• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perubahan Sifat Kimia Andisol Terhadap Penambahan Silikat dan Pupuk P Untuk Meningkatkatkan Produksi Kentang (Solanum tuberosum L.)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perubahan Sifat Kimia Andisol Terhadap Penambahan Silikat dan Pupuk P Untuk Meningkatkatkan Produksi Kentang (Solanum tuberosum L.)"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

Tabel Lampiran 1. Data Hasil Analisis Tanah Andisol

Lokasi :Desa Kuta Rakyat Kecamatan Naman Teran Kabupaten Karo Klasifikasi: Tipic Fulvudand

Vegetasi : Tanaman Kentang, Cabe, Tomat

Parameter Satuan Hasil Analisis Kriteria

Pasir % 84

Debu % 4

Liat % 10

Tekstur Lempung Berpasir

pH H2O (1:2,5) ---- 4,29 Masam

C-Organik (Walkey &Black) % 3.08 Tinggi

P-Tersedia (Bray II) ppm 42.32 Sangat Tinggi

K-tukar (NH4OAc pH 7) cmol/kg 0.262 Sedang

(2)

I II III

Tabel Lampiran 3. Daftar Sidik Ragam pH setelah inkubasi akibat pemberian Agrosil dan SP-36

Tabel Lampiran 4 .P-Tersedia tanah setelah inkubasi akibat pemberian Agrosil dan SP-36

(3)

I II III

Tabel Lampiran 5. Daftar Sidik Ragam P-Tersedia tanah setelah inkubasi akibat pemberian Agrosil dan SP-36

Keterangan : tn

KK = 38.32 % = tidak nyata

Tabel Lampiran 6. Retensi P tanah setelah inkubasi akibat pemberian Agrosil dan SP-36

Perlakuan Blok Total

(4)

I II III

Tabel Lampiran 7. Daftar Sidik Ragam Retensi P tanah setelah inkubasi akibat pemberian Agrosil dan SP-36

SK db JK KT Fh F.05 F.01

Tabel Lampiran 8. SiO2

Perlakuan

-Tersedia tanah setelah inkubasi akibat pemberian Agrosil dan SP-36

(5)

I II III

Tabel Lampiran 9 .Daftar Sidik Ragam SiO2

SK

-Tersedia tanah setelah inkubasi akibat pemberian Agrosil dan SP-36

db JK KT Fh F.05 F.01

(6)

Perlakuan Blok Total

Tabel Lampiran 11 .Daftar Sidik Ragam BobotKering TajukTanaman setelah inkubasi akibat pemberian Agrosil dan SP-36

SK db JK KT Fh F.05 F.01

(7)

Perlakuan Blok Total

Tabel Lampiran 13. Daftar Sidik Ragam Serapan P tanaman setelah 55 hari akibat pemberian Agrosil dan SP-36

SK db JK KT Fh F.05 F.01

(8)

Perlakuan Blok Total

(9)

Tabel Lampiran 16. Bobot Umbi Kelas A akibat pemberian Agrosil dan SP-36

Perlakuan Blok Total

I II III

(10)

Tabel Lampiran 18 .Bobot Umbi Kelas B akibat pemberian Agrosil dan SP-36

Perlakuan Blok Total

I II III

(11)

Tabel Lampiran 20 .Bobot Umbi Kelas C akibat pemberian Agrosil dan SP-36

Perlakuan Blok Total

I II III

(12)

Tabel Lampiran 22 .Bobot Umbi Kelas D akibat pemberian Agrosil dan SP-36

Perlakuan Blok Total

I II III

(13)

Tabel Lampiran 24 . Jumlah Umbi Kelas A akibat pemberian Agrosil dan SP-36

Perlakuan Blok Total

I II III

(14)

Tabel Lampiran 26 .Jumlah Umbi Kelas Bakibat pemberian Agrosil dan SP-36

Perlakuan Blok Total

I II III

(15)

Tabel Lampiran 28 . Jumlah Umbi Kelas Cakibat pemberian Agrosil dan SP-36

Perlakuan Blok Total

I II III

(16)

Tabel Lampiran 30 . Jumlah Umbi Kelas Dakibat pemberian Agrosil dan SP-36

Perlakuan Blok Total

I II III

Tabel Lampiran 31 .Daftar Sidik Ragam Jumlah Umbi Kelas D akibat pemberian Agrosil dan SP-36

(17)
(18)

Gambar

Tabel Lampiran 2. pHtanah setelah inkubasi akibat pemberian Agrosil dan          SP-36
Tabel Lampiran 4 .P-Tersedia tanah setelah inkubasi akibat pemberian Agrosil dan SP-36
Tabel Lampiran 6. Retensi P tanah setelah inkubasi akibat pemberian Agrosil dan SP-36
Tabel Lampiran 8. SiO2-Tersedia tanah setelah inkubasi akibat pemberian Agrosil dan SP-36
+7

Referensi

Dokumen terkait

Adalah diharapkan juga, garispanduan yang komprehensif yang bakal dicadangkan ini akan menjadi sumber rujukan bagi kesemua pemain dalam konteks projek penswastaan ini, dan

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa novel Menggapai Matahari karya Adnan Katino memiliki nilai pendidikan rohani berupa nilai pendidikan

P2 didapat dari hasil bantuan dengan fasilitas solver pada.

dilakukan penelitian tentang ekstraksi senyawa alkaloid dalam daun tapak dara dengan pelarut yang lebih baik dan uji reaksi pengendapan dengan. reagen

Beberapa faktor yang turut berperan sebagai katalis tindakan kolektif sehingga dilema kolektivitas dapat diminimalisisr adalah: tindakan kolektif dalam kelembagaan kelompok

Dengan demikian dapat dipahami bahwa kemampuan kepala madrasah dalam melaksanakan tugasnya dengan baik terutama dalam hal Gaya Kepemimpinan, maka akan berdampak

Dan bagi yang ingin kesana, tentu saja harus dibekali dengan informasi yang memadai, seperti lembaga pendidikan apa saja yang ada, biaya hidupnya berapa, serta apa saja kemudahan

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan anugerahNya, sehingga Tugas Akhir yang berjudul PERANCANGAN BUKU ESAI FOTO RITUAL SESAJI