File Penunjang Akreditasi Terbaru Versi Lawas silabus-biologi
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
9.2 Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional ( to get things done ) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut ( sustained ) secara akurat, lancar, dan
Standar Kompetensi : Mampuh ngebrehkeun eusi pikiran, rarasaan, jeung kahayang dina wangun tulisan nu mangrupa teks biantara, carita pondok, resensi buku, laporan kegiatan,
baru dengan struktur kalimat (tarkib al-kalimat) yang benar dan baik sesuai dengan tema-tema yang tersedia dalam materi pokok, peserta didik memiliki skill untuk
Menyusun jurnal penyesuaian persediaan barang dagang dengan pendekatan ikhtisar laba-rugi dan pendekatan harga pokok penjualan.. Menyusun jurnal penyesuaian persediaan
Siswa dikelompokkan menjadi tiga kelompok (disesuaikan dengan jumlah siswa). Kelompok pertama diberi tugas untuk membedakan badan usaha dan perusahaan. Kelompok kedua diberi tugas
• Mendeskripsikan isomer struktur dan isomer ruang. Selanjutnya, guru melakukan penilaian atau tes hasil belajar dan pemberian tugas untuk mengetahui
Bentuk instrumen: Produk (laporan hasil diskusi), pengamatan sikap, tes pilihan ganda, tes uraian.. Jenis tagihan: Tugas individu, tugas
Jenis Tagihan: Tugas kelompok, Tugas Individu,, Ulangan, Performans Bentuk instrumen: Produk, Uraian, pilihan ganda, unjuk kerja, penilaian sikap 4 X 45’ Sumber:
