PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PRESENSI KULIAH BERBASIS NFC DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SKRIPSI
Oleh :
MUHAMMAD BASYIR K3513045
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA 2019
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama : Muhammad Basyir NIM : K3513045
Program Studi : Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PRESENSI KULIAH BERBASIS NFC DI PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER
UNIVERSITAS SEBELAS MARET” ini merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta,
Yang Membuat Pernyataan
iii
PENGAJUAN
PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PRESENSI KULIAH BERBASIS NFC DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Oleh :
MUHAMMAD BASYIR K3513045
Skripsi ini ditulis dan diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Teknik
Informatika dan Komputer
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA 2019
v s
vi ABSTRAK
Muhammad Basyir. K3513045. PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI
PRESENSI KULIAH BERBASIS NFC DI PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER
UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Januari 2019.
Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer merupakan salah satu program studi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Dari angkatan pertama (2012) hingga tahun sekarang (2019), presensi bagi mahasiswa atau presensi perkuliahan masih menggunakan cara manual, yaitu masih menggunakan kertas. Presensi manual ini mempunyai kekurangan, diantaranya adalah menghabiskan waktu, terbukanya tindakan titip absen, dan keterlambatan mahasiswa yang masih belum ada tanggapan serius dari dosen.
Dalam penelitian ini metode yang digunakan mengadopsi dari Borg and Gall. Tahapan-tahapan tersebut antara lain Penelitian dan Pengumpulan, Perencanaan, Pengembangan Draf Produk, Uji Coba Kelompok Kecil, Revisi Produk Pertama. Pada pengujian yang dilakukan, aspek yang digunakan mengambil aspek dari ISO 9126. Aspek tersebut adalah Fungsionalitas Sistem, Kehandalan Sistem, Kemudahan, Penggunaan, Efisiensi, Pemeliharaan Sistem, Portabilitas. Pengembangan sistem informasi ini dilakukan dua pengujian, yaitu pengujian terhadap ahli sistem dan pengujian terhadap pengguna sistem. Pengujian ini dilakukan untuk memenuhi sebuah kelayakan dari suatu sistem informasi.
Hasil dari pengujian terhadap ahli sistem menunjukkan persentase nilai sebesar 87%, sedangkan pengujian terhadap pengguna sistem diperoleh persentase nilai sebesar 82,7% untuk dosen, dan 82,9% untuk mahasiswa. Dari hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa sistem informasi presensi berbasis NFC sangat layak untuk digunakan.
vii ABSTRACT
Muhammad Basyir. K3513045. DEVELOPMENT OF NFC BASED PRESENCE INFORMATION SYSTEMS IN INFORMATICS AND COMPUTER ENGINEERING, UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Mini Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education Faculty of Universitas Sebelas Maret, Januari 2018.
Informatics and Computer Engineering Education is one of the study programs at the Teacher Training and Education Faculty of Universtias Sebelas Maret. From the first generation (2012) to the current year (2019), attendance for students or lecture attendance still uses manual methods, namely still using paper. The presence of this manual has many disadvantages such as longer time to record the presence, hard to process the data, etc.
In this study, the method used adopted from Borg and Gall. Those steps namely Research and Collection, Planning, Product Draft Development, Small Group Trial, First Product Revision. In the tests carried out, the aspects used take aspects of ISO 9126. These aspects are System Functionality, System Reliability, Usability, Efficiency, System Maintenance, Portability. The development of this information system carried out two tests, namely the testing of system experts and testing of system users. This test is carried out to fulfil feasibility of an information system.
The results of the testing of system experts showed a percentage value of 87%, while testing of system users obtained a percentage value of 82.7% for lecturers and 82.9% for students. From these results, it can conclud that the NFC-based presence information system is very feasible to use.
viii MOTTO
[Ketika Kita Jarang Memegang dan Membaca Al-Qur’an, Sejatinya Bukan Kita yang Malas atau Tidak Ada Waktu, Melainkan Al-Qur’an
yang Tidak Mau untuk Dipegang dan Dibaca oleh Kita]
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah subhanahu wa ta’ala yang telah melimpahkan rahmat serta hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul “Pengembangan Sistem Informasi Presensi Kuliah Berbasis NFC Di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer Universitas Sebelas Maret”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini bukanlah tujuan akhir dari belajar karena hakikatnya belajar itu dilakukan sepanjang hayat. Selesainya penyusunan skripsi ini, tidak terlepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. selaku Dekan FKIP dan Wakil Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan izin untuk melaksanakan penelitian.
2. Dr. Agus Efendi, M.Pd. selaku Kepala Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret yang telah memberi izin menyusun skripsi.
3. Aris Budianto, S.T., M.Eng. selaku dosen pembimbing I yang selalu memberikan motivasi, pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi. 4. Yudianto Sujana, S.Kom., M.Kom. selaku dosen pembimbing II yang selalu
memberikan motivasi, pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi. 5. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret atas ilmu yang telah ditularkan.
6. Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Sebelas Maret yang telah membantu berpartisipasi pada penelitian ini.
7. Semua pihak yang turut membantu penyusunan skripsi ini yang tidak bisa disebutkan satu persatu.
x
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penelitian ini. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun guna kesempurnaan dalam penyusunan skripsi ini.
Akhir kata penulis berharap semoga skripsi ini dapat diterima dan memberikan manfaat bagi semua pihak. Semoga Allah subhanahu wa ta’ala selalu membimbing kita. Aamiin.
Surakarta, 25 Januari 2019
xi DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERNYATAAN ... ii
HALAMAN PENGAJUAN ... iii
HALAMAN PERSETUJUAN ... iv
HALAMAN PENGESAHAN ... v
HALAMAN ABSTRAK ... vi
HALAMAN MOTTO ... viii
KATA PENGANTAR ... ix
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR GAMBAR ... xiii
DAFTAR TABEL ... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ... xv
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 2
C. Tujuan Penelitian ... 3
D. Spesifikasi Produk yang Diharapkan ... 3
E. Pentingnya Pengembangan ... 3
F. Asumsi dan Keterbatasan Pengembangan ... 4
G. Definisi Istilah ... 4
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR ... 5
A. Kajian Pustaka ... 6
B. Kajian Penelitian yang Relevan ... 11
C. Kerangka Berpikir ... 13
BAB III METODE PENELITIAN ... 15
A. Jenis Penelitian ... 15
B. Prosedur Penelitian ... 15
BAB IV HASIL PENELITIAN ... 20
A. Hasil Penelitian ... 20
B. Pembahasan ... 47
C. Kajian Produk Akhir ... 49
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ... 51
xii
B. Implikasi ... 52
C. Saran ... 52
DAFTAR PUSTAKA ... 53
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Karakteristik dan Sub Karakteristik ISO 9126 ... 10
Gambar 2.2 Kerangka Berpikir ... 14
Gambar 4.1 Usecase Diagram ... 22
Gambar 4.2 Flowchart Sistem Presensi ... 23
Gambar 4.3 DFD Level 0 ... 25
Gambar 4.4 DFD Level 1 ... 25
Gambar 4.5 DFD Level 2 Proses Pengelolaan Tahun Akademik ... 26
Gambar 4.6 DFD Level 2 Proses Pengelolaan Ruang ... 27
Gambar 4.7 DFD Level 2 Proses Pengelolaan Dosen ... 27
Gambar 4.8 DFD Level 2 Proses Pengelolaan Mahasiswa ... 28
Gambar 4.9 DFD Level 2 Proses Pengelolaan Mata Kuliah ... 29
Gambar 4.10 DFD Level 2 Proses Pengelolaan Jadwal Kuliah ... 30
Gambar 4.11 DFD Level 2 Proses Pengelolaan Presensi ... 30
Gambar 4.12 Rancangan ERD ... 31
Gambar 4.13 Halaman Depan Sistem Presensi ... 38
Gambar 4.14 Form Login ... 38
Gambar 4.15 Halaman Mahasiswa ... 39
Gambar 4.16 Halaman Perijinan ... 40
Gambar 4.17 Halaman Dosen ... 40
Gambar 4.18 Contoh Hasil Cetak Jadwal Perkuliahan ... 41
Gambar 4.19 Halaman Edit Pertemuan Kuliah ... 41
Gambar 4.20 Halaman Admin Program Studi ... 42
Gambar 4.21 Contoh Cetak Presensi Dosen Program Studi ... 42
Gambar 4.22 Halaman Admin ... 43
Gambar 4.23 Halaman Rekap Presensi Admin ... 43
Gambar 4.24 Diagram Hasil Uji Kelayakan Sistem ... 44
Gambar 4.25 Diagram Hasil Pengujian untuk Dosen ... 45
Gambar 4.26 Diagram Hasil Pengujian untuk Mahasiswa ... 46
Gambar 4.27 Halaman Riwayat Presensi ... 46
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Kriteria Skor ... 18
Tabel 3.2 Kriteria Kelayakan ... 18
Tabel 4.1 Tabel Dosen ... 32
Tabel 4.2 Tabel Mahasiswa ... 32
Tabel 4.3 Tabel Fakultas ... 33
Tabel 4.4 Tabel Program Studi ... 33
Tabel 4.5 Tabel Gedung ... 33
Tabel 4.6 Tabel Ruang ... 33
Tabel 4.7 Tabel Jam ... 34
Tabel 4.8 Tabel Grade Nilai ... 34
Tabel 4.9 Tabel Tahun Akademik ... 34
Tabel 4.10 Tabel User ... 34
Tabel 4.11 Tabel Mata Kuliah ... 35
Tabel 4.12 Tabel Jadwal Kuliah ... 35
Tabel 4.13 Tabel Ambil Makul ... 36
Tabel 4.14 Tabel Presensi Dosen ... 36
Tabel 4.15 Tabel Presensi Mahasiswa ... 37
Tabel 4.16 Penilaian Terbatas oleh Ahli Sistem ... 44
Tabel 4.17 Penilaian oleh Pengguna Sistem (Dosen) ... 45
Tabel 4.18 Penilaian oleh Pengguna Sistem (Mahasiswa) ... 46
Tabel 4.19 Perbandingan Skala Persentase Kelayakan Sistem ... 47
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Instrumen Penilaian Ahli Sistem ... 55
Lampiran 2. Instrumen Penilaian Pengguna Sistem (Dosen) ... 56
Lampiran 3. Instrumen Penilaian Pengguna Sistem (Mahasiswa) ... 57
Lampiran 4. Hasil Penilaian Ahli Sistem ... 58
Lampiran 5. Hasil Penilaian Pengguna Dosen ... 61
Lampiran 6. Hasil Penilaian Pengguna Mahasiswa ... 63
Lampiran 7. Skor Penilaian Pengujian ... 65
Lampiran 8. Daftar Mahasiswa Program Studi PTIK ... 66
Lampiran 9. Daftar Dosen Program Studi PTIK ... 69
Lampiran 10. Jadwal Perkuliahan ... 70
Lampiran 11. Pengesahan Proposal Skripsi ... 71
Lampiran 12. Daftar Hadir Peserta Seminar Proposal Skripsi ... 72
Lampiran 13. Surat Keputusan Dekan tentang Izin Penyusunan Skripsi ... 74
Lampiran 14. Surat Izin Penelitian ... 75
