• Tidak ada hasil yang ditemukan

07. Chintya Nur Rahmawati (21020111130112) DAFTAR PUSTAKA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "07. Chintya Nur Rahmawati (21020111130112) DAFTAR PUSTAKA"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Semarang Fashion Design School 120

DAFTAR PUSTAKA

academia.edu. (2014). Dasar Teori Smart Building by Rilis Fertia. Dipetik Juni 30, 2015, dari academia.edu: https://stmik-amik-dumai.academia.edu/RilisFertia/

antaranews.com. (2012, Juli 13). Menparekraf Minta Mendikbud Dirikan Sekolah Talenta. Dipetik Mei 1, 2015, dari ANTARA News: http://www.antaranews.com/berita/321477/menparekraf-minta-mendikbud-dirikan-sekolah-talenta

Arsitektur Hemat Energi & Energi Listrik. (2015, Februari). Dipetik Juli 1, 2015, dari ARSITEKTUR: Referensi dan materi pembelajaran ilmu arsitektur:

http://materiarsitektur.blogspot.com/2015/02/arsitektur-hemat-energi-energi-listrik.html Badan Pusat Statistik Jawa Tengah. (2014). Jawa Tengah Dalam Angka 2014. Jawa Tengah: Badan Pusat Statistik Prov. Jawa Tengah & BAPPEDA Prov. Jawa Tengah.

Badan Pusat Statistik Kota Semarang. (2014). Semarang dalam Angka 2014. Semarang: Badan Pusat Statistik Kota Semarang & BAPPEDA Kota Semarang.

Badan Pusat Statistik Kota Semarang. (2013). Statistik Daerah Kota Semarang 2013. Semarang: Badan Statistik Kota Semarang & BAPPEDA Kota Semarang.

Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif RI. (t.thn.). Creative Economy - Indonesia Kreatif. Dipetik Mei 21, 2015, dari Indonesia Kreatif Website: http://program.indonesiakreatif.net/creative-economy/

Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif RI. (2014, Desember 12). Rencana Aksi Jangka Menengah (RAJM) Ekonomi Kreatif Indonesia - Indonesia Kreatif. Dipetik Mei 21, 2015, dari Indonesia Kreatif Website: http://program.indonesiakreatif.net/publication/buku-rajm-ekonomi-kreatif/

Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif RI. (2014, Oktober 15). Rencana Pembangunan Jangka Panjang (RPJP) Ekonomi Kreatif Indonesia - Indonesia Kreatif. Dipetik Mei 21, 2015, dari Indonesia Kreatif Website: http://program.indonesiakreatif.net/publication/buku-rpjp-ekonomi-kreatif/ Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif RI. (2015, Maret 5). Rencana Pengembangan Industri Mode Nasional 2015-2019 - Indonesia Kreatif. Dipetik Mei 21, 2015, dari Indonesia Kreatif Website: http://program.indonesiakreatif.net/publication/rencana-pengembangan-mode-nasional-2015-2019/

MD Media, Telkom Group. (t.thn.). yellowpages.co.id. Dipetik Maret 24, 2015, dari Yellow Pages Indonesia: http://semarang.yellowpages.co.id/browse/category/schools-academic-colleges-fashion okezone.com. (2012, September 22). Luasnya Pekerjaan di Dunia Mode Indonesia | Okezone Lifestyle. Dipetik Mei 1, 2015, dari Okezone:

(2)

Semarang Fashion Design School 121 okezone.com. (2009, Agustus 17). Sekolah Mode Tetap Krusial | Okezone Lifestyle. Dipetik Mei 1, 2015, dari Okezone : http://lifestyle.okezone.com/read/2009/08/17/29/248678/sekolah-mode-tetap-krusial

Pedoman Perencaan dan Pengoperasian Fasilitas Parkir. (1998). Jakarta: Direktorat Bina Sistem Lalu Lintas Angkutan Kota Direktorat Jenderal Perhubungan Darat.

Pendidikan - Wikipedia Bahasa Indonesia. (t.thn.). Dipetik Mei 1, 2015, dari Wikipedia Ensiklopedia Bebas: http://id.wikipedia.org/wiki/Pendidikan

Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kota Semarang Tahun 2010 - 2015. (2011). Semarang: Pemerintah Daerah Kota Semarang.

Republik Indonesia. 2003. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Sekretariat Negara. Jakarta.

Republik Indonesia. 2005. Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Sekretariat Negara. Jakarta.

Referensi

Dokumen terkait

“Sesungguhnya ilmu itu sesuatu yang bersandar pada dalil, dan bermanfaat. darinya adalah sesuatu yang dibawa oleh

1.1 By the end of the 6-year primary schooling, pupils will be able to pronounce words and speak confidently with the correct stress, rhythm and intonation. 1.1.4 Able to talk

Standar Kompetensi adalah kualifikasi kemampuan minimal peserta didik yang menggambarkan penguasaan sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang diharapkan dicapai pada setiap

menunjukkan pencapaian kompetensi siswa sesuai standar. Pengembangan perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi hasil pembelajaran secara efektif

[r]

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmat serta hidayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ANALISIS

bahwa Cross Belt Self Cleaning Electro Magnetic Separator C/W Auxiliary Equipment CTL- 220 negara asal Jepang yang diimpor Pemohon Banding adalah barang yang berfungsi untuk

Aplikasi Nota Pelayanan Ekspor cara menjalankannya adalah dengan menggunakan browser yang telah diinstal di sistem operasi yang kita gunakan.. Berikut adalah contoh