MODEL KURIKULUM KEARIFAN LOKAL DALAM PENDIDIKAN GURU : Studi Desain dan Implementasi Kurikulum Budaya dan Literatur Gayo Jurusan Tarbiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Gajah Putih Takengon.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
menganalisis dan mengembangankan desain kurikulum muatan lokal gizi boga dan lingkungan dalam seting kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) yang relevan dengan basis
Berdasarkan hasil analisis mengenai Implementasi Kepariwisataan Berbasis Kearifan Lokal, Seni dan Budata Dayak (Sudi Festival Budaya “Tira Tangka Balang” di
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan : 1) kearifan lokal yang terdapat dalam cerita pendek di buku bahasa Indonesia kelas XI SMA, dan 2)
Berdasarkan alasan tersebut, maka dibutuhkan pengembangan bahan ajar dalam bentuk E-Modul mata kuliah matematika ekonomi yang berbasis PjBL dan terintegrasi Kearifan Lokal
Kegiatan pelatihan dan pendampingan ini dilaksanakan berupa pelatihan pengembangan modul pembelajaran berbasis kearifan lokal lahan gambut dengan menggunakan model
Tujuan penelitian ini adalah (1) mengidentifikasi dan mendeskripsikan bentuk kearifan lokal masyarakat di Kawasan Danau Tempe yang dapat dipertimbangkan dalam
Kesimpulan Berdasarkan uraian dan pembahasan mengenai Implementasi Kurikulum Muatan Lokal Berbasis Pesantren dalam pengembangan pendidikan karakter di Madrasah Aliyah Bustanul Ulum
PENDAHULUAN Berdasarkan pengamatan peneliti bahwa pengembangan kurikulum muatan lokal budaya maja dan dahu sekolah dasar di kabupaten bima, belum memperhatikan dan menyiapkan peserta
