PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM
SOSIALISASI PENINGKATAN PERAN ORANG TUA DALAM UPAYA PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR
DIKALANGAN REMAJA DI KECAMATAN COMAL
BIDANG KEGIATAN : PKM - M
Disusun oleh :
Novia Sekar Sari 2101413027 (Angkatan 2013)
Sulastri 2101413074 (Angkatan
2013)
Sinta Yuniarti 1301413041 (Angkatan 2013) Zulfatun Ni’mah 2303413012 (Angkatan 2013)
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG
PENGESAHAN PKM PENGABDIAN MASYARAKAT
1. Judul kegiatan : Sosialisasi peningkatan peran orang tua dalam upaya penggunaan bahasa indonesia yang baik dan benar dikalangan remaja di
Kecamatan Comal
1. Bidang kegiatan : PKM-M 2. Ketua pelaksana kegiatan
a) Nama : Novia Sekar Sari b) NIM : 2101413027
c) Jurusan : Bahasa dan Sastra Indonesia d) Universitas : Universitas Negeri Semarang
e) Alamat rumah dan no telepon : Sidorejo Rt 05, Rw 04, Comal, Pemalang, 085741689868
f) Alamat email : [email protected] 3. Anggota pelaksana kegiatan : 4 orang
4. Dosen Pendamping
a) Nama :
b) NIDN :
c) Alamat rumah dan no telepon :
Menyetujui
Ketua Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia Ketua Pelaksana Kegiatan
Sumartini S.S, M.A Novia Sekar Sari NIP. 197307111998022001 NIM. 2101413027
Wakil Rektor Bidang Dosen Pembimbing Kemahasiswaan Unnes
DAFTAR ISI
HALAMAN
JUDUL...i
PENGESAHAN PKM PENGABDIAN MASYARAKAT...ii
DAFTAR ISI...iii
RINGKASAN...iiv
BAB I PENDAHULUAN...1
A. Latar Belakang Masalah...1
B. Rumusan Masalah...1
C. Tujuan...1
D. Luaran yang Diharapkan...2
E. Kegunaan Program...2
BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT...3
BAB III METODE PELAKSANAAN...4
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN...6
4.1 Biaya Kegiatan...6
4.2 Jadwal Kegiatan...6 LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
RINGKASAN
Pengabdian masyarakat ini berjudul “SOSIALISASI PENINGKATAN PERAN ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR DIKALANGAN REMAJA DI KECAMATAN COMAL”. Pengabdian ini dilakukan kepada masyarakat di kecamatan Comal yang rata-rata penduduknya masih dalam masa perkembangan.
Di Indonesia, perkembangan bahasa terjadi dengan cukup cepat. Mengingat Indonesia memiliki lebih dari 700 bahasa daerah serta bahasa persatuan yang kesemuanya mengalami berbagai dinamika dan strateginya masing-masing dalam menghadapi terjangan bahasa asing maupun bentuk perkembangan bahasa lainnya. Masyarakat bahasa, terutama yang berada di masyarakat perkotaan akan semakin mudah menerima berbagai unsur yang masuk dalam mempengaruhi perkembangan bahasa. Pada masyarakat bahasa, terdapat sikap bahasa yang dimiliki oleh masyarakat bahasa dalam menyikapi kebahasaan mereka.
Maraknya penggunaan kata-kata gaul oleh remaja Indonesia, khususnya remaja kecamatan Comal di kehidupan sehari-harinya. Adapun penggunaan bahasa gaul yang saat ini marak digunakan oleh remaja, baik yang masih duduk di bangku sekolah atau bahkan yang tidak mengenyam pendidikan adalah bahasa-bahasa gaul yang sejatinya diperkenalkan oleh media massa elektronik seperti iklan di televisi, sinetron khusus remaja, atau bahkan bahasa yang digunakan oleh selebriti di infotainment.
Penggunaan Bahasa Indonesia yang baik dan benar pada saat ini mengalami penurunan terlebih pada remaja yang saat ini lebih sering menggunakan bahasa indonesia yang tidak sesuai dengan kaidah bahasa indonesia yang baik dan benar. Oleh karena itu perlu dikembangkan dan ditingkatkan kembali penggunaan bahasa Indonesia yang kian lama kian terkikis dengan adanya bahasa-bahasa masa kini.
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Tidak semua warga negara Indonesia bisa menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, begitupula dengan kalangan remaja. Tujuan bahasa Indonesia yang baik dan benar adalah mengajarkan dan menerangkan tentang penggunaan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari agar tidak terlalu menyimpang dari kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar, serta melestarikannya sebagai warisan bangsa yang merupakan bahasa Indonesia yang baik dan benar yang sudah ada sejak indonesia mardeka.
Fenomena kebahasaan yang kini begitu booming terjadi adalah maraknya penggunaan kata-kata gaul oleh remaja Indonesia, khususnya remaja perkotaan di kehidupan sehari-harinya. Adapun penggunaan bahasa gaul yang saat ini marak digunakan oleh remaja, baik yang masih duduk di bangku sekolah atau bahkan yang tidak mengenyam pendidikan adalah bahasa-bahasa gaul yang sejatinya diperkenalkan oleh media massa elektronik seperti iklan di televisi, sinetron khusus remaja, atau bahkan bahasa yang digunakan oleh selebriti di infotainment.Penggunaan bahasa gaul yang semakin banyak dikalangan remaja membuat eksistensi bahasa Indonesia menjadi menurun. Oleh karena itu, pengaruh bahasa gaul terhadap penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar di kalangan remaja harus mendapat perhatian.
Dari fenomena tersebut kami memberikan solusi dengan mengangkat suatu tema yang berjudul “SOSIALISASI PENINGKATAN PERAN ORANG TUA DALAM PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR DIKALANGAN REMAJA DI KECAMATAN COMAL”. Gagasan yang kami tawarkan ini mencoba memberikan solusi atas menurunya penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dikalangan remaja di kecamatan Comal dengan memberikan pendidikan dan pengetahuan tentang peningkatan peran orang tua dalam penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
B. Rumusan Masalah
1. Penurunan eksistensi penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dikalangan remaja
2. Peran orang tua dalam upaya peningkatan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dikalangan remaja
C. Tujuan
2. Memberikan pengtahuan mengenai peningkatan peran orang tua dalam penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dikalangan remaja di Kecamatan Comal.
D. Luaran yang Diharapkan
Hasil yang kami harapkan dari PKM-M ini adalah meningkatnya peran orang tua dalam peningkatan penggunaan bahasa Indonesia dengan baik dan benar dikalangan remaja dalam kehidupan sehari-hari , sehingga eksistensi bahasa Indonesia tetap terjaga sebagai bahasa resmi kenegaraan dan lambang dari identitas nasional, yang kedudukannya tercantum dalam Sumpah Pemuda dan UUD 1945.
E. Kegunaan Program
Kegunaan dari sosialisasi ini adalah memberikan pengetahuan penggunaan bahasa indonesia yang baik dan benar bagi kalangan remaja di Kecamatan Comal.
Dengan adanya program “Sosialisasi peningkatan peran orang tua dalam penggunaan bahasa indonesia yang baik dan benar dikalangan remaja di Kecamatan Comal” diharapkan berguna bagi masyarakat untuk:
1. Membuka wawasan masyarakat untuk menggunakan bahasa Indonesia dengan baik dan benar dalam kehidupan sehari-hari.
2. Menciptakan suatu generasi masyarakat yang peduli terhadap eksistensi bahasa Indonesia.
3. Meningkatkan kualitas penggunaan bahasa Indonesia dengan baik dan benar di kecamatan Comal, Pemalang.
BAB II
Kecamatan Comal merupakan salah satu kecamatan yang berada di kabupaten Pemalang, Jawa Tengah. Comal berada di bagian timur Kabupaten Pemalang, dan berbatasan langsung dengan Kabupaten Pekalongan. Kantor kecamatan Comal terletak di Dsn. Balutan, Kel. Purwoharjo. Comal mempunyai kepadatan penduduk sebanyak 3.240 orang per kilometer persegi dengan luas wilayah 2.653.879 Ha. Kecamatan Comal secara administratif terbagi dalam 18 desa/kelurahan meliputi : Tumbal, Pecangakan, Sikayu, Purwosari, Purwoharjo, Kauman, Sidorejo, Lowa, Ambokulon, Gedeg, Gintung, Gandu, Sarwodadi, Susukan, Klegen,Wonokromo, Kebojongan, Kandang. Secara topografis, wilayah Kecamatan Comal merupakan daerah dataran rendah.
Seiring dengan perkembangan zaman ke zaman khususnya di Negara Indonesia semakin terlihat pengaruh yang diberikan oleh bahasa gaul terhadap bahasa Indonesia dalam penggunaan tata bahasanya. Penggunaan bahasa gaul oleh masyarakat luas menimbulkan dampak negatif terhadap perkembangan bahasa Indonesia sebagai identitas bangsa pada saat sekarang dan masa yang akan datang. Dewasa ini, para remaja di Kecamatan Comal sudah banyak yang memakai bahasa gaul dan parahnya lagi generasi muda Indonesia juga tidak terlepas dari pemakaian bahasa gaul ini. Bahkan generasi muda inilah yang banyak memakai bahasa gaul daripada pemakaian bahasa Indonesia.
Untuk itu kami melakukan kegiatan sosialisasi dengan tujuan meningkatkan peran orang tua dalam upaya penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dikalangan remaja. Orang tua harus menjadi contoh yang baik dalam menggunakan bahasa indonesia dengan baik dan benar agar eksistensi bahasa Indonesia tetap terjaga. Semestinya orang tua mengawasi penggunaan bahasa pada anak. Jangan sampai mereka terbawa pengaruh yang buruk, yang membuat mereka menggunakan bahasa Indonesia yang buruk pula. Dalam meningkatkan penggunaan bahasa Indonesia dapat dilakukan dengan cara membiasakan pada kehidupan sehari-hari di manapun kita berada.
BAB III
Berkaitan dengan metode pelaksanaan program ini, ada beberapa hal yang harus dilakukan agar pelaksanaan program ini menjadi inovatif dan menarik untuk
dilaksanakan. Adapun hal-hal tersebut adalah sebagai berikut:
1. Melaksanakan pendekatan kepada pihak mitra melalui beberapa tahap
2. Melaksanakan seminar tentang peningkatan peran orang tua dalam penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dikalangan remaja kepada perwakilan setiap desa di Kecamatan Comal.
3. Melaksanakan sosialisai tentang peningkatan peran orang tua dalam penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dikalangan remaja kepada perwakilan setiap desa di Kecamatan Comal.
Berkaitan dengan-hal yang telah disebutkan diatas, maka perlu adanya rancangan dalam perencanaan, pelaksanaan, serta hal-hal yang terkait dalam mendukung metode tersebut sebagai berikut
1. Perencanaan
a. Menyusun proposal kegiatan
b. Bekerjasama dengan pihak Kecamatan Comal
c. Mempersiapkan segala perlengkapan untuk proses kegiatan d. Mempersiapkan waktu dan tempat kegiatan
e. Mendokumentasikan segala sesuatu yang berkaitan dengan seminar, sosialisasi dan pelaksanaan program ini.
2. Pelaksanaan a. Mitra Kerja
Berhubungan dengan mitra kerja, maka yang menjadi mitra kerja dalam program ini adalah seluruh komponen setiap desa di kecamatan Comal kabupaten Pemalang. Namun yang menjadi fokus utama adalah ibu-ibu dan bapak-bapak perwakilan dari setiap desa. Serta bantuan dari semua pihak yang membantu melancarkan segala kegiatan.
b. Kepanitiaan (crew)
Kepanitiaan dalam pelaksanaan program pengabdian ini adalah semua tim penyusun Program Kreatifitas Mahasiswa ini, dibantu oleh komponen dari pihak mitra yaitu dari pihak kecamatan Kemalang, kabupaten Klaten. c. Alat-alat yang diperlukan
1. Alat Tulis 2. Alat Presentasi 3. Sound system 4. Alat Dokumentasi c. Seminar
Seminar ini diadakan bertujuan untuk memberikan pengetahuan penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Di kegiatan ini mereka akan dibuka wawasan tentang pengetahuan dan pemahaman penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar .
d. Sosialisasi
luas dan mendalam tentang peningkatan peran orang tua dalam penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar dikalangan remaja Kecamatan Comal. 3. Evaluasi dan pelaporan
a. Evaluasi Kegiatan
Evaluasi kegiatan akan dilaksanakan secara langsung dan segera setelah seminar dan sosialisasi peningkatan peran orangtua dalam memimimalisir dampak negatif televis pada anak yang telah dilaksanan. Dalam evaluasi ini akan dibentuk tim yang terdiri dari Mahasiswa pengusul Program Kreatifitas Mahasiswa dibantu oleh pihak mitra yang memantau secara berkelanjutan.
b. Evaluasi Pasca kegiatan.
Evaluasi pasca kegiatan akan dilakukan oleh tim (mahasiswa pengusul PKM-M) ini secara menyeluruh. Evaluasi dilakukan untuk mengetahui apakah segala sesuatu yang telah termuat dalam proposal yang diajukan benar-benar tercapai atau ada yang tidak tercapai.
c. Pelaporan
Laporan kegiatan disusun atas dasar pertanggung jawaban pelaksanaan Program Kreatifitas Mahasiwa yang bersangkutan. Laporan akan disusun sesuai dengan hasil kegiatan yang ada yang berupa proses kegiatan serta evaluasi pasca kegiatan pengabdian.
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1 Biaya Kegiatan
Berikut ini adalah rancangan biaya/anggaran yang kami ajukan dalam pelaksanaan Program Kreatifitas Mahasiswa ini, adapun rekapitulasi dana secara terinci dapat dilihat pada lampiran 2
4.2 Jadwal Kegiatan
Berikut ini adalah rancangan jadwal kegiatanyang kami ajukan dalam pelaksanaan Program Kreatifitas Mahasiswa ini :
No Kegiatan Bulan ke 1 Bulan ke 2 Bulan ke 3 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1. Koordinasi dengan
TIM
√ 2. Pembentukan panitia
dan program
√ √ √
3. Mengurus perizinan √ √ √ √ 4 Melaksanakan
seminar
√ √ 5. Melaksanakan
sosialisasi
√ √
6. Evaluasi √ √ √
7. Penyusunan Laporan √ √
LAMPIRAN Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota
Biodata Ketua Kelompok A. Identitas Diri
1. Nama Lengkap Novia Sekar Sari 2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
4. NIM 2101413027
B. Riwayat Pendidikan C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
N No
Nama pertemuan ilmiah/ seminar
Judul artikel ilmiah Waktu dan tempat 1
2
D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah,asosiasi,atau institusi lainnya)
N No
Jenis penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun 1
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima Sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang,Juni 2015
Novia Sekar Sari Biodata Anggota Kelompok
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Sulastri 2
.
Jenis kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 4 NIM/NIDN 2101413074
SD SMP SMA Nama Institusi SD N 02 Bojong
nangka
MTs N Model Pemalang
SMA Negeri 3 Pemalang
Jurusan IPA
Tahun
Masuk-Lulus 2000-2007 2007-2010 2010-2013 C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No Nama pertemuan ilmiah/ seminar
Judul artikel ilmiah Waktu dan tempat 1
2 3
D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah,asosiasi,atau institusi lainnya)
No Jenis penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun 1
2 3
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah.
Semarang, Juni 2015 Pengusul
Biodata Anggota Kelompok A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Sinta Yuniarti 2
. Jenis kelamin Perempuan
3 Program Studi Bimbingan dan Konseling 4 NIM/NIDN 1301413041
5 Tempat dan tanggal Lahir Pekalongan, 29 Juni 1995 6 E – mail [email protected] 7 Nomor telepon/HP 085741883070
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi SD NEGERI BONDANSARI C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No Nama pertemuan ilmiah/ seminar
Judul artikel ilmiah Waktu dan tempat 1
2 3
D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah,asosiasi,atau institusi lainnya)
No Jenis penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan Tahun 1
2 3
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah.
Semarang, Juni 2015 Pengusul
Biodata Anggota Kelompok A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Zulfatun Ni’mah 2
.
Jenis kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Bahasa Arab 4 NIM/NIDN 2303413012
5 Tempat dan tanggal Lahir Brebes, 7 Juli 1994 6 E – mail [email protected] 7 Nomor telepon/HP 085747258112
B. Riwayat Pendidikan
SD SMP SMA
Nama Institusi Negeri 01 Kalilangkap C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No Nama pertemuan ilmiah/
seminar Judul artikel ilmiah Waktu dan tempat 1
2 3
D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah,asosiasi,atau institusi lainnya)
No Jenis penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan
Tahun 1
2 3
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah.
Zulfatun Ni’mah
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan Peralatan Penunjang
Material Justifikasi Pemakaian
kuantitas Harga Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
Sewa Tempat 1 1.000.000 1.000.000
Sewa Alat Dokumentasi
2 2 x 150000 300.000
Soundsystem 1 500.000 500.000
LCD Proyektor 1 200.000 200.000
SUBTOTAL (Rp) 2.000.000
Bahan Habis Pakai
Material Justifikasi Pemakaian
Kuantitas Harga Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
Buku Panduan 70 10.000 700.000
Alat tulis 70 10.000 700.000
Kenang-kenangan dan cindera mata
70 50.000 350.000
Plakat 2 100.000 200.000
Bahan
Kuantitas Harga Satuan (Rp)
Koordinasi 5 100.000 500.000
Transportasi PP
anggota 4 200.000 800.000
Lain-lain
Material Justifikasi Pemakaian
Kuantitas Harga Satuan (Rp)
Jumlah
Konsumsi 90 10.000 900.000
Seminar 70 5000 350.000
Penyusunan laporan
150.000 150.000
Subtotal 1.400.000
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas No
.
Nama/NIM Program Studi Jabatan Uraian Tugas 1. Novia Sekar Sari Pendidikan
Bahasa dan
mengodisikan seluruh anggota
Mengonsep Kegiatan Sosialisasi peningkatan peran orang tua dalam upaya penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar untuk warga
3. Sinta Yuniarti Bimbingan dan Konseling
Anggota Pelaksan 2
Mengadakan
koordinasi dengan warga sasaran
4. Zulfatun Ni’mah Pendidikan Bahasa Arab
Anggota pelaksana 3
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Novia Sekar Sari NIM : 2101413027
Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas : FBS
Dengan ini menyatakan bahwa proposal (Isi sesuai dengan bidang PKM) saya dengan judul:
SOSIALISASI PENINGKATAN PERAN ORANG TUA DALAM UPAYA PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA YANG BAIK DAN BENAR
DIKALANGAN REMAJA DI KECAMATAN COMAL
yang diusulkan untuk tahun anggaran 2015, bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.
Semarang, Juni 2015
Mengetahui, Yang menyatakan,
Pembantu Rektor/Ketua Bidang kemahasiswaan,
