• Tidak ada hasil yang ditemukan

CLASSROOM COMMUNICATION PROCESS DALAM PENDIDIKAN KARAKTER KRISTEN DI SMA KRISTEN PELANGI KRISTUS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "CLASSROOM COMMUNICATION PROCESS DALAM PENDIDIKAN KARAKTER KRISTEN DI SMA KRISTEN PELANGI KRISTUS"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

SKRIPSI

NO: 10010953/KOM/2014

CLASSROOM COMMUNICATION PROCESS DALAM PENDIDIKAN KARAKTER KRISTEN

DI SMA KRISTEN PELANGI KRISTUS

Oleh:

Evie Santoso NRP: 51408081

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS KRISTEN PETRA

SURABAYA

2014

(2)

NO: 10010953/KOM/2014

CLASSROOM COMMUNICATION PROCESS DALAM PENDIDIKAN KARAKTER KRISTEN

DI SMA KRISTEN PELANGI KRISTUS

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi persyaratan penyelesaian program S-1 Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Komunikasi

Universitas Kristen Petra

Oleh:

Evie Santoso NRP: 51408081

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS KRISTEN PETRA

SURABAYA

2014

(3)
(4)
(5)

iv

KATA PENGANTAR

Kita tahu sekarang, bahwa Allah turut bekerja dalam segala sesuatu untuk mendatangkan kebaikan bagi mereka yang mengasihi Dia, yaitu bagi mereka

yang terpanggil sesuai dengan rencana Allah. (Roma 8:28)

Puji syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yesus Kristus untuk setiap karya yang Ia kerjakan dalam diri penulis selama pengerjaan skripsi ini. Tidak ada penyesalan untuk semua hal yang penulis alami sepanjang pengerjaan skripsi mulai dari proposal sampai pada akhirnya skripsi ini boleh selesai. Putus asa, bosan, lelah, diijinkan Tuhan menjadi bagian yang penulis alami sehingga penulis menyadari kasih dan penyertaanNya lewat kehadiran dan dukungan berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis ingin mengucapkan terimakasih sebesar-besarnya kepada:

1. Pembimbing Skripsi 1, Fanny Lesmana, S.Sos., M.Med.Kom. Tegas dan lugas, tetapi tidak menutupi kesabaran dan kasihnya dalam membimbing penulis menyelesaikan skripsi ini. Terima kasih telah memperhatikan keadaan penulis tidak hanya dalam hal akademik melainkan juga mengingatkan penulis untuk berdoa dan berserah kepada Tuhan. Terima kasih untuk teladan hidup untuk terus fokus dan bersukacita dalam panggilan yang telah diberikan Allah. Tuhan Yesus memberkati.

2. Pembimbing Skripsi 2, Desi Yoanita, S.Sos., M.Med.Kom yang juga dengan sabar membimbing penulis, menyemangati untuk bisa menyelesaikan skripsi ini, memberikan banyak masukan dan saran, juga telah menyediakan waktu untuk membimbing penulis hingga selesai. Terima kasih untuk selalu menerima kehadiran penulis untuk mengerjakan skripsi di ruangan C101. Terima kasih untuk bersedia menceritakan pergumulan untuk taat pada panggilan Allah yang akhirnya menjadi teladan tersendiri bagi penulis. Tuhan Yesus memberkati.

(6)

v

3. Orangtua dan keluarga penulis, khususnya papa dan mama, Eddy Santoso dan Lily Yuliawati yang terus mendukung dan mendoakan, mencurahkan kasih sayang lewat makanan dan kehadirannya di Surabaya. Penulis juga sangat bersyukur untuk pertumbuhan iman yang Tuhan kerjakan dalam diri papa dan mama, selama penulis mengerjakan skripsi, papa dan mama juga belajar untuk terus percaya pada rencanaNya, mengandalkan dan mengutamakan Tuhan dalam kesesakan telah menjadi teladan hidup bagi penulis.

4. Mentor, sahabat, saudara, dan ibu rohani, Magdalena Pranata Santoso, S. Th., M. Si., D.Min. yang telah menginspirasi untuk mencintai dan mengutamakan Tuhan dalam segala keadaan. Pengalaman hidup yang ibu alami bersama Tuhan menjadi teladan yang menguatkan penulis untuk terus berharap kepadaNya. Setiap nasehat dan firman Tuhan yang ibu bagikan, telah membantu penulis mampu memaknai skripsi ini sebagai salib yang harus dipikul dengan sukacita. Terima kasih juga untuk berpuluh-puluh bungkus “Cha-cha” yang diberikan kepada penulis sampai penulis menyelesaikan skripsi ini. “I will not rest until my good is better and my better is best.”

5. Partner in Christ, partner in crime, Evelin Corina E. Angkouw yang walaupun terpisah oleh jarak dan waktu, tidak pernah berhenti mendoakan penulis. Seperti seseorang pernah berkata, “Kamus menerangkan arti kata sahabat dan saudara, kamu mendemonstrasikannya.” Sahabat memang tidak selalu bersama, tidak selalu tertawa, tidak selalu sama, tapi, aku mengasihimu, Sahabat.

6. Laskar Pejuang, Agustina dan Gloria Lumanauw, rekan seperjuangan di Fakultas Ilmu Komunikasi selama 4-5 tahun membawa kami ke level persahabatan yang lebih dari sekedar tawa dan canda. Tapi air mata, perdebatan, pertengkaran, dan salah paham telah memberi warna yang berbeda dalam hidup penulis. Terima kasih untuk terus menyemangati penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Sekalipun saat ini dan ke depan kita tidak terus bersama, tetaplah menjadi LASKAR PEJUANG dimanapun kita ditempatkan.

(7)

vi

7. Para pengurus Pelayanan Mahasiswa 2010-2011, anak-anak bidang Pengkaderan Pelayanan Mahasiswa 2011-2012, dan para pejuang iman

“Faith Fighters” Pelayanan Mahasiswa 2012-2013, serta komandan Vionata Lengkong, beserta para pejuang iman babak dua, Pengurus Pelayanan Mahasiswa 2013-2014. Kitab Amsal mengatakan, ada sahabat yang lebih karib dari pada seorang saudara, dan kalianlah saudara-saudaraku yang terkasih dalam Kristus. Kasih Tuhan untuk penulis diwujudkan lewat setiap tindakan nyata yang telah kalian lakukan. Terima kasih telah menghibur, menyemangati, mendukung, dan menolong penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. SHINING POLL!!

8. Teman-teman KTB (Kak Ivanna, Ce Mon, Ce Erine, Ce Meli, Helen) yang tidak pernah berhenti menyemangati dan mendoakan penulis dalam pengerjaan skripsi ini. Juga kepada adik-adik KTB (Devo, Reni, Laura, Venny, Evelin, dan Christea, juga HEBOH MANIA) yang dengan “tidak rela hati” mengorbankan jam-jam KTBnya untuk menyemangati bahkan mengerjakan skripsi bersama dengan penulis.

Kehadiran kalian adalah bukti nyata bahwa Tuhan masih menyertai dan mengasihi penulis.

9. Ko Cun-cun sekeluarga yang telah menyediakan rumahnya untuk dikunjungi saat penulis mengalami kebosanan dalam mengerjakan skripsi. Ce Yohana, terima kasih untuk telinga yang selalu siap untuk mendengar, terima kasih untuk doa yang terus dipanjatkan untuk penulis, serta dukungan dan nasehat yang menguatkan penulis. Terima kasih untuk sukacita dan kekeluargaan yang diberikan kepada penulis.

Kiranya Tuhan terus memakai keluarga ini menjadi alat untuk memberkati orang lain.

10. Ko Roni Ang, Ko Samuel Sugiarto, Ce Anita Sieria, Ms. Megawati sebagai dosen wali, dan Ms. Primasanti yang terus mendukung dan menginspirasi penulis untuk terus mengerjakan yang terbaik dalam skripsi ini. Terima kasih untuk terus menyemangati, menasehati, mendoakan dimanapun kalian berada saat ini. Ms. Prima, terima kasih

(8)

vii

untuk e-book dan buku-buku yang diberikan maupun dipinjamkan dari jarak yang paling jauh sekalipun, yang telah membantu penulis dalam mengerjakan skripsi ini.

11. Mr. Edi Joko Santoso, Mr. David H. Nahason, Ms. Naniek Andrianti Buana sebagai narasumber dalam skripsi ini yang telah menyediakan kelas dan waktunya untuk diobservasi dan diwawancara oleh penulis.

Terima kasih untuk kejujuran dan keterbukaan kalian yang sangat membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Terima kasih juga kepada para murid SMP dan SMA Kristen Pelangi Kristus, khususnya kelas X dan XI yang tetap menjadi diri mereka sendiri selama penulis melakukan observasi. Juga kepada semua fulltimer Sekolah Kristen Pelangi Kristus yang telah menyambut dan menyemangati penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Tuhan Yesus memberkati kalian semua.

12. Pasukan tengah malam, para angkatan BERMUTU (alias Bermuka Tua) yang telah menemani dan bersama dengan penulis mengerjakan skripsi. Terima kasih telah bersama-sama saling mengingatkan, saling menguatkan, saling menyemangati dalam mengerjakan skripsi.

Bersama kalian, mengerjakan skripsi menjadi penuh warna, canda dan tawa, bahkan beralih fungsi menjadi rapat. Biarlah IPG dan McD menjadi saksi perjuangan kita mengejar toga!

13. Laura Makaria, Viena Elvani, Vania Claresta Prabowo, Monica Yunia, Meliana Sari Dewi, dan Prayogo Edward yang telah membantu penulis mengerjakan transkrip observasi. Terima kasih kepada Tuhan yang telah memberikan cinta dalam hati kalian sehingga kalian mau membantu penulis menyelesaikan salah satu bagian dalam skripsi ini.

Semoga mendengarkan rekaman observasi, memberi pencerahan tersendiri dan memberkati hidup kalian.

14. Seluruh Dosen Fakultas Ilmu Komunikasi yang telah memberikan waktu bagi penulis untuk berproses selama masa kuliah.

15. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan secara detil dan lengkap.

(9)

viii

Penulis menyadari masih ada banyak kekurangan dalam penulisan ini.

Namun penulis berharap tugas akhir ini dapat memberikan manfaat bagi pihak yang membutuhkan. Penulis juga berharap skripsi ini menjadi sumbangsih bagi sekolah Kristen Pelangi Kristus untuk dapat terus mengembangkan pelayanan dan tetap menjalankan panggilan Allah untuk mengajar dan menjadi semakin serupa dengan Kristus. Akhir kata penulis berharap Tuhan Yesus memberkati dan membalas kebaikan pihak yang sudah mendukung pengerjaan skripsi ini. Soli Deo Gloria!

Surabaya, 27 November 2013

Penulis

Referensi

Dokumen terkait

Sebagai bagian dari perawatan awal pasien yang terkena luka bakar, Pemberian cairan intravena yang adekuat harus dilakukan, akses intravena yang adekuat harus ada, terutama

Marga Tirta Kencana penghuni Perumahan Permata Buah Batu 1 dengan judul “ PENGARUH KUALITAS PRODUK DAN HARGA TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN PADA PT. MARGA TIRTA

dibawah sumpah dibacakan didepan persidangan, dimasukkan sebagai fakta dalam persidangan oleh hakim. Bahwa dalam memeriksa sebuah putusan, paling tidak harus berisikan

Tujuan penulisan laporan ilmiah akhir ini adalah untuk memaparkan pemberian asuhan keperawatan pada Tn.F dengan cedera kepala ringan dan fraktur ekstremitas

Azhar Arsyad (2013:2) mengemukakan bahwa media adalah bagian yang tidak terpisahkan dari proses belajar mengajar demi tercapainya tujuan pendidikan pada umumnya

Semakin tinggi nilai z-score, maka semakin stabil keuangan bank dan jauh dari kegagalan finansial dan akan meningkatkan rasio pembiayaan, hasil ini mirip dengan hasil

Masalah yang ditemui berdasarkan hasil observasi, wawancara, dan penyebaran angket pada tanggal 11 Januari 2015 diperoleh bahwa (1) proses pembelajaran biologi di MAN

Penelitian ini perlu dilanjutkan lagi dengan menambah sam pel darah dan variasi dosis sehingga data disentrik/sel yang dihasilkan lebih representatif dan memenuhi syarat