Sri Mariana, 2014
PENDEKATAN SCIENTIF IC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EF F ICACY SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
UCAPAN TERIMAKASIH... v
DAFTAR ISI ... vi
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kemampuan Pemahaman Konsep ... 15
B. Kemampuan Koneksi Matematis ... 22
C. Self Efficacy Siswa ... 27
D. Pendekatan Scientific ... 32
E. Mind Map ... 35
F. Pemberian Tugas Mind Map dalam Proses Pembelajaran ... 43
G. Teori Pembelajaran yang Mendukung ... 43
H. Kerangka Berpikir ... 45
I. Penelitian Relevan ... 48
J. Hipotesis Penelitian ... 49
Sri Mariana, 2014
PENDEKATAN SCIENTIF IC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EF F ICACY SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
B. Populasi dan Sampel Penelitian ... 52
C. Defenisi Operasional ... 53
D. Variabel Penelitian ... 54
E. Instrumen Penelitian ... 54
1. Perangkat Pembelajaran ... 54
2. Tes Kemampuan Pemahaman Konsep dan Koneksi
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Analsis Data Kuantitatif ... 73
1. Analisis Statistik Deskripsi Kemampuan Pemahaman Konsep dan Koneksi ... 73
2. Kemampuan Pemahaman Konsep ... 78
3. Kemampuan Koneksi Matematis ... 87
B. Analsis Data Kualitatif ... 96
1. Angket Skala Self Efficacy Siswa ... 96
2. Analisis Deskriptif SkorSelf Efficacy Siswa ... 97
3. Analisis Inferensial Skor Self Efficacy Siswa ... 106
C. Pembahasan ... 108
1. Model Pembelajaran... 108
2. Kemampuan Pemahaman Konsep ... 121
Sri Mariana, 2014
PENDEKATAN SCIENTIF IC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EF F ICACY SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
4. Self Efficacy ... 132
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 135
B. Saran ... 135
DAFTAR PUSTAKA ... 137
Sri Mariana, 2014
PENDEKATAN SCIENTIF IC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EF F ICACY SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Tabel
2.1 Indikator Self efficacy ... 32
2.2 Tahapan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Scientific disertai mind map ... 34
3.1 Pola Desain Eksperimen ... 51
3.2 Pedoman Penskoran Tes Pemahaman Konsep ... 56
3.3 Pedoman Penskoran Tes Pemahaman Koneksi Matematis ... 57
3.4 Interpretasi Koefisien Korelasi Validitas ... 58
3.5 Hasil Uji Coba Validitas Tes Kemampuan Pemahaman Konsep ... 58
3.6 Hasil Uji Coba Validitas Tes Kemampuan Koneksi Matematis ... 58
3.7 Klasifikasi Interpretasi Reliabilitas ... 59
3.8 Hasil Uji Coba Reliabilitas Pemahaman Konsep dan Koneksi Matematis ... 60
3.9 Klasifikasi Koefisien Daya Pembeda Tes ... 61
3.10 Hasil Perhitungan Daya Pembeda Butir Soal Tes Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis ... 61
3.11 Hasil Perhitungan Daya Pembeda Butir Soal Tes Kemampuan Koneksi Matematis ... 61
3.12 Klasifikasi Koefisien Indeks Kesukaran ... 62
3.13 Hasil Perhitungan Indeks Kesukaran Butir Soal Tes Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis ... 63
3.14 Hasil Perhitungan Indeks Kesukaran Butir Soal Tes Kemampuan Koneksi Matematis ... 63
3.15 Pemilihan Butir Soal Tes Kemampuan Pemahaman Konsep dan Koneksi Matematis ... 63
3.16 Hasil Uji Validitas Skala Self Efficacy ... 64
3.17 Hasil Uji Reliabilitas Skala Self-Efficacy Siswa ... 65
Sri Mariana, 2014
PENDEKATAN SCIENTIF IC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EF F ICACY SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
3.19 Kriteria Persentase Jawaban Angket ... 71 4.1 Statistik Deskriptif Kemampuan Pemahaman Konsep dan Koneksi
Matematis ... 74 4.2 Hasil Uji Normalitas Skor Pretes Kemampuan Pemahaman Konsep
Matematis ... 78 4.6 Hasil Rataan dan Klasifikasi N-gain Kemampuan Pemahaman
konsep Matematis ... 83 4.7 Hasil Uji Normalitas Skor N-gain Kemampuan Pemahaman konsep
Matematis ... 84 4.8 Hasil Rataan dan Klasifikasi N-gain Kemampuan Pemahaman
Matematis ... 86 4.9 Hasil Uji Normalitas Skor Pretes Kemampuan Koneksi Matematis .... 88 4.10 Hasil Uji Normalitas Skor Postes Kemampuan Koneksi Matematis ... 88 4.11 Hasil Uji Perbedaan Rerata Skor Pretes Kemampuan Koneksi
Matematis ... 90 4.12 Hasil Uji Perbedaan Rerata Skor Pretes Kemampuan Koneksi
Matematis ... 92 4.13 Hasil Rataan dan Klasifikasi N-gain Kemampuan Koneksi
Matematis ... 93 4.14 Hasil Uji Normalitas Skor N-gain Kemampuan Koneksi Matematis .. 93 4.15 Hasil Uji Perbedaan Rerata N-gain Kemampuan Koneksi Matematis 96 4.16 Analisis Self Efficacy Siswa Kelas Eksperimen Terhadap Dimensi
Sri Mariana, 2014
PENDEKATAN SCIENTIF IC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EF F ICACY SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
4.17 Analisis Self Efficacy Siswa Kelas Kontrol Terhadap Dimensi Magnitude/Level ... 99 4.18 Analisis Self Efficacy Siswa Kelas Eksperimen Terhadap Dimensi
Generality ... 100
4.19 Analisis Self Efficacy Siswa Kelas Kontrol Terhadap Dimensi Generality ... 1002
4.20 Analisis Self Efficacy Siswa Kelas Eksperimen Terhadap Dimensi Strength ... 104
4.21 Analisis Self Efficacy Siswa Kelas Kontrol Terhadap Dimensi Strength ... 105
Sri Mariana, 2014
PENDEKATAN SCIENTIF IC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EF F ICACY SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu DAFTAR GAMBAR
Gambar
2.1 Contoh Mind Map ... 36
2.2 Aturan Membuat Mind Map ... 41
3.1 Alur Analisis Data Kuantitatif ... 66
4.1 Perbandingan Rataan Skor Pretes dan Postes Kemampuan Pemahaman konsep Matematis ... 76
4.2 Perbandingan Rataan Skor Pretes dan Postes Kemampuan Koneksi Matematis... 76
4.3 Perbandingan Rataan Skor N-gain Kemampuan Pemahaman konsep Matematis ... 77
4.4 Perbandingan Rataan Skor N-gain Kemampuan Koneksi Matematis ... 73
4.5 Q-Q Plot Pretes, Postes Kelas Eksperimen dan Kontrol Kemampuan Pemahaman Konsep ... 80
4.6 Q-Q Plot N-gain Kelas Eksperimen dan Kontrol Kemampuan Pemahaman Konsep ... 85
4.7 Q-Q Plot Pretes, Postes Kelas Eksperimen dan Kontrol Kemampuan Koneksi Matematis... 89
4.8 Q-Q Plot N-gain Kelas Eksperimen dan Kontrol Kemampuan Koneksi Matematis... 94
4.9 Seluruh siswa sedang melihat dan mempelajari contoh mind map yang ditempel oleh guru ... 109
4.10 Siswa antusias dalam menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru ... 111
4.11 Aktivitas siswa sedang bekerjasama dengan anggota kelompok ... 112
4.12 Aktivitas guru sedang membimbing siswa berdiskusi kelompok ... 114
4.13 Kegiatan siswa mempresentasikan hasil diskusinya ... 115
4.14 Mind Map karya siswa ... 119
4.15 Mind Map karya siswa ... 120
4.16 Mind Map karya siswa ... 120
Sri Mariana, 2014
PENDEKATAN SCIENTIF IC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EF F ICACY SISWA SMP
Sri Mariana, 2014
PENDEKATAN SCIENTIF IC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EF F ICACY SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
1. Silabus Pembelajaran ... 145
2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Eksperimen ... 149
3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kelas Kontrol ... 177
4. Lembar Kerja Siswa ... 196
5. Kisi-Kisi Soal Tes Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis .. 244
6. Kisi-Kisi Soal Tes Kemampuan Koneksi Matematis ... 247
7. Soal Tes Kemampuan Pemahaman Konsep dan Koneksi Matematis ... 249
8. Pedoman Penskoran ... 251
9. Jawaban Soal Tes Pemahaman dan Komunikasi Matematis ... 256
10. Kisi-Kisi Butir Skala Self Efficacy Siswa ... 258
11. Lembar Angket Self Efficacy Siswa ... 259
12. Rekapitulasi Skor Uji Coba Tes Hasil Uji Validitas Teoritik Tes Kemampuan Pemahaman Konsep dan Koneksi Matematis ... 261
13 Skor Hasil Ujicoba Pemahaman Konsep ... 262
14 Skor Hasil Ujicoba Koneksi Matematis ... 264
15. Data Nilai Pretes Kemampuan Pemahaman Konsep dan Koneksi Matematis ... 266
16. Data Nilai Postes Kemampuan Pemahaman Konsep dan Koneksi Matematis ... 268
17. Data Skor Pretes dan Postes Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis ... 270
18. Data Skor Pretes, Postes, dan Gain Ternormalisasi Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis ... 272
19. Data Skor Pretes dan Postes Kemampuan Koneksi Matematis ... 274
20. Data Skor Pretes, Postes, dan Gain Ternormalisasi Kemampuan Koneksi Matematis... 276
Sri Mariana, 2014
PENDEKATAN SCIENTIF IC DISERTAI MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KONEKSI MATEMATIS SERTA SELF EF F ICACY SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
21. Analisis Data Pretes,Postes dan Gain Ternormalisasi Kemampuan
Pemahaman Konsep Matematis... .. 278
22. Analisis Data Pretes,Postes dan Gain Ternormalisasi Kemampuan Koneksi Matematis.. ... .. 282
23. Data Skala Self Efficacy Matematis Siswa ... 286
24. Data Skor Self Efficacy Matematis Siswa... 288
25. Analisis Skala Self Efficacy Siswa ... 290
26. Foto Aktivitas Guru dan Siswa ... 291
27. Hasil Mind Map siswa ... 293
28. Surat SK Pembimbing ... 298
29. Surat Keterangan Izin Penelitian ... 300
30. Surat Keterangan Selesai Penelitian ... 301