• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN TEKNIK JUMPING FROG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA BAGI SISWA KELAS II SDN 02 KARANG Penggunaan Teknik Jumping Frog untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika bagi Siswa Kelas II SDN 02 Karang Karangpandan Kabupaten Karanganyar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN TEKNIK JUMPING FROG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA BAGI SISWA KELAS II SDN 02 KARANG Penggunaan Teknik Jumping Frog untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika bagi Siswa Kelas II SDN 02 Karang Karangpandan Kabupaten Karanganyar "

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Survey Pada Peserta Didik Kelas X IIS Di SMA Negeri 16 Bandung.

Pembelajaran biologi yang berlangsung di kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012 ditemukan kelemahan sebagai berikut ; a) siswa pasif dan

Hasil penelitian sebagai berikut: (1) nilai karakter pelaut yang sudah dikembangkan pada taruna Pertikepel adalah nilai karakter pelaut disiplin; (2) nilai- nilai karakter

Dengan tidak menentunya perekonomian indonesia, maka para produsen otomotif saling berlomba-lomba mengembangkan produk yang ekonomis, berkualitas, dan ramah

Semoga dengan adanya kegiatan PPL ini dapat dijadikan sebagai sarana untuk menjadikan calon pendidik profesional yang memiliki sikap, kemampuan, dan keterampilan unggul dalam

Hubungan Antara Kemampuan Menyimak dengan Keterampilan Menulis Karangan Bahasa Arab(Studi Korelasi Terhadap Siswa Kelas VIII MTs Al- Musyawarah Lembang

Dalam kegiatan belajar mengajar terdapat dua hal yang ikut menentukan, yakni pengaturan proses belajar mengajar, dan pengajaran itu sendiri, dan keduanya mempunyai

Mengunduh, mencetak, dan mengisi formulir pendaftaran dari fisika.um.ac.id Konfirmasi via SMS dengan