• Tidak ada hasil yang ditemukan

1. KISI-KISI UAMBN BHS. ARAB-MA NON-KEAGAMAAN.docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "1. KISI-KISI UAMBN BHS. ARAB-MA NON-KEAGAMAAN.docx"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Satuan / Program : Madrasah Aliyah / Non Keagamaan

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Kurikulum : 2013

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR

1. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

ن ي لا

ي

شلا

baik secara lisan maupun tertulis.

Kosakata tentang

ي

شلا ن ي لا

Menentukan kata yang sesuai untuk melengkapi gambar dengan tepat. Menentukan tema pokok paragraf dengan tepat. Menjawab pertanyaan tentang gambar dengan tepat.

ر شٌإا مسإ

Menentukan

ر شإا مسإ

yang sesuai untuk

melengkapi kalimat dengan tepat.

2. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

قفارملا

سردملا ف م علا

baik secara lisan maupun tertulis.

Kosakata tentang

م علا قفارملا

Menentukan gambar yang sesuai dengan kalimat dengan tepat

3. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

ف يحلا

اطلا ن س ف رسأا

baik secara lisan maupun tertulis.

Kosakata tentang

رسأا يف يحلا

ن س يف

اطلا

(2)

gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

ياوه

رعملا اطلا

baik secara lisan maupun tertulis.

tentang

ياوه

اطلا

رعملا

kalimat dengan tepat.

5. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

ن ملا

يحلا

baik secara lisan maupun tertulis.

رج فرح

Menentukan

رج فرح

yang sesuai untuk

melengkapi kalimat rumpang dengan tepat.

6. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

ن ملا

نلا

baik secara lisan maupun tertulis.

Dialog tentang

نلا ن ملا

Menentukan kalimat yang sesuai untuk melengkapi dialog dengan tepat.

7. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

مآ

ح لا نيقهارملا

baik secara lisan maupun tertulis.

Kosakata tentang

نيقهارملا مآ

ح لا

Menyimpulkan tema pokok paragraf dengan tepat. Menyimpulkan jawaban yang sesuai untuk

pertanyaan yang diberikan sesuai gambar dengan tepat.

8. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

ي عرلا

Kosakata tentang

ي عرلا ح لا

يح لا

Maf’ul bih

Menyusun kata menjadi kalimat yang baik dan benar dengan tepat.

(3)

يح لا

baik secara lisan maupun tertulis.

9. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

ف نلا

اسإا يف

baik secara lisan maupun tertulis.

.

ف ضإ

Menentukan bentuk

ف ضإ

yang sesuai untuk melengkapi kalimat dengan tepat.

.Kosakata tentang

ف نلا

اسإا يف

Menyusun kata-kata menjadi kalimat yang baik dan benar dengan tepat.

10. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

(

يع متجاا م علا اي ستلا

)

baik

secara lisan maupun tertulis.

Dialog tentang

م علا اي ستلا

يع متجاا

Menentukan jawaban yang sesuai dengan tepat.

.Kosakata terkait dengan

م علا اي ستلا

يع متجاا

Menentukan kata yang sesuai untuk melengkapi kalimat dengan tepat .

.. Menentukan pernyataan sesuai dengan gambar dengan tepat.

11. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

ه عل اي ستلا

baik secara lisan maupun tertulis.

Dialog tentang masjid Istiqlal

Menentukan jawaban terhadap pertanyaan dalam dialog tersebut dengan tepat.

Teks tentang

اي ستلا

عل

ه

Menyimpulkan tema pokok dari paragraf dengan tepat

Menentukan pernyataan yang sesuai dengan gambar dengan tepat.

12. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

مل عم

Kosakata tentang

ح يسلا مل عم

يعي طلا يف قثلا

.

Menyusun kata-kata menjadi kalimat yang baik dan benar

(4)

يعي طلا يف قثلا ح يسلا

baik secara lisan maupun tertulis.

مسا لع ف مسإ

وعفم

Membedakan bentuk dengan tepat.

وعفم مسإ

pada kalimat

13. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

ر ضحلا

يماسإا

baik secara lisan maupun tertulis.

Teks tentang

ر ضحلا

يماسإا

Menyimpulkan judul yang sesuai dengan tepat. Membedakan kalimat pertanyaan untuk jawaban dengan tepat.

Menyimpulkan informasi tersirat dari teks dengan tepat.

Menentukan kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf dengan tepat.

14. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

احرلا

يماسإا ف قثلا

baik secara lisan maupun tertulis.

Wacana Tentang

ف قثلا احرلا

يماسإا

Menyimpulkan judul wacana dengan tepat.

ر ضملا لعفلا

اب زجملا

ا مل يه نلا

رمأا

Membedakan perubahan fi’il dengan tepat.

Menentukan kalimat yang mengandung

لعفلا

زجملا ر ضملا

yang sesuai dengan paragraf. Menganalisa kalimat yang tepat yang mengandung

زجملا ر ضملا لعفلا

untuk melengkapi dialog. 15. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat,

gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

جر نم

Kosakata tentang

اسإا جر نم

(

نبا ر لا

نب رمع نيس

Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi kalimat dengan tepat.

(5)

اسإا

(

نبا ر لا

نب رمع نيس

ط لا

)

baik secara lisan maupun tertulis.

ط لا

)

لعفلا

ين ملا

و عم ل

و جملا

Membedakan perubahan

و عم ل ين ملا لعفلا

menjadi

و جم ل ين ملا لعفلا

dengan tepat.

ب نلا ا أ

Menemukan

ب نلا ا أ

yang sesuai untuk

melengkapi kalimat dengan tepat. 16. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat,

gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

يعأا

اسإا يف

baik secara lisan maupun tertulis.

Wacana tentang

يف يعأا

اسإا

Menyimpulkan judul paragraf dengan tepat.

Menentukan kata untuk melengkapi kalimat dengan tepat.

وفرملا تعنلا

Menentukan

وفرملا تعنلا

dengan tepat. 17. Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat,

gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:

ميهاربإ

قل لا نع ثح لا

baik secara lisan maupun tertulis.

Wacana

ميهاربإ

نع ثح لا

قل لا

Menganalisa informasi yang tersirat dalam wacana dengan tepat.

ق طم وعفم

Menganalisa kalimat yang mengandung

وعفم

Gambar

gambar dengan tepat.
gambar dengan tepat.

Referensi

Dokumen terkait

3.4 Memahami secara sederhana unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya dari teks terkait topik : قفارملا ؛ ةيصخشلا تانايبلا ىف ةايحلا ؛ ةسردملا

3.2 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik :. ةيبطلا ةنهملا

Menyampaikan berbagai informasi lisan sederhana tentang: ةينآرقلا تاآيلا ةآيوبنلا ثآيداأحلا نم رسيت امو ارثنوأ ارعش برعلا املكو dengan memerhatikan

kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:. ةيلئاع

 Pengamatan  Penilaiandiri  Penilaian antar teman  Jurnal 3.3 Mengidentifikasi bunyi, makna kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab

kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:. ةيلئاع ةر ي�ز baik secara lisan maupun tertulis 3.3

kalimat, gagasan, unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya bahasa Arab yang berkaitan dengan topik:. ةيلئاع ةر ي�ز baik secara lisan maupun tertulis 3.3

C4 24 PG 3.4 Memahami bunyi, makna, dan gagasan dari kata, frase, kalimat bahasa Arab sesuai dengan struktur kalimat yang berkaitan dengan topik نوينهملاو ةنهملا نويضايرلا baik