KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER BERSAMA
SK KD INDIKATOR SILABUS INDIKATOR SOAL NOMORSOAL
5. Memaha mi
gejala-5.1 Melaksanakan pengamatan objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam biotik dan abiotik
1. Membedakan gejala alam
kebendaan dan kejadian pada objek abiotik melalui pengamatan.
2. Membedakan gejala alam
kebendaan dan kejadian pada objek biotik melalui pengamatan.
1. Menentukan contoh gejala alam abiotik yang dapat dijumpai di lingkungan sekitar
2. Disajikan data tentang gejala alam, siswa dapat
mengelompokkannya ke dalam gejala alam biotik dengan benar.
1
2
5.2 Menganalisis data percobaan gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
1. Menemuk
an persamaan laju yang ditempuh
2. Menunjuk
kan Konsep GLB dalam kehidupan sehari-hari
3. Mendefini sikan percepatan sebagai
perubahan kecepatan setiap satuan waktu
4. Menyelidi ki GLBB dipercepat beraturan
5. Menunjuk
kan konsep GLBB dalam kehidupan sehari-hari
1. Mengkonversikan persamaan laju yang ditempuh kedalam Satuan Internasional
2. Menghitung kelajuan dari sebuah kejadian yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari untuk penerapan konsep GLB
3. Menjelaskan definisi dari percepatan
4. Disajikan data hasil ketikan ticker timer, siswa dapat menganalisis gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan dipercepat secara berurutan
5. Menunjukkan contoh penerapan konsep GLBB dalam kehidupan sehari-hari
3
4
5
6
7, 8
5.3 Menggunakan mikroskop dan peralatan pendukung lainnya untuk
mengamati gejala-gejala kehidupan
1. Mengenal bagian-bagian mikroskop
2. Menggunakan mikroskop dengan benar (mengatur fokus,
1. Menunjukkan bagian – bagian dari Mikroskop
2. Menggunakan mikroskop dengan benar (mengatur fokus, pencahayaan, menemukan objec Mikroskopis)
9