Silabus PLH Kelas 5 Semester 1 dan 2

(1)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

S

ILABUS

Mata Pelajaran

: Pendidikan Lingkungan Hidup

Satuan Pendidikan : SD/MI.

Kelas/Semester

: V /1

Nama Guru :

...

(2)

SILABUS

Kelas : V/1

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi

Waktu Sumber dan Bahan Karakter bangsa

1.

Mengenal Keanekaragaman ekosistem budidaya 1.1. Mengenal

pertanian Jenis tanaman pertanian

Apersepsi

Penjelasan tentang jenis tanaman pertanian.

Diskusi kelompok Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan -Mendiskripsikan jenis tanaman pertanian. -Mengklasifikasikan jenis tanaman pertanian Lisan Tulisan

2jp - Buku yang relevan - Gambar/ poster - Lingkungan - Instansi terkait - Audio visual

Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Fungsi dan manfaat

tanaman pertanian

Apersepsi

Penjelasan tentang fungsi dan manfaat tanaman pertanian.

Tanya jawab tentang fungsi dan manfaat tanaman pertanian

Membuat kesimpulan

Menyebutkan fungsi dan manfaat tanaman pertanian

Lisan Tulisan

2jp

Hama dan penyakit tanaman pertanian

Apersepsi

Penjelasan tentang berbagai hama dan penyakit tanaman pertanian Diskusi kelompok Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan

Mengenal berbagai hama dan penyakit tanaman pertanian Lisan Tulisan 2jp Apersepsi Bermain peran Membuat kesimpulan Menyebutkan upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman pertanian

Lisan Perbuatan

2jp

2.1. Mengetahui tentang kualitas air, sumber-sumber air bersih,pemanfaatan air, pencemaran dan dampaknya terhadap kehidupan 2.1. Mendiskripsikan kualitas air di sumber air secara sederhana

Pemantauan kualitas air - Tanya jawab tentang sumber-sumber air - Menjelaskan arti kualitas air di sumber air - Melakukan penelitian melalui percobaa-

-sederhana untuk mengetahui perbedaan kualitas air

- Melaporkan hasil percobaan

- Membedakan kualitas air di lingkungan yang bersih dan lingkungan yamng kotor

- Lisan - Tertulis - Portopolio

2jp

- Tanya JawabTentang kualitas air - Menjelaskan pengaruh kualitas air air terhadap kehidupan biota air - Mengisi angket sederhana tentang pengaruh kualitas air terhadap biota air - Mengumpulkan hasil angket

- Menjelaskan pengaruh kualitas air terhadap kehidupan biota air - Lisan - Tertulis - Portopolio 2jp

2.2. Memahami dampak pembuangan air limbah terhadap badan air

Pemantauan kualitas air - Tanya jawab air limbah

- Mendiskusikan dampak pembuangan air limbah terhadap badan air secara kelompok

- Menjelaskan dampak pembuangan air limbah terhadap badan aitr

- Lisan - Tertulis

(3)

SILABUS

Kelas : V/1

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran

Waktu

Sumber dan Bahan

Karakter bangsa

3. Memahami pencemaran udara dan dampaknya bagi kesehatan maupun lingkungan serta upaya mengatasi pencemaran udara 3.1. Mengidentifikasi tempat-tempat yang udaranya sudah tercemar

Pencemaran udara - Tanyan jawab pencemaran udara - Menjelaskan tempat-tempat yang udaranya tercemar

- Mengunjungi kebun sekolah untuk merasakan langsung udara di tempat yang rindang

- Menyimpulkan perbedaan udara di ruang kelas dan di kebun sekolah

- Menyebutkan tiga contoh tempat yang udaranya telah tercemar

- Lisan - Tertulis 2jp Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Logis dan kritis Pencemaran udara - Tanya jawab tempat-tempat yang

udaranya tercemar

- Menjelaskan faktor penyebab pencemaran udara

- Diskusi kelompok tentang penyebab pencemaran udara

- Melaporkan hasil diskusi di depan kelas

- Menyebutkan faktor penyebab pencemaran udara - Lisan - Tertulis - Portopolio 2jp 3.2. Menjelaskan dampak pencemaran udara bagi lingkungan dan kesehatan manusia

Pencemaran udara - Tanya jawab tentang faktor penyebab pencemaran air

- Menjelaskan akibat pencemaran udara terhadap lingkungan

- Menyebutkan dua akibat yang ditimbulkan pencemaran udara terhadap lingkungan

- Lisan - Tertulis 2jp

4. Mengetahui proses terbentuknya tanah, hal-hal yang menurunkan kualitas tanah beserta cara mengatasinya

4.1. Menjelaskan pengaruh hewan dan tumbuhan dalam proses pembentukan tanah

Proses pembentukan tanah

- Tanya jawab tentang terbentuknya tanah

- Penjelasan proses terbentuknya tanah - Menyebutkan proses terbentuknya tanah

2jp

- Menjelaskan tentang pelapukan bangkai hewan dan tumbuhan yang telah berusia ratusan tahun dapat membentuk tanah

- Menyebutkan pengaruh hewan dan tumbuhan terhadap terbentuknya tanah - Lisan - Tertulis - Portopolio 2jp 4.2. Menjelaskan pengaruh pupuk terhadap penurunan kesuburan tanah dan cara-cara mempertahankan kesuburantanah Faktor yang mempengaruhi kesuburan tanah.

- Tanya jawab mengenai manfaat tanah - Menjelaskan pengaruh pupuk terhadap kesuburan tanah

- Peninjauan ke pekarangan sekolah untuk membedakan tanah yang subur dan tidak subur

- Menyebutkan dua cara melestarikan kesuburan tanah

- Lisan - Tertulis

(4)

5. Mengetahui dampak yang timbul akibat

membuang sampah sembarangan

5.1.

Mendiskripsikan dampak negatuf

membuang sampah sembarangan.

Sampah - Tanya jawab tentang sampah. - Keluar ruang kelas untuk melihat tempat

pembuangan sampah.

- Penjelasan tentang dampak negatif yang sembarangan .akan timbul jika membuang sampah

sampah sembarangan. - Menyebutkan apa saja yang terdapat di tempat sampah.

- Lisan - Pengamatan

- Tertulis

4jp - Buku yang mengandung

- materi yang relevan

5.2. Menguraikan berbagai jenis penyakit yang disebabkan oleh sampah.

Sampah - Apersepsi

- Pemutaran filem dari CD tengtang orang yang terserang penyakit akibat membuang sampah sembarangan. - Membuat kesimpulan tentang filem

- Menyebutkan beberapa

jenis penyakit yang di

sebabkan oleh

- Lisan - perbuatan - Tertulis

4jp - Buku yang mengandung materi. - CD , TV.

5.3. Mengetahui cara-cara mengatasi sampah yang berserakan.

Sampah - Apersepsi

- Memperlihatkan gambar-gambar tentang sampah yang di buang sembarangan.

- Tanya jawab tentang cara mengatasi

- Mengetahui cara mengatasi sampah yang

berserakan. - Membiasakan diri

- Lisan - Perbuatan - Tertulis

4jp - Gmbar-gambar tengtang sampah. - Buku yang sesuai dengan materi

Menyetujui,

...20...

Kepala SD/MI...

Penyusun

___________________

_________________

(5)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

S

ILABUS

Mata Pelajaran

: Pendidikan Lingkungan Hidup

Satuan Pendidikan : SD/MI.

Kelas/Semester

: V /2

Nama Guru :

...

(6)

SILABUS

Kelas V/2

No. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi

Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian

Alokasi

WakOi Sumber danBahan Karakter bangsa

6. Mengenal Keanekaragaman ekosistem budidaya 6.1. Mengenal perkebunan Jenis tanaman perkebunan Apersepsi

Penjelasan tentang jenis tanaman perkebunan.

Diskusi kelompok Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan -Mendiskripsikan jenis tanaman perkebunan -Mengklasifikasikan jenis tanaman perkebunan Lisan

Tulisan 2 x 35 Mnt - Buku yangrelevan - Gambar/ poster - Lingkungan - Instansi terkait - Audio visual Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Logis dan kritis

Fungsi dan manfaat tanaman perkebunan

Apersepsi

Penjelasan tentang fungsi dan manfaat tanaman perkebunan.

Tanya jawab tentang fungsi dan manfaat tanaman perkebunan

Membuat kesimpulan

Menyebutkan fungsi dan manfaat tanaman perkebunan

Lisan

Tulisan 2 x 35 Mnt

Hama dan penyakit tanaman perkebunan

Apersepsi

Penjelasan tentang berbagai hama dan penyakit tanaman perkebunan Diskusi kelompok

Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan

Mengenal berbagai hama dan penyakit tanaman perkebunan

Lisan

Tulisan 2 x 35 Mnt

Upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman perkebunan Apersepsi Bermain peran Membuat kesimpulan Menyebutkan upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman perkebunan

Lisan

Perbuatan 2 x 35 Mnt

Jenis tanaman perkebunan

Apersepsi

Penjelasan tentang jenis tanaman perkebunan.

Diskusi kelompok Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan -Mendiskripsikan jenis tanaman perkebunan -Mengklasifikasikan jenis tanaman perkebunan Lisan

(7)

Fungsi dan manfaat tanaman perkebunan

Apersepsi

Penjelasan tentang fungsi dan manfaat tanaman perkebunan.

Tanya jawab tentang fungsi dan manfaat tanaman perkebunan

Membuat kesimpulan

Menyebutkan fungsi dan manfaat tanaman perkebunan

Lisan

(8)

SILABUS

Kelas V/2

Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Aloka

si Sumber danBahan Karakter bangsa

Hama dan penyakit tanaman perkebunan

Apersepsi

Penjelasan tentang berbagai hama dan penyakit tanaman perkebunan Diskusi kelompok

Melaporkan hasil diskusi. Membuat kesimpulan

Mengenal berbagai hama dan penyakit tanaman perkebunan

Lisan

Tulisan 2 x 35 Mnt

Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Logis dan kritis

Upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman perkebunan Apersepsi

Bermain peran Membuat kesimpulan

Menyebutkan upaya pengendalian hama dan penyakit tanaman perkebunan

Lisan

Perbuatan 2 x 35 Mnt

7. Mengetahui tentang kualitas air, sumber-sumber air

bersih,pemanfaatan air, pencemaran dan dampaknya terhadap kehidupan

- Tanya jawab limbah

- Menjelaskan dampak pembuangan air limbah terhadap kelangsungan hidup tumbuhan yang ada di sekitar badan sungai

- Melakukan percobaan untuk mengetahui dampak pembuangan air limbah terhadap

kelangsungan hidup tumbuh-tumbuhan yang ada di sekitar badan sungai

- Melaporkan hasil percobaan

- Menjelaskan dampak pembuangan air limbah terxhadap kelangsungan Hidup tumbuh-tumbuhan yang ada di sekitar badan air

2 X 35 menit

7.1.

Mendiskripsikan cara mencegah pencemaran air limbah ter hadap badan air

Pemantauan kualitas air

- Tanya jawab tentang arti badan air - Menjelaskan tentang cara mencegah

pencemaran air limbah ke badan air - Melakukan percobaan sederhana

tentang cara menczegah pencemaran limbah air ke badan air

- Membuat rangkuman hasil percobaan dan mengumpulkan hasil

rangkuman - Mnyebutkan dua cara mencegah pencemaran air limbah ke badan air - Lisan - Tertulis - Portopolio

(9)

- Tanya jawab tentang air limbah - Menjelaskan tentang pemanfaatan air

limbah

- Melakukan percobaan untuk mengetahui manfaat air limbah bagi manusia

- Menyebutkan manfaat air limbah bagi manusia

- Lisan

(10)

SILABUS

Kelas V/2

Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokas

i Sumber danBahan Karakter bangsa

8. Memahami pencemaran udara dan dampaknya bagi kesehatan maupun lingkungan serta upaya mengatasi pencemaran udara

Pencemaran udara - Tanya jawab dampak pencemaran udara

-Menjelaskkan penyakit yang disebabkan pencemaran udara - diskusi kelompok tentang jenis-jenis

penyakit yang disebabkan oleh udara yang tercemar

-Melaporkan hasil diskusi di depan kelas

- Menyebutkan dua macam penyakit yang disebabkan oleh udara yang tercemar

2 X 35 menit Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Logis dan kritis

8.1. Menjelaskan cara-cara mengatasi pencemaran udara

Pencemaran udara - Tanya jawab tentang jenis-jenis penyakit yang di sebabkan oleh udara yang kotor

- Menjelaskan kegitan sehari-hari yang bias dimanfaatkan untuk

mengurangi pencemaran udara

- Menyebutkan dua kegitan sehari-hari yang bermanfaat untk mengurangi pencemaran udara

2 x 35 menit

Pencemaran udara -Tanya jawab tentang kegiatan yang bias mengurangi pencemaran udara

- Menjelaskan cara-cara mengatasi pencemaran udara

- Membuat kesimpulan materi pelajaran

- Menyebutkan dua cara yang bisa dilakukan untuk mengatasi pencemaran udara

- Lisan

- Tertulis 2 x 35menit

9. Mengetahui proses terbentuknya tanah hal-hal yang menurunkan kualitas tanah beserta cara mengatasinya.

Faktor yang mempengaru hi kesuburan tanah

- Tanya jawab kesuburan tanah -penjelasan penggunaan pupuk yang

benar

-melakukan percobaan sederhana cara menggunakan pupuk yang benar - mengumpulkan hasil percobaan

- Menyebutkan tiga cara penggunaan pupuk untuk menyuburkan tanah dan melestarikan tanah - Lisan - Tertulis - Portopolio

(11)

9.1. Menjelaskan cara menjaga kesuburan tanah

- Tanya jawab kegunaan tanah - Menjelaskan cara-cara melestarikan

kesuburan tanah

- Peninjauan ke pekarangan sekolah untuk memperagakan cara – cara menjaga kesuburan tanah - Membuat kesimpulan pelajaran

- Menyebutkan dua cara melestarikan kesuburan tanah

2 x 35 menit

- Tanya jawab faktor yang mempengaruhi kesuburan tanah - Menjelaskan kegiatan – kegiatan

yang dilakukan petani dan pemerintah untuk mencegah pencemaran tanah

- Diskusi kelompok mengenai bagaimana cara– cara menjaga dan melestarikan tanah

- Membacakan hasil diskusi di depan kelas

- Menyebutkan dua cara mencegah terjadinya pencemaran tanah

- Lisan

(12)

SILABUS

Kelas V/2

Pembelajaran

Waktu Sumber dan Bahan Karakter bangsa

10. Memahami jenis-jenis

tumbuhan dan hewan

yang dilindungi

10.1. Mengetahui jenis-jenis tumbuhan dan hewan Hewan yang dilindungi.

Tumbuhan dan

hewan - Tanya jawab tentang tumbuhan dan hewan - Mengetahui jenis-jenis - Lisan 4jp x 35 - Gambar hewan tumbuhan dan hewan

yang

- Tertulis menit yg lindungi.

- Melakukan permainan “ini rumahku..duniaku”. - Memperkenalkan jenis-jenis

tumbuhan dan hewan yang di lindungi melalui gambar. - Diskusi kelompok membahas

jenis-jenis tumbuhan dan hewan yang dilindungi. - Melaporkan hasil diskusi.

di lindungi - Menyebutkan

nama beberapa jenis hewan langka.

- Tali rapia Mandiri Percaya diri Kerjasama Peduli lingkungan Tanggung jawab Logis dan kritis

10.2. Mengidentipikasi tempat

hidup tumbuhan dan dan dan

hewan yang dililndungi.

- Apersepsi - Mengetahui nama

tempat - Lisan - Buku yang

- Menonton filem tentang tumbuhan - Tertulis 4jp x 35 relepan

dan hewan yang di lindungi yang di putat dari CD. - Penjelasan tentang tempat

hidup tumbuhan dan hewan yang di lindungi

hewan yang di lindungi. - Mengetahui apa fungsi dari TNKS dan BERBAK.

menit - CD dan TV

- Apersepsi - Mengetahui kegiatan konservasi tumbuhan

- Lisan - VCD dan TV

(13)

kehidupan tumbuhan dan hewan di Taman Nasional Kerinci Seblat ( TNKS ).

- Diskusi kelompok membahas tentang kegiatan konservasi tumbuhan dan hewan di TNKS.

- Melaporkan hasil diskusi.

hewan di TNKS. - Menyebutkan hal-hal yang dilarang bagi pengunjung TNKS.

4jp x 35 menit

relepan dengan materi.

Menyetujui,

...20...

Kepala SD/MI...

Penyusun

___________________

_________________