• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KOM 1101086 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KOM 1101086 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

74

Wulansari Retnaasih, 2016

Rancang Bangun Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Model Advance Organizer Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Pembelajaran Pemrograman D asar D i Smk Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Ali, M. (2009). P engembangan Media P embelajaran Interaktif Mata Kuliah Medan Elektromagnetik, 5(1), hlm. 11-18.

Arifin, Z. (2012). Evaluasi P embelajaran. [Online]. Diakses dari http://dualmode.kemenag.go.id/file/dokumen/34evaluasipembelajaran.pdf Arikunto, S. (2013). P rosedur P enelitian: Suatu P endekatan P raktik. Jakarta: PT

Rineka Cipta.

Arsyad, A. (2013). Media P embelajaran. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Asmani, J. M. (2011). Tips P emanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Dunia P endidikan. Jogjakarta: DIVA Press.

Darmawan, D. (2012). Teknologi P embelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Daryanto. (2013). Media P embelajaran. (cetakan kedua). Yogyakarta: Penerbit Gava Media.

Emzir. (2008). Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif dan Kualitatif. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada

Hasrul. 2010. Langkah-langkah pengembangan pembela jaran multimedia interaktif. Jurnal MEDTEK, 2(1), hlm. 01.

Hidayat, A. (2008). Model P embelajaran Advance Organizer. [Online]. Diakses dari http://aryes-hidayat.blogspot.co.id/2008/01/model-pembelajaran-advence-organizer.html

Huda, M. (2013). Model-model P engajaran dan P embelajaran: Isu-isu Metodis dan P ragmatis. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Joyce, B. et al. (2009). Models of Teaching (Model-model P engajaran). Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Juhanaini. (2012). Research and Development Metode P enelitian dan

P engembangan. [Online]. Diakses dari

http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._PEND._LUAR_BIASA/196005051 986032-JUHANAINI/Presentasi_Research_and_Development.pd f

(2)

75

Wulansari Retnaasih, 2016

Rancang Bangun Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Model Advance Organizer Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Pembelajaran Pemrograman D asar D i Smk Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

Munir. (2013). Multimedia: Konsep dan Aplikasi dalam P endidikan. Bandung: Alfabeta.

Nesbit, John; Belfer, Karen; Leacock, Tracey. (2007). Learning Object Review Instrument (LORI) v 1.5. Diakses dari http://www.transplantedgoose.net/grandstudies/educ892/LORI1.5.pdf Riduwan & Sunarto. (2012). Pengantar Statistika untuk Penelitian Pendidikan,

Sosial, Ekonomi, Komunikasi, dan Bisnis. Bandung: Alfabeta.

Rohman, M, dkk. (2013). Strategi dan Desain P engembangan Sistem P embelajaran. (cetakan pertama). Jakarta: Penerbit Prestasi Pustakarya. Rusman, Kurniawan, D., & Riyana, C. (2012). P embelajaran Berbasis Teknologi

Informasi. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Sakdiyah, H. (2012). P enerapan Model P embelajaran Advance Organizer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Teknologi Informasi dan Komunikasi Siswa

Kelas VII J SMP Negeri 2 Tabanan Tahun Ajaran 2011-2012, 1(4), hlm. 574.

Sinulingga, K. & Munte, D. (2012). P engaruh Model P embelajaran Advance Organizer Berbasis Mind Map terhadap Hasil Belajar F isika Siswa pada

Materi P okok Besaran dan Satuan di Kelas X SMA, 1(2), hlm. 1-6.

Sugiyono. (2014). Metode P enelitian P endidikan (P endekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.

Sukardi. (2004). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara.

Utari, R. (2011). Taksonomi Bloom, [Online].

http://www.bppk.depkeu.go.id/webpkn/attachments/article/766/1-Taksonomi%20Bloom%20-%20Retno-ok-mima+abstract.pdf

Wahono, R. S. (2006). Aspek dan Kriteria Penilaian Media Pembelajaran. [Online]. Diakses dari : http://romisatriawahono.net/2006/06/21/aspek-dan-kriteria-penilaian-media-pembelajaran/.

Warsita, B. (2008). Teknologi P embelajaran, Landasan dan Aplikasinya. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Referensi

Dokumen terkait

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF CONSTRUCTION AND SIMULATION DENGAN METODE DISCOVERY PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BAJA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK..

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GAME DENGAN INQUIRY TRAINING MODEL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS STRATEGI TANDUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN JARINGAN DASAR DI SMK. Universitas

RANCANG BANGUN MULTIMED IA INTERAKTIF GAME BERBASIS STRATEGI TAND UR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PAD A MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN D ASAR Universitas Pendidikan Indonesia

RANCANG BANGUN MULTIMED IA INTERAKTIF GAME BERBASIS STRATEGI TAND UR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PAD A MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN D ASAR Universitas Pendidikan Indonesia

RANCANG BANGUN MULTIMED IA INTERAKTIF GAME BERBASIS STRATEGI TAND UR UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PAD A MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN D ASAR. Universitas Pendidikan Indonesia

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GAME BERBASIS MODEL EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN SISTEM OPERASI DI SMK.. Universitas Pendidikan Indonesia

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MODEL MEANS-ENDS ANALYSIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR Universitas Pendidikan