• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MTs NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2018 / 2019 - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII MTs NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2018 / 2019 - Raden Intan Repository"

Copied!
128
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)

ب‌

Mind Map

mind map

mind map

mind map

(4)
(5)
(6)

ه‌

“Allah SWT akan mengangkat derajat orangorang yang beriman diantaramu

, dan

orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajat. Dan Allah SWT Maha Mengetahui

(7)

و‌

(8)
(9)

ح‌

(10)
(11)

ي‌

KKN

(12)
(13)
(14)
(15)
(16)

م‌ ‌

(17)

ن‌

(18)

(19)

Annisatul Mufarokah, Strategi Belajar Mengajar, (Yogyakarta: Teras, 2009 ), h. 1.

(20)
(21)
(22)

UIN Sunan Kalijaga

IT

(23)

(24)

ABDILLAH BRYANTAMA

ABEL DELLA RIA

ACHMAD FERDI SEPTIAWAN

ACHMAD ZAKY AL FAQIH

(25)

ADE DERA ALPARIMA

AHMAD DWI PRASETYO

AISYAH BERLIANI DESTIARA

ALVINDO MARTIN NUGRAHA

ALYA ZAHWA

AMANDA BULAN NAYLA

AMANDA RESINADYA

ANISA AULIA RAHMAWATI

ANISA HAYU

AULIA MAHARANI

AZZAHRA FAZILATUN NISA

AZZAHRA INTAN PRATIWI

DIMAS PAKSI MAKHESA

(26)

EANZA FEBRIAN

HAURA KARIN RAJWA

KEVIN ADE SANJAYA

KEYSHA SHAKILA ALFARELIA

KHOIRUNNISA ABSAR

M.ALMER ARYA PUTRA R

M. ZHADTRIYA FRATAMA

MAULANA RAUL PUTRA P

M ADAM MALPHI

M. AWALUDDIN AZZIKRA

M DIMAS ALFARIZI

MUHAMMAD RIZKY HAKIM

MUTIARA ZAFIRA ELFIZA

(27)

RIZAL FADILAH

RIZKI ANANDA PUTRI

35

SALINA PUTRI

73

36

SHADINA DWY ANANTA

78

37

SITI SALSABILLA AZZAHRA

71

38

TIARA AJENG KARTIKA

71

39

TIKA DESTI YANINGSIH

58

(28)

x

=

x

(29)

Mind map

(30)

Mind map

(31)
(32)

Zainal Arifin, Evaluasi Pembelajaran: Prinsip, Teknik, Prosedur, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2012 ), h. 10.

(33)

.

(34)

Radliah Zainudin, Pembelajaran Bahasa Arab, (Jakarta: Pustaka Rihlah Group, 2005 ), h. 22.

(35)

(36)
(37)
(38)

Iskandarwassid dan Dadang Sunendar, Strategi Pembelajaran Bahasa, (Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2008 ), h. 66

(39)

Mind map

Mind map

Mind map

Zulhannan, Teknik Pembelajaran Bahasa Arab Interaktif, (Jakarta: Rajawali Pers, 2014 ), h. 82

(40)

Mind

map

mind

map

Tony Buzandan Barry,Memahami Peta Pikiran, (Bandung: Interaksara, 2008 ), h. 15

(41)

Mind map

Mind map

Tony Buzan, Buku Pintar Mind Map, penerjemah: Susi Purwoko, (Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2010 ), h. 4.

Tony Buzan, Op. Cit., 2010, h. 4

(42)

Mind map

(43)
(44)

1

)

Klik software

mind map Tony Buzan

2

)

Klik OK

3

)

Klik Folder open

4

)

Pilih gambar utama yang sudah disediakan atau browsing untuk

membuat

mind map Tony Buzan

5

)

Tulis beberapa kata untuk pokok pikiran pada kolom yang sudah

tersedia

6

)

Klik

Create

7

)

Setelah itu akan muncul gambar dan kata pertama yang kita buat,

(45)

Mind map

Mind map

(46)
(47)

Dimyati dan Mudjiono,Belajar dan Pembelajaran,(Jakarta: PT Rineka Cipta, 2009 ), h. 3.

(48)

Horward Kingsley

(49)

Gagne

Oemar Hamalik, Proses Belajar Mengajar, (Jakarta: Bumi Aksara, 2001 ), h. 28.

(50)

Hamid Darmadi, Kemampuan Dasar Mengajar, Landasan Konsep Dan Implementasi,

(51)
(52)
(53)
(54)
(55)

Mind Map dalam pengajaran Kosa Kata Bahasa Arab”.

Mind Map

IT

Cucu cahyana, Mind map dalam Pengajaran Kosa kata Bahasa Arab (Upaya Optimalisasi Aktivitas Belajar dan Peningkatan Hasil Belajar) Siswa kelas VII-B SMP IT Masjid Syuhada Yogyakarta tahun 2012/2013, Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2013.

(56)

Mind Map

(57)

class

actionresearch(CAR)

.

Arikunto dkk, Penelitian Tindakan Kelas( Jakarta: PT Bumi Aksara, 2016 ),h. 2

(58)

Mind map

Arikunto dkk, Op. Cit., h. 191.

(59)
(60)

Kemmis dan Taggart

(

Planning

)

،

(

acting

)

،

(

observing

)

(reflecting

)

.

(61)
(62)

Mind

map

(63)

Mind map

(64)

Mind map

(65)

Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Jakarata:PT RINEKA CIPTA, 2013 ), h. 199.

(66)

Mind map

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2015 ), h. 317.

(67)

Sugiyono, Op.Cit., h. 329.

(68)
(69)

Miles dan

Huberman

Ibid,. h .341.

(70)
(71)
(72)

Mind map

(73)
(74)
(75)
(76)

JML

TOTAL

JML

(77)
(78)
(79)

NAMA RUANGAN JUMLAH LUAS KONDISI

Ruang Kepala 1 63 m2 Rusak ringan

Ruang Kelas 34 1456 m2 Baik/rusak

Ruang TU 3 96 m2 Rusak Ringan

Ruang Guru 2 260 m2 Rusak Ringan

Lab IPA 1 96 m2 Baik

Lab Bahasa/ Pengembang Kurikulum 1 96 m2 Rusak Berat

Lab Komputer 1 200 m2 Rusak Ringan

Ruang Keterampilan/ Kesenian 1 64 m2 Baik

Ruang UKS 1 35 m2 Baik

(80)

Ruang Perpustakaan 1 70 m2 Baik

Ruang Koperasi 1 46 m2 Baik

Aula 1 100 m2 Rusak Ringan

Ruang PTD 1 168 m2 Rusak ringan

(81)

Rodhiyatun, Guru Mata Pelajaran Bahasa Arab kelas VIII D MTs N 2 Bandar Lampung, Wawancara, Senin 13 Maret 2018 .

(82)
(83)
(84)
(85)
(86)

ABDILLAH BRYANTAMA

ABEL DELLA RIA

ACHMAD FERDI SEPTIAWAN

ACHMAD ZAKY AL FAQIH

ADE DERA ALPARIMA

AHMAD DWI PRASETYO

AISYAH BERLIANI DESTIARA

ALVINDO MARTIN NUGRAHA

(87)

AMANDA BULAN NAYLA

AMANDA RESINADYA

ANISA AULIA RAHMAWATI

ANISA HAYU

AULIA MAHARANI

AZZAHRA FAZILATUN NISA

AZZAHRA INTAN PRATIWI

DIMAS PAKSI MAKHESA

DWI NUR ANISSA

EANZA FEBRIAN

HAURA KARIN RAJWA

KEVIN ADE SANJAYA

KEYSHA SHAKILA ALFARELIA

(88)

M.ALMER ARYA PUTRA R

M. ZHADTRIYA FRATAMA

MAULANA RAUL PUTRA P

M ADAM MALPHI

M. AWALUDDIN AZZIKRA

M DIMAS ALFARIZI

MUHAMMAD RIZKY HAKIM

MUTIARA ZAFIRA ELFIZA

NABILAH ALIYAH PUTRI

RIZAL FADILAH

RIZKI ANANDA PUTRI

35

SALINA PUTRI

73

36

SHADINA DWY ANANTA

78

(89)

38

TIARA AJENG KARTIK

71

39

TIKA DESTI YANINGSIH

58

(90)

x

=

x

mind map

(91)

(RPP)

mind map

(LKS)

mind map

(92)
(93)
(94)
(95)
(96)
(97)

mind map

(98)

mind map

(99)

ABDILLAH BRYANTAMA

ABEL DELLA RIA

ACHMAD FERDI SEPTIAWAN

(100)

ADE DERA ALPARIMA

AHMAD DWI PRASETYO

AISYAH BERLIANI DESTIARA

ALVINDO MARTIN NUGRAHA

ALYA ZAHWA

AMANDA BULAN NAYLA

AMANDA RESINADYA

ANISA AULIA RAHMAWATI

ANISA HAYU

AULIA MAHARANI

AZZAHRA FAZILATUN NISA

AZZAHRA INTAN PRATIWI

DIMAS PAKSI MAKHESA

(101)

EANZA FEBRIAN

HAURA KARIN RAJWA

KEVIN ADE SANJAYA

KEYSHA SHAKILA ALFARELIA

KHOIRUNNISA ABSAR

M.ALMER ARYA PUTRA R

M. ZHADTRIYA FRATAMA

MAULANA RAUL PUTRA P

M ADAM MALPHI

M. AWALUDDIN AZZIKRA

M DIMAS ALFARIZI

MUHAMMAD RIZKY HAKIM

MUTIARA ZAFIRA ELFIZA

(102)

RIZAL FADILAH

RIZKI ANANDA PUTRI

35

SALINA PUTRI

80

36

SHADINA DWY ANANTA

78

37

SITI SALSABILLA AZZAHRA

71

38

TIARA AJENG KARTIK

75

39

TIKA DESTI YANINGSIH

73

(103)

x

(104)

mind map

mind map

(105)

mind map

(LKS)

mind map

software i-mind map

(106)
(107)
(108)
(109)
(110)
(111)

.

(112)
(113)

1

ABDILLAH BRYANTAMA

2

ABEL DELLA RIA

3

ACHMAD FERDI SEPTIAWAN

4

ACHMAD ZAKY AL FAQIH

5

ADE DERA ALPARIMA

6

AHMAD DWI PRASETYO

7

AISYAH BERLIANI DESTIARA

8

ALVINDO MARTIN NUGRAHA

9

ALYA ZAHWA
(114)

11

AMANDA RESINADYA

12

ANISA AULIA RAHMAWATI

13

ANISA HAYU

14

AULIA MAHARANI

15

AZZAHRA FAZILATUN NISA

16

AZZAHRA INTAN PRATIWI

17

DIMAS PAKSI MAKHESA

18

DWI NUR ANISSA

19

EANZA FEBRIAN

20

HAURA KARIN RAJWA

21

KEVIN ADE SANJAYA

22

KEYSHA SHAKILA ALFARELIA

23

KHOIRUNNISA ABSAR
(115)

25

M. ZHADTRIYA FRATAMA

26

MAULANA RAUL PUTRA P

27

M ADAM MALPHI

28

M. AWALUDDIN AZZIKRA

29

M DIMAS ALFARIZI

30

MUHAMMAD RIZKY HAKIM

31

MUTIARA ZAFIRA ELFIZA

32

NABILAH ALIYAH PUTRI

33

RIZAL FADILAH

34

RIZKI ANANDA PUTRI

35

SALINA PUTRI

85

36

SHADINA DWY ANANTA

81

37

SITI SALSABILLA AZZAHRA

73

(116)

39

TIKA DESTI YANINGSIH

80

(117)

x

x

(118)

mind map

(119)

ABDILLAH BRYANTAMA √ √ √

ABEL DELLA RIA

ACHMAD FERDI SEPTIAWAN

ACHMAD ZAKY AL FAQIH

ADE DERA ALPARIMA

AHMAD DWI PRASETYO

AISYAH BERLIANI DESTIARA

ALVINDO MARTIN N

ALYA Z VIRAMADHANTI

AMANDA BULAN NAYLA

AMANDA R MAHARANI

ANISA AULIA RAHMAWATI

ANISA HAYU

AULIA MAHARANI √ √ √

AZZAHRA FAZILATUN NISA

AZZAHRA INTAN PRATIWI

DIMAS PAKSI MAKHESA

(120)

EANZA FEBRIAN

HAURA KARIN RAJWA

KEVIN ADE SANJAYA

KEYSHA SHAKILA ALFARELIA

KHOIRUNNISA ABSAR

24 M.ALMER ARYA PUTRA R

25 M. ZHADTRIYA FRATAMA

26 MAULANA RAUL PUTRA P

27 M. ADAM MALPHI

28 M. AWALUDDIN AZZIKRA √ √ √

29 M. DIMAS ALFARIZI

30 MUHAMMAD RIZKY HAKIM

31 MUTIARA ZAFIRA ELFIZA

32 NABILAH ALIYAH PUTRI

33 RIZAL FADILAH

34 RIZKI ANANDA PUTRI

35 SALINA PUTRI

(121)

37 SITI SALSABILLA AZZAHRA

38 TIARA AJENG KARTIKA

39 TIKA DESTI YANINGSIH

(122)

mind map

(123)
(124)
(125)
(126)
(127)

KEMENTERIAN AGAMA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

Alamat : Jl. Let. Kol H. Endro Suratmin Sukarame 1, Bandar Lampung 35131 Telp(0721)703278

(128)

Referensi

Dokumen terkait

Skripsi dengan judul “ Efektivitas Konseling Kelompok Dengan Teknik Konseling Realita untuk Meningktkan Disiplin Belajar Peserta Didik Kelas XI DI SMA Muhammadiyah

لودجلا 17 ذيفنت تانوكم ميلعتلا ناقتإ داوملا ةيميلعتلا سرد ةغللا ةيبرعلا يف فصلا نماثلا د نوتاديك ةيوناثلا ةمكحلا

Penelitian ini menunjukan bahwa konseling kelompok dengan teknik positive reinforcement efektif dalam meningkatkan disiplin sekolah peserta didik kelas VII MTS Al-hikmah

Penyusunan skripsi ini yang berjudul “Efektivitas Layanan KonselingKelompok dengan Teknik Sosiodrama untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Peserta

prilaku bullying peserta didik di SMP PERINTIS 2 Bandar Lampung mengalami perubahan setelah diberikannya layanan konseling kelompok dengan menggunakan teknik CBT

Adanya pengaruh layanan konseling individu dengan teknik self-management terhadap kedisiplinan peserta didik ditandai dengan: (a) peserta didik sudah mampu menjalankan

Untuk peneliti lebih lanjut, diharapkan dapat melakukan penelitian yang lebih luas dan komprehensif mengenai teknik restrukturisasi kognitif dalam menangani peserta

Hal ini dikarenakan kegiatan pembelajaran dengan metode mind map (peta pikiran) dapat membantu peserta didik dalam proses belajar mengajar, menyimpan informasi berupa