925961233.doc 656.99KB 2015-10-12 00:18:24

(1)

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

EFEKTIVITAS PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA BIDANG KEWIRAUSAHAAN DALAM MENUMBUHKAN JIWA

ENTREPRENEURSHIP MAHASISWA

(Evaluasi Keberlanjutan Pelaksanaan Program Kreativitas Mahasiswa Bidang Kewirausahaan (PKM-K) Didanai Tahun Anggaran 2015)

BIDANG KEGIATAN: PKM PENELITIAN

Diusulkan oleh:

Nok Mia Audinia 7311413085 / 2013 Devita Febriana 7311413072 / 2013 Gatot Satrio Dirgantoro 7311413101 / 2013 Fathimah Qurrota Aini 5401411054 / 2011

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG

(2)

PENGESAHAN PKM PENELITIAN

1. Judul kegiatan : Efektivitas Program Kreativitas Mahasiswa Bidang Kewirausahaan dalam Menumbuhkan Jiwa Entrepreneurship Mahasiswa

(Evaluasi Keberlanjutan Pelaksanaan Program Kreativitas Bidang Kewirausahaan (PKM-K) Didanai Tahin Anggaran 2015)

2. Bidang Kegiatan : PKM-P

3. Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Nok Mia Audinia

b. NIM : 7311413085

c. Jurusan : Manajemen

d. Universitas/Institusi/Politeknik : Universitas Negeri Semarang e. Alamat Rumah dan No. Tel./HP : Ds. Jenggawur Rt. 01/01

Kec. Pangkah kab. Tegal/ 085642219949

4. Anggota Pelaksana kegiatan/Penulis : 3 orang 5. Dosen Pendamping

a. Nama Lengkap dan Gelar :

b. NIDN :

c. Alamat Rumah dan No Tel./HP :

Semarang, 9 Juni 2015 Menyetujui

Pembantu Dekan III Ketua Pelaksana Kegiatan

Bidang Kemahasiswaan

(Drs. Bambang Prishardoyo M.Si.) (Nok Mia Audinia)

NIP. 196702071992031001 NIM. 7311413085

Pembantu Rektor III

Bidang Kemahasiswaan Dosen Pendamping

(Dr. Bambang Budi Raharjo M.Si.) ( )

NIP. 196012171986011001 NIDN.

(3)

HALAMAN JUDUL...i

PENGESAHAN PKM PENELITIAN...ii

DAFTAR ISI...iii

DAFTAR TABEL...iv

RINGKASAN...v

BAB 1 PENDAHULUAN...1

1.1 Latar Belakang Masalah...1

1.2 Rumusan Masalah...2

1.3 Tujuan Program...2

1.4 Luaran yang Diharapkan...2

1.5 Kegunaan Program...2

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA...3

2.1 Hakekat Kewirausahaan...3

2.2 Program Kreativitas Mahasiswa bidang Kewirausahaan (PKM-K)...4

BAB 3 METODE PENELITIAN...7

3.1 Metode Penentu Objek Penelitian...7

3.2 Variabel...7

3.3 Metode Pengumpulan Data...8

3.4 Pendekatan Penelitian...8

3.5 Analisis Data...8

BAB 4 BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN...8

4.1 Anggaran Biaya...8

4.2 Jadwal Kegiatan...8

DAFTAR PUSTAKA...9

(4)

(5)

EFEKTIVITAS PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA BIDANG KEWIRAUSAHAAN DALAM MENUMBUHKAN JIWA

ENTREPRENEURSHIP MAHASISWA

(Evaluasi Keberlanjutan Pelaksanaan Program Kreativitas Mahasiswa Bidang Kewirausahaan (PKM-K) Didanai Tahun Anggaran 2015)

Nok Mia Audinia, Gatot Satrio Dirgantoro, Devita Febriana, Fathimah Qurrota Aini

Jurusan Manajemen, Fakultas Ekonomi, Jurusan Tata Busana, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang

RINGKASAN

Pengembangan kewirausahaan telah menjadi isu yang menarik beberapa tahun ini. Kecenderungan ini karena keyakinan bahwa kewirausahaan adalah kunci untuk sejumlah hasil-hasil sosial yang diinginkan, termasuk pertumbuhan ekonomi, pengangguran yang lebih rendah, dan modernisasi teknologi (Baumol, dalam Susilo, 2013). Berdasarkan isu yang berkembang ini, dipandang perlu untuk meneliti seberapa jauh kewirausahaan ini dapat tumbuh di kalangan generasi muda terutama di kalangan mahasiswa (Susilo, 2013).

Pemerintah dalam hal ini Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi berusaha untuk menciptakan entrepreneur ataupun technopreneur di kampus. Usaha ini direalisasikan dalam bentuk pemberian hibah Program Kreativitas Mahasiswa terutama bidang Kewirausahaan (PKM-K).

Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui ada atau tidaknya pengaruh Program Kreativitas Mahasiswa bidang kewirausahaan terhadap jiwa entrepreneur mahasiswa. Selain itu, penulis ingin mengetahui keberlanjutan PKM-K yang didanai dikti tahun anggaran 2015.

Metode penelitian yang akan digunakan adalah studi deskriptif survey yaitu dengan mengumpulkan data sebanyak-banyaknya pengaruh pengaruh program kreativitas mahasiswa bidang kewirausahaan terhadap jiwa kewirausahaan mahasiswa.

Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi sebagai referensi evaluasi pemberian hibah Program Kreativitas Mahasiswa bidang Kewirausahaan.

(6)

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

PKM merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh Ditlitabmas Ditjen Dikti untuk meningkatkan mutu peserta didik (mahasiswa) di Perguruan Tinggi agar kelak dapat menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan akademis dan/atau profesional yang dapat menerapkan, mengembangkan dan meyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian serta memperkaya budaya nasional. PKM dilaksanakan pertama kali pada tahun 2001, yaitu setelah dilaksanakannya program restrukturisasi di lingkungan Ditjen Dikti. Kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang selama ini sarat dengan partisipasi aktif mahasiswa, diintegrasikan ke dalam satu wahana,yaitu PKM.

Salah satu jenis kegiatan yang ditawarkan dalam PKM adalah PKM-Kewirausahaan (PKM-K). Inti kegiatan dari PKM-Kini bersifaat kreatif, inovatif dalam membuka peluang usaha bagi mahasiswa setelah menyelesaikan studi dengan alokasi pendanaan Rp 2,5 juta s.d Rp 12,5 juta. Pendanaan yang diberikan nantinya dikelola untuk menjalankan usaha dengan pemeran utama mahasiswa itu sendiri.

Program Kreativitas Mahasiswa Kewirausahaan (PKMK) menjadi suatu rangsangan bagi mahasiswa agar dapat tumbuh jiwa kewirausahaannya dan mendapatkan pola pikir dan dapat lebih mempersiapkan diri dalam menghadapi tantangan pekerjaan yang lebih kompleks (Susilo, 2013).

Motivasi mahasiswa mengikuti Program Kreativitas Mahasiswa bidang Kewirausahaan beragam. Ada termotivasi karena tertarik dengan dana yang akan didapatkan, ada yang termotivasi karena teman, dan ada yang benar-benar tertarik untuk ikut serta dalam program ini karena ingin belajar berwirausaha (Susilo, 2013). Berikut adalah table peningkatan pkm-k didanai dikti

PKM-K diharapkan mampu memotivasi para mahasiswa untuk menjadi wirausaha. Dengan banyaknya wirausaha maka dapat mengurangi angka pengangguran dan meningkatkan devisa Negara. Hal ini didukung oleh pernyataan PBB yang mengatakan bahwa:

Suatu Negara akan mampu membangun apabila memiliki wirausahawan sebanyak 2% dari jumlah penduduknya. Jadi, jika Negara berpenduduk 200 juta jiwa, maka wirausahawannya harus lebih kurang sebanyak 4 juta. Katakanlah jika kita hitung semua wirausahawan Indonesia mulai dari pedagang kecil sampai perusahaan besar ada sebanyak 3 juta, tentu bagian terbesarnya adalah kelompok kecil-kecil yang belum terjamin mutunya dan belum terjamin kelangsungan hidupnya (kontinuitasnya) (B. Alma, 2009:4 dalam Astuti, 2013)

(7)

yang menyatakan bahwa ‘persentase jumlah wirausaha saat ini baru 1,56% dari total penduduk Indonesia. Sedangkan menurut teori, suatu Negara dapat maju kalau minimal punya entrepreneur 2 %. (http://bisnis.news.viva.co.id)

PKM yang pemeran utamanya adalah mahasiswa sebagai pelaksana kegiatan yang beroientasi profit inilah yang diharapkan nantinya mampu menumbuhkan jiwa wirausaha (entrepreneur) mahasiswa yang akan menghasilkan para young entrepreneur.

1.2 Rumusan Masalah

Dari latar belakang di atas, dapat dirumuskan beberapa masalah penting berikut ini :

1. Bagaimana pengaruh adanya Program Kreativitas Mahasiswa bidang kewirausahaan terhadap jiwa entrepreneur mahasiswa?

2. Seberapa besar pengaruh Program Kreativitas Mahasiswa bidang kewirausahaan terhadap jiwa entrepreneur mahasiswa?

1.3 Tujuan Program

Tujuan dari program ini adalah:

1. Mengetahui ada atau tidaknya pengaruh Program Kreativitas Mahasiswa bidang kewirausahaan terhadap jiwa entrepreneur mahasiswa?

2. Mengetahui besanya pengaruh Program Kreativitas Mahasiswa bidang kewirausahaan terhadap jiwa entrepreneur mahasiswa?

1.4 Luaran yang Diharapkan

1. Memberi masukan kepada pihak

dikti dalam analisis pengaruh Program Kreativitas Mahasiswa bidang kewirausahaan dalam menghasilkan entrepreneur di kampus.

2. Dapat membantu pemerintah

dalam menganalisis pengaruh Program Kreativitas Mahasiswa bidang kewirausahaan dalam menghasilkan entrepreneur di kampus

1.5 Kegunaan Program

Penelitian ini diharapkan memiliki kegunaan baik teoretis maupun praktis sebagai berikut:

1. Kegunaan Teoretis

Hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan referensi dan memperluas khasanah pengetahuan masyarakat Indonesia serta dapat digunakan senagai bahan referensi untuk penelitian selanjutnya

2. Kegunaan Praktis

(8)

a. Bagi Direktorat Jenderal Perguruan Tinggi

Memberi gambaran mengenai efektivitas pendanaan PKM-K tahun 2015 dan menjadi referensi dalam menentukan proposal PKM yang akan didanai pada tahun berikutnya.

b. Bagi Pemerintah

Memberikan gambaran mengenai program kreativitas mahasiswa yang didanai dikti di bidang kewirausahaan.

BAB 2

TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Hakekat Kewirausahaan

kewirausahaan dapat didefinisikan sebagai suatu kemampuan kreatif dan inovatif (create new and different) yang dijadikan kiat, dasar, sumber daya, proses, dan perjuangan untuk menciptakan nilai tambah barang dan jasa yang dilakukan dengan keberanian untuk menghadapi risiko (Wahyuni, 2008).

Wahyuni (2008) juga mengungkapkan bahwa kewirausahaan pada dasarnya adalah semangat, sikap, perilaku dan kemampuan seseorang dalam menangani usaha dan atau kegiatan yang mengarah pada upaya mencari, menciptakan, menerapkan cara kerja, teknologi dan produk baru dengan meningkatkan efisiensi dalam rangka memberikan pelayanan yang lebih baik dan atau memperoleh keuntungan yang maksimal.

Ada lima esensi pokok kewirausahaan yaitu: (1) kemauan kuat untuk berkarya secara mandiri, mempunyai ide-ide cemerlang, dan optimis dalam berusaha, mengembangkan gagasan baru, unik, diminati banyak orang, terutama dalam bidang ekonomi; (2) kemampuan untuk mengambil resiko dan mengambil keputusan; (3) kemauan berpikir dan bertindak secara kreatif dan inovatif; (4) kemauan bekerja secara teliti, tekun dan produktif; (5) berkarya dengan semangat kebersamaan dan etika bisnis yang sehat.

(9)

cenderung optimis dan memiliki keyakinan yang kuat terhadap kemampuan yang dimilikinya untuk berhasil; (6) memiliki kreativitas yang tinggi dan luwes. Salah satu kunci penting adalah kemampuan untuk menghadapi perubahan permintaan. Kekakuan dalam menghadapi perubahan ekonomi dunia yang serba cepat sering kali membawa kegagalan. Kemampuan untuk menanggapi perubahan yang cepat dan fleksibel tentu saja memerlukan kreativitas yang tinggi; (7) selalu memerlukan umpan balik yang segera. la selalu ingin mengetahui hasil dari apa yang dikerjakannya. Oleh karena itu, dalam memperbaiki kinerjanya, ia selalu memiliki kemauan untuk menggunakan ilmu pengetahuan yang telah dimilikinya dan selalu belajar dari kegagalan; (8) memiliki tingkat energi yang tinggi, wirausaha yang berhasil biasanya memiliki daya juang yang lebih tinggi dibanding rata-rata orang lainnya, sehingga ia lebih suka kerja keras walaupun dalam waktu yang relatif lama; (9) memiliki semangat kerja yang tinggi dan tidak mudah putus asa; (10) berorientasi pada masa yang akan datang, untuk tumbuh dan berkembang, ia selalu berpandangan jauh ke masa depan yang lebih baik; (11) belajar dari kegagalan, wirausaha yang berhasil tidak pernah takut gagal. la selalu memfokuskan kemampuannya pada keberhasilan; (12) memiliki ketrampilan memimpin orang lain.

2.2 Program Kreativitas Mahasiswa bidang Kewirausahaan (PKM-K)

PKM merupakan suatu usaha dikti untuk mengatasi kesenjangan antara teori yang diperoleh mahasiswa dengan realita kebutuhan masyarakat dan munculnya tuntutan masyarakat atas mutu lulusan Perguruan Tinggi yang mandiri dan siap mengantisipasi arah pengembangan bangsa. PKM dikembangkan untuk mengantarkan mahasiswa mencapai taraf pencerahan kreativitas dan inovasi berlandaskan penguasaan sains dan teknologi serta keimanan yang tinggi. Dalam rangka mempersiapkan diri menjadi pemimpin yang cendekiawan, wirausahawan serta berjiwa mandiri dan arif, mahasiswa diberi peluang untuk mengimplementasikan kemampuan, keahlian, sikap, tanggungjawab, membangun kerjasama tim maupun mengembangkan kemandirian melalui kegiatan yang kreatif dalam bidang ilmu yang ditekuni.

(10)

Tabel 1. Kriteria PKM

Sumber: http://simlitabmas.dikti.go.id/

Tujuh jenis kegiatan PKM seperti telah dijelaskan pada bagian Kriteria memiliki misi dan tuntutan teknis pelaksanaan yang berbeda. Perbedaan tersebut ditunjukkan melalui karakteristik masing-masing PKM sebagaimana dirinci pada Tabel berikut.

Tabel 2. Karakteristik Umum PKM

Jenis PKM Penjelasan Umum

(11)

senyawa kimia bahan alam, atau merumuskan teknik pemasaran.

PKM-P juga dapat berbentuk upaya pemecahan masalah humaniora, misalnya, survei kesehatan anak jalanan, metode pembelajaran aksara daerah di siswa sekolah dasar, laju pertumbuhan ekonomi di sentra kerajinan, atau faktor penyebab tahayul yang mewarnai perilaku masyarakat daerah dan hal-hal yang berkaitan dengan kearifan lokal.

PKM-K Merupakan program pengembangan ketrampilan mahasiswa dalam berwirausaha dan berorientasi pada profit. Komoditas usaha yang dihasilkan dapat berupa barang atau jasa yang selanjutnya merupakan salah satu modal dasar mahasiswa berwirausaha dan memasuki pasar. Jadi pemeran utama berwirausaha dalam hal ini adalah mahasiswa, bukan masyarakat, ataupun mitra lainnya.

PKM-M Merupakan program penerapan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni dalam upaya peningkatan kinerja, membangun keterampilan usaha, penataan dan perbaikan lingkungan, penguatan kelembagaan masyarakat, sosialisasi penggunaan obat secara rasional, pengenalan dan pemahaman aspek hukum adat, upaya penyembuhan buta aksara dan lain-lain bagi masyarakat baik formal maupun non-formal, yang sementara ini dinilai kurang produktif. Disyaratkan dalam Proposal program ini adanya komitmen bekerjasama secara tertulis dari komponen masyarakat yang akan dibantu/menjadi khalayak sasaran.

(12)

terlebih dahulu, karena produk PKM-T merupakan solusi atas persoalan prioritas mitra. Dengan demikian, di dalam usul program harus dilampirkan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Mitra.

PKM-KC Merupakan program penciptaan yang didasari atas karsa dan nalar mahasiswa, bersifat konstruktif serta menghasilkan suatu sistem, desain, model/barang atau prototipe dan sejenisnya. Karya cipta tersebut bisa saja belum memberikan nilai kemanfaatan langsung bagi pihak lain.

PKM-AI Merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari suatu kegiatan kelompok dalam bidang pendidikan, penelitian atau pengabdian kepada masyarakat (misalnya studi kasus, praktik lapang, KKN, PKM, magang).

PKM-GT Merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari ide atau gagasan visioner kelompok mahasiswa. Gagasan yang dituliskan dapat mengacu kepada isu aktual yang ada di masyarakat dan memerlukan solusi sistem yang berjangkapanjang berdasarkan hasil karya pikir yang cerdas dan implementatif.

Sumber: http://simlitabmas.dikti.go.id/

BAB 3

METODE PENELITIAN

3.1 Metode Penentuan Obyek Penelitian

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pengusul proposal Program kreativitas Mahasiswa bidang Kewirausahaan yang didanai dikti

Sampel dalam penelitin ini adalah mahasiswa Universitas Negeri Semarang pengusul proposal Program kreativitas Mahasiswa bidang Kewirausahaan yang didanai dikti tahun anggaran 2015.

3.2 Variabel

Variabel dalam penelitian ini adalah

a. Variabel bebas yaitu variable yang mempengaruhi atau variable penyebab. Dalam penelitian ini variable bebasnya adalah Pendanaan PKM-K.

(13)

3.3 Metode pengumpulan data

a. Studi Pustaka

Pengumpulan data penelitian dengan studi pustaka dilakukan dengan mengkaji dan mempelajari buku-buku dan jurnal ilmiah untuk memperoleh landasan teoritis yang kuat dan menyeluruh tentang jiwa entrepreneur mahasiswa yang direfleksikan dari jumlah young entrepreneur di kampus

b. Studi Dokumentasi

Pengumpulan data penelitian dengan studi dokumentasi dilakukan dengan mengumpulkan data kuesioner dari responden (mahasiswa pengusul proposal PKM-K didanadi dikti)

c. Studi Pengamatan

Pengamatan dilakukan untuk kroscek informasi yang didapatkan melalui kuesioner.

3.4 Pendekatan Penelitian

Pendekatan penelitian yang digunakan adalah dengan pendekatan studi deskriptif survey yaitu dengan mengumpulkan data sebanyak-banyaknya pengaruh pengaruh program kreativitas mahasiswa bidang kewirausahaan terhadap jiwa kewirausahaan mahasiswa.

3.5 Analisis data

Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode diskriptif statistik. Analisis data meliputi tiga langkah yaitu:

a. Persiapan b. Tabulasi

c. Penerapan Data

BAB 4

BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1 Anggaran Biaya

No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)

1. Dokumentasi 860.000,00

2. Penyusunan Laporan 400.000,00

3. Transportasi 1.000.000,00

4. Pelaksanaan Program 4.050.000,00

Jumlah 6.310.000,00

(14)

No Kegiatan Bulan

3. Pembuatan draft Laporan XX

4. Presentasi internal X

5. Presentasi didepan viewer X

6. Penyusunan laporan akhir XX

7. Pengiriman laporan X

DAFTAR PUSTAKA

Astuti, Puji Fidya. 2013. Pengaruh Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Universitas Pendidikan Indonesia. Repository.upi.edu.

http://bisnis.news.viva.co.id http://simlitabmas.dikti.go.id/

Suryana. 2003. Kewirausahaan. Salemba Empat: Jakarta.

Susilo, heru. 2013. Pengaruh Program Wirausaha Mahasiswa (PMW) dan Program Kreativitas Mahasiswa Kewirausahaan (PKMK) terhadap Motivasi Berwirausaha (studi kasus pada mahasiswa peserta PMW dan PKMK Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Brawijaya). http://herususilofia.lecture.ub.ac.id/2013/01/pengaruh-program-wirausaha- mahasiswa-dan-program-kreativitas-mahasiswa-kewirausahaan-terhadap- motivasi-berwirausaha-studi-kasus-pada-mahasiswa-peserta-pmw-dan-pkmk-fakultas-ilmu-administrasi-universi/. Diunduh pada tanggal 9 Juni 2015.

Wahyuni, Tri Endang. 2008. Upaya Menumbuhkembangkan Kewirausahaan di Kalangan Mahasiswa. AKMENIKA UPY, Volume 2.

(15)

Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota 1. Ketua Pelaksana

A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Nok Mia Audinia

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Program Studi Manajemen

4 NIM 7311413085

5 Tempat dan Tanggal Lahir Tegal, 16 September 1996

6 E-mail Nokmia16@gmail.com

7 Nomor Telepon/HP 085642219949 B. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Iinstitusi SD N Jenggawur

SMP N 1 Pangkah

SMK N 1 Slawi

Jurusan - - Administrasi

Perkantoran Tahun Maasuk-Lulus 2001-2007 2007-2010 2010-2013 C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No Nama Pertemuan Ilmiah / Seminar

Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan

Tahun

1 Juara 3 Lomba Essay Manajemen Hima Manajemen Unnes

2013

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreativitas Mahasiswa.

Semarang, 9 Juni 2015 Pengusul

(16)

2. Anggota 1 A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Gatot Satrion Dirgantoro

2 Jenis Kelamin Laki-laki

4 NIM 7311413101

5 Tempat dan Tanggal Lahir Tegal, 25 April 1995

6 E-mail Gatotsatrio300@yahoo.com

SD SMP SMA

Nama Iinstitusi SD N Jatimulya SMP N 3 Slawi SMK N 1 Slawi

Tahun

1 Juara 3 Lomba Essay Manajemen Hima Manajemen Unnes

2013

2 Lolos PKMM dan didanai Dikti 2014

(17)

3. Anggota 2 A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Devita Febriana

4 NIM 7311413072

5 Tempat dan Tanggal Lahir Tegal, 16 Februari 1995

6 E-mail devitafebriana16@gmail.com

SD SMP SMA

Nama Iinstitusi SD N 01 Kalimati

SMP plus NU 01 Penawaja

SMK N 1 Slawi

Tahun

(18)

1 Nama Lengkap Fatimah Qurrota Aini

3 Program Studi Tata Busana

4 NIM 5401411054

5 Tempat dan Tanggal Lahir Pekalongan, 16 Februari 1993

6 E-mail fahimahqa@gmail.com

SD SMP SMA

Nama Iinstitusi SD N 01 Kalimati

SMP plus NU 01 Penawaja

SMK N 1 Slawi

Tahun

(19)

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Biaya 1. Rekapitulasi Biaya

1. Dokumenatsi Rp. 860.000,00

2. Penyusunan Laporan Rp. 400.000,00

3. Transportasi Rp. 1.000.000,00

4. Pelaksanaan Program Rp. 4.05 0.000,00

Total Biaya Kegiatan Rp. 6.310.000,00

2. Rincian Biaya a. Dokumentasi

1. Sewa Handycam + Camera Digital Rp. 350.000,00

2. Cetak Photo Rp. 200.000,00

3. Kaset Video 2 @ Rp.30.000,00 Rp. 60.000,00

4. Transfer Kaset ke Cd + Copy Rp. 250.000,00 Rp. 860.000,00 b. Penyusunan Laporan

1. Kertas 2 rim @ Rp. 50.000,00 Rp. 100.000,00

2. ATK Rp. 100.000,00

3. Tinta Printer 2 @ Rp.50.000,00 Rp. 100.000,00 4. Penggandaan dan arsip Rp. 10 0.000,00

Rp. 400.000,00 c. Transportasi

1. Observasi Rp. 100.000,00

2. Pelaksanaan Kegiatan Rp. 800.000,00

3. Pasca Kegiatan Rp. 100.000,00

Rp. 1.000.000,00 d. Pelaksanaan Program

1. Perijinan Rp 1.000.000,00

2. Alat dan bahan Penelitian Rp 500.000,00 3. Pencarian dan pengumpulan data Rp 2.250.000,00

(20)

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas

Ekonomi 4 Ketua Tim

(Mengarahkan

Ekonomi 4 Wakil Ketua

(Mendampingi

(21)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H Kampus Sekaran – Gunung Pati – Semarang 50229 Pembangtu Rektor Bidang Kemahasiswaan

Laman: unnes.ac.id, Email: pr3@unnes.ac.id, Telp: 024-8508003

SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Nok Mia Audinia

NIM : 7311413085

Program Studi : Manajemen

Fakultas : Ekonomi

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-P saya dengan judul: “Efektivitas Program Mahasiswa Bidang Kewirausahaan dalam Menumbuhkan Jiwa Entrepreneurship Mahasiswa (Evaluasi Keberlanjutan Pelaksanaan Program Kreativitas Bidang Kewirausahaan (PKM-K) Didanai Tahin Anggaran 2015)” yang diusulkan untuk tahun anggaran 2016 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas Negara.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Semarang, 9 Juni 2015

Mengetahui, Yang menyatakan,

Pembantu Rektor/Ketua Bidang Kemahasiswaan

(Dr. Bambang Budi Raharjo M.Si.) (Nok Mia Audinia)