morgenstern, John von Neumann, 1953, Theory of Games and Economic
Behavior .
Pardede, E. z. (2013). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM
THINKER TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA EKSTENSIF SISWA
KELAS VIII SMP NEGERI 17 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN
2012/2013.Diambil kembali dari
http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/kjb/article/download/1672/1359
Pressman, Roger S. (2010). Software Engineering A Practitioner’s Approach
(Seventh ed.). New York: McGraw-Hill Companies.
Poesprodjo. (1987). Beberapa Catatan Pendekatan Filsafatinya. Bandung:
Remaja Karya.
REZA BUYUNG NALENDRA. (2012). Pembuatan Game anak-anak
kindergarten seek and seek. Yogyakarta: AMIKOM..
Ridwan Abdullah Sani. (2014). Pembelajaran Saintidik Untuk Implementasi
Kurikulum 2013. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Rismayani, Nih Luh. (2013). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN
DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR PKN SISWA. Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja. 2013.
Roestiyah.(2008). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Rohman, M & Amri, S. (2013). Strategi & Desain Pengembangan Sistem
Pembelajaran. Jakarta: Prestasi Pustakaraya
Rosa A.S, M. Shalahuddin, (2011), Modul Pembelajaran Rekayasa Perangkat
Lunak (trstruktur dan Berorientasi Objek). Bandung: Modula.
Fikri Yandi Kurniawan, 2016
RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF CONSTRUCTION AND SIMULATION DENGAN METODE DISCOVERY PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BAJA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4
Setiani, E.P. (2013). Makalah Desain dan Metode Penelitian. [Online]. Diakses
darihttp://pou-pout.blogspot.com/2013/01/makalah-desain-dan-metode-pe
nelitian.html.
Sommerviller, Ian. (2011). Software Engineering (Ninth ed.). United States of
America: Pearson Education.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
kualitatif, dam RnD). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2001). Perilaku Pembelian Konsumen dan Komunikasi Pemasaran.
Bandung: Rosda
Salen, K., & Zimmerman, E. (2003). Rules of Play : Game Design Fundamentals.
Bandung: MIT Press.
Sumarno. A. (2011). Klasifikasi Media Pembelajaran. [Online]. Diakses dari
hyyp://blog.elearning.unesa.ac.id/alim-sumarno/klasifikasi-media
pembelajaran
Suryosubroto.(2009). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
Suwangsih E. & Tiurlina. (2006). Model Pembelajaran Matematika. Bandung.
UPI Press.
Syah, Muhibbin. (2004). Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Udin S Winataputra. (2008). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Pusat Penerbitan
Universitas Terbuka.
Vaughan.(2006). Multimedia Making It Work Edisi 6. Yogyakarta: Andi Publisher.
WS. Kinkel. (1996). Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. Jakarta: PT
