• Tidak ada hasil yang ditemukan

T ADP 1302839 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T ADP 1302839 Table of content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Hasan Sodiqin, 2016

KONTRIBUSI KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU MADRASAH ALIYAH SWASTA DI KABUPATEN BANDUNG BARAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR PENGESAHAN ... i

SURAT PERNYATAAN ... ii

KATA PENGANTAR ...iii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iv

ABSTRAK ... vi

ABSTRACT ... vii

DAFTAR ISI ...viii

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR TABEL ...xiii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Penelitian ... 1

B. Identifikasi dan Batasan Masalah ... 12

1. Identifikasi ... 12

2. Batasan Masalah ... 14

C. Rumusan Masalah ... 15

D. Tujuan Penelitian ... 15

E. Manfaat Penelitian ... 16

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESISI PENELITIAN ... 17

A. KAJIAN PUSTAKA ... 17

1. Mutu Madrasah ... 17

a. Mutu Madrasah Dalam Konteks Administrasi Pendidikan ... 17

b. Pengertian Mutu Madrasah ... 25

c. Dimensi Mutu Madrasah ... 26

2. Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah ... 41

(2)

Hasan Sodiqin, 2016

KONTRIBUSI KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU MADRASAH ALIYAH SWASTA DI KABUPATEN BANDUNG BARAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

b. Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah ... 42

c. Standar Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah ... 46

d. Dimensi Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah ... 49

3. Kinerja Mengajar Guru ... 58

a. Definisi Kinerja Mengajar Guru ... 58

b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kinerja Mengajar Guru ... 60

c. Dimensi dan Indikator Kinerja Mengajar Guru ... 61

d. Penilaian Kinerja Mengajar Guru ... 69

B. KERANGKA PEMIKIRAN ... 71

C. HIPOTESIS PENELITIAN ... 74

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 75

A. Lokasi, Populasi dan Sa,mpel Penelitian ... 75

1. Lokasi Penelitian ... 75

2. Populasi Penelitian ... 75

3. Sampel Penelitian ... 77

B. Desain Penelitian ... 81

C. Metode Penelitian ... 81

D. Definisi Operasional ... 82

E. Instrumen Penelitian ... 83

F. Proses Pengembangan Instrumen ... 88

1. tahap Uji Coba Angket ... 89

2. Tahap Pengujian Validitas dan Reliabilitas Angket ... 89

3. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Angket ... 91

G. Analisis Data ... 95

1. Analisis Data Deskriptif ... 95

(3)

Hasan Sodiqin, 2016

KONTRIBUSI KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU MADRASAH ALIYAH SWASTA DI KABUPATEN BANDUNG BARAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3. Uji Hipotesis ... 97

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 102

A. Hasil Penelitian ... 102

1. Deskripsi Data Penelitian ... 102

a. Deskripsi Mutu Madrasah Aliyah Swasta di Kabupaten Bandung Barat ... 102

b. Deskripsi Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah Aliyah Swasta di Kabupaten Bandung Barat ... 104

c. Deskripsi Kinerja Mengajar Madrasah Aliyah Swasta di Kabupaten Bandung Barat ... 107

2. Pengujian Persyaratan Analisis ... 109

a. Uji Normalitas ... 109

b. Uji Linieritas ... 113

3. Pengujian Hipotesis ... 115

a. Kontribusi Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah (X1) terhadap Mutu Madrasah (Y)... 115

b. Kontribusi Kinerja Mengajar Guru (X2) terhadap Mutu Madrasah (Y) ... 118

c. Kontribusi Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah (X1) dan Kinerja Mengajar Guru (X2) terhadap Mutu Madrasah (Y) ... 122

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 126

1. Analisis Deskripsi Penelitian ... 126

a. Mutu Madrasah Aliyah Swasta ... 126

b. Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah Aliyah Swasta ... 131

c. Kinerja Mengajar Guru ... 135

2. Analisis Pengolahan Data ... 138

(4)

Hasan Sodiqin, 2016

KONTRIBUSI KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU MADRASAH ALIYAH SWASTA DI KABUPATEN BANDUNG BARAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(X1) terhadap Mutu Madrasah (Y)... 138

b. Kontribusi Kinerja Mengajar Guru (X2) terhadap Mutu Madrasah (Y) ... 142

c. Kontribusi Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah (X1) dan Kinerja Mengajar Guru (X2) terhadap Mutu Madrasah (Y) ... 146

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 151

A. Simpulan ... 151

B. Rekomendasi ... 152

DAFTAR PUSTAKA ... 155

LAMPIRAN-LAMPIRAN

(5)

Hasan Sodiqin, 2016

KONTRIBUSI KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU MADRASAH ALIYAH SWASTA DI KABUPATEN BANDUNG BARAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Mutu Sekolah ... 14

Gambar 2.1 Hirarki Sistemik Usaha Pendidikan ... 18

Gambar 2.2 The Deming Cycle or PDCA Cycle Pendidikan ... 23

Gambar 2.3 Manager Rulers ... 41

Gambar 2.4 Kerangka Pemikiran ... 71

Gambar 3.1 Desain Penelitian ... 81

Gambar 4.1 Grafik Deskripsi Dimensi Variabel Mutu Madrasah ... 104

Gambar 4.2 Grafik Dimensi Variabel Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah ... 106

Gambar 4.3 Grafik Dimensi Variabel Kinrja Mengajar Guru ... 109

Gambar 4.4 Struktur Kontribusi X1 dan X2 terhadap Y ... 126

(6)

Hasan Sodiqin, 2016

KONTRIBUSI KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU MADRASAH ALIYAH SWASTA DI KABUPATEN BANDUNG BARAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Perbandingan Jumlah Madrasah Aliyah Negeri Dan Swasta

di Kab. Bandung Barat ... 9

Tabel 1.2 Data Rekapitulasi Akreditasi Madrasah Aliyah Swasta dan Negeri Kab. Bandung Barat tahun 2015 ... 9

Tabel 2.1 Matrik Ontologi Disiplin Ilmu Pendidikan ... 19

Tabel 2.2 Korelasi antara Input, Proses, dan Output ... 30

Tabel 2.3 Kemampuan Kepala Sekolah/ Madrasah ... 47

Tabel 3.1 Data Populasi Madrasah Aliyah Swasta Se-Kabupaten Bandung Barat ... 75

Tabel 3.2 Perhitungan Jumlah Sampel ... 79

Tabel 3.3 Data Penyebaran Sampel dan Responden Madrasah Aliyah Swasta di Kabupaten Bandung Barat ... 79

Tabel 3.4 Bobot Jawaban Skala Likert ... 84

Tabel 3.5 Kisi-Kisi Intrumen Mutu Madrasah ... 84

Tabel 3.6 Kisi-Kisi Instrumen Kemampuan Manjaerial Kepala Madrasah ... 86

Tabel 3.7 Kisi-kisi Instrumen Kinerja Mengajar Guru ... 87

Tabel 3.8 Penyebaran Item Angket Uji Coba ... 89

Tabel 3.9 Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah (X1) ... 91

Tabel 3.10 Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Kinerja Mengajar Guru (X2) ... 92

Tabel 3.11 Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Mutu Madrasah ... 93

Tabel 3.12 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen ... 95

Tabel 3.13 Kriteria Skor Rata-rat Variabel ... 96

Tabel 3.14 Tolak Ukur Koefisien Korelasi ... 98

(7)

Hasan Sodiqin, 2016

KONTRIBUSI KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU MADRASAH ALIYAH SWASTA DI KABUPATEN BANDUNG BARAT

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Tabel 4.2 Deskripsi Dimensi Kemampuan Manajerial Kepala

Madrasah ... 105

Tabel 4.3 Deskripsi Dimensi Kinerja Mengajar Guru ... 107

Tabel 4.4 Uji Normalitas Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah ... 110

Tabel 4.5 Uji Normalitas Kinerja Mengajar Guru ... 111

Tabel 4.6 Uji Normalitas Mutu Madrasah ... 112

Tabel 4.7 Hasil Uji Normalitas Variabel X1,X2 dan Y ... 113

Tabel 4.8 Hasil Uji Linieritas Variabel Y dengan X1 ... 113

Tabel 4.9 Hasil Uji Linieritas Variabel Y dengan X2 ... 114

Tabel 4.10 Uji Koefisien Korelasi Variabel X1 dan Variabel Y ... 115

Tabel 4.11 Uji Signifikasi Variabel X1 dan Variabel Y ... 116

Tabel 4.12 Koefisien Determinasi Variabel X1 terhadap Variabel Y .... 117

Tabel 4.13 Analisis Regresi Variabel X1 dan Variabel Y ... 118

Tabel 4.14 Uji Koefisien Variabel X2 dan Variabel Y ... 119

Tabel 4.15 Uji Signifikansi Korelasi Variabel X2 dan Variabel Y ... 120

Tabel 4.16 Koefisien Determinasi Variabel X2 terhadap Variabel Y .... 120

Tabel 4.17 Analisis Regresi Variabel X2 terhadap Y ... 121

Tabel 4.18 Uji Koefisien Korelasi Ganda ... 122

Tabel 4.19 Uji Signifikansi Korelasi Ganda ... 123

Tabel 4.20 Koefisien Determinasi X1 dan X2 terhadap Y ... 124

Tabel 4.21 Analisis Regresi Ganda ... 124

Referensi

Dokumen terkait

Selain itu uji hipotesis untuk perbandingan data pretest dan posttest kelas eksperimen didapatkan bahwa harga t-tabel lebih besar dari t-hitung (19,13> 2,000) dengan

Hypnobreastfeeding berpengaruh terhadap sikap Ibu hamil trimester II tentang pemberian asi eklusif dimana ibu setelah dilakukan hypnobreastfeeding memiliki sikap yang lebih

Berikut adalah data bagi satu terabas tertutup ABCDEF seperti ditunjukkan di dalam Rajah 1.8, dimana bering bagi garisan DE dan jarak EF didapati hilang.. Hitungkan nilai- nilai

Demikian Pemberitahuan/Pengumuman hasil evaluasi kualifikasi, apabila ada peserta yang tidak menerima hasil penetapan ini dapat menyampaikan sanggahan kepada panitia mulai tanggal

 Sistem struktur yang menyebarkan beban kepada penyangga melalui kabel.  Direka bentuk untuk memindahkan daya-daya tegangan.  Oleh itu bahan yang digunakan dalam struktur ini mesti

Yule (1996) menyebutkan adanya unsur-unsur penting yang mendukung pemahaman praanggapan yaitu, pengetahuan bersama, partisipan, dan konteks situasi sehingga dengan

Keuntungan dari metode ini adalah ekstraksi simplisia dapat dilakukan dengan sempurna dan pelarut yang digunakan lebih sedikit dibandingkan metode.. lainnya

Analisis uji-t independen nilai % relaksasi EEDPT terhadap kontraksi otot polos trakea oleh pemberian asetilkolin 10 -3 M dengan inkubasi awal menggunakan teofilin 10 -4 M