Uah Markuah, 2015
PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR NEGERISE-UPT DINAS PENDIDIKAN WILAYAH UTARA KOTA TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Akdon.(2007). Aplikasi statistika dalam pendidikan (Modul). Program Magister PendidikanDasar. SekolahPascaSarjanaUniversitasPendidikan Indonesia, Bandung
Amri.S. (2013). Peningkatan mutu pendidikan sekolah dasar dan menengah dalam teori, konsep dan analisis. Jakarta: PrestasiPustakaraya
Arcaro. J.S. (2007). Pendidikan berbasis mutu: Prinsip-prinsip perumusan dan tata langkah penerapan. PenerjemahYosalIrianta. Yogyakarta: PustakaPelajar
Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian. Suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Asmani, M.J. (2009). Tips menjadi kepala sekolah profesional. Jogjakarta: Diva Press
Azim Premiji Foundation.(2007). School Quality Perspectives from the Developed and Developing Countries. Jurnal Pendidikan Edisi Februari 2007.
Barnawi & Arifin, Mohammad. 2013. Branded School (Membangun Sekolah Unggul Berbasis Peningkatan Mutu). Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Barnawi & Qomaruzzaman, Bambang. (2012). Membangun Budaya Sekolah. Bandung:Remaja Rosda Karya.
Danim, S. (2006). Agenda pembaharuan system pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
_________ (2007).Visi baru manajemen sekolah: dari unit birokrasi ke lembaga sekolah. Jakarta: Bumi Aksara
_________ (2010).Kepemimpinan pendidikan: Kepemimpinajenius (IQ dan EQ), etika, perilaku motivasional, dan mitos. Bandung: Alfabeta
Dwiningrum, S.I.A. (2011). Desentralisasi dan partisipasi masyarakat dalam pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
118
Uah Markuah, 2015
PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR NEGERISE-UPT DINAS PENDIDIKAN WILAYAH UTARA KOTA TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
Fattah, N. 2012.Sistem penjaminan mutu pendidikan. Bandung: PT RemajaRosdaKarya
_________ (2013). Landasan manajemen pendidikan. Bandung: Rosda
Ginting, R. dan Haryati, T. (2012). Kepemimpinan dan Konteks Peningkatan Mutu Pendidikan. Jurnal Ilmiah CIVIS, II(2). [Online].Tersediahttp://download.portalgaruda.org/article.php?article=25245 7&val=6803&title=mutu pendidikan dan sistem informasi mutu.pdf.[23-05-2015]
Glasser. 2009. Quality School. [online]. Tersedia : http://www.wglasser.com/the-glasser-approach/quality-schools.
Helmawati. 2014. Meningkatkan Kinerja Kepala Sekolah/Madrasah melalui Manajerial Skills. Jakarta: Rineka Cipta.
Hoy, W. K. & Miskel, C. G. (2014). Administrasi pendidikan: Teori, riset, dan praktis. Penerjemah Daryatno dan Rianayati. Yogyakarta: Pustaka Ilmu.
Idris, R. (2009). Pendekatan Pendidikan Berbasis Mutu. Jurnal: LenteraPendidikan, 12(1), hlm. 107-114.
Istyarini. (2008). Pengaruh perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi sekolah terhadap mutu sekolah.(Tesis).Sekolah Pascasarjana, Universitas Negeri Semarang.
Karwati, E. &Priansa J.D. (2013).Kinerja dan profesionalisme kepala sekolah: Membangunsekolah yang bermutu. Bandung: Alfabeta.
Komariah, A., dan Triatna. (2010). Visionary leadership menuju sekolah efektif. Jakarta: BumiAksara.
Kurnia, Adi & Qomaruzzaman, Bambang. 2013. Membangun Budaya Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosda Karya
Mulyasa, E. (2009). Menjadi kepala sekolah profesional. Bandung: Rosda.
_________ (2013). Manajemen dan kepemimpinan kepala sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.
Mulyasana, D. (2012). Pendidikan bermutu dan berdaya saing. Bandung. Rosda
119
Uah Markuah, 2015
PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR NEGERISE-UPT DINAS PENDIDIKAN WILAYAH UTARA KOTA TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
NEA (National Education Association).(2014). Indicators of School Quality. [online]. Tersedia: http://keysonline.org/about/indicators.html. [15-03-2015].
Peterson, Kent D. & Deal, Terrence.2009. The Shaping School Culture. San Fransisco: Jossey-Bass
Pinkus, Lyndsay M. (2009). Moving Beyond AYP: High School Performance Indicators.Alliance for Excellent Education.1-20. [Online].Tersedia:http://www.all4ed.org/files/SPIMovingBeyondAYP.pdf.[2 4-02-2015]
Pissa 2000 .(2007). School Factors related to quality and equity. United State: OECD.
Priansa,.D.J. &Somad, R. (2014). Manajemen supervise dan kepemimpinan kepala sekolah. Bandung: Alfabeta.
Purwanto, N. (2009). Administrasi dan supervise pendidikan. Bandung: Rosda
Riduan.(2010). Metode dan teknik menyusun tesis. Bandung: Alfabeta.
Ridwansyah.(2012). Mutu Sekolah. [online]. Tersedia: http://readwansyah.wordpress.com/2012/03/24/mutusekolah. [2-04-2015]
Rohiat.(2010). Manajemen sekolah. Teori Dasar dan praktik. Bandung: Refika Aditama
Rosmiati.(2013). Pengendalian Mutu Pendidikan Konsepdan Aplikasi. Jurnal Ilmiah Islamic Resources FAI UMI.10 (28), hlm.701-703.
Sagala, S. (2010). Manajemen stratejik dalam peningkatan mutu pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sagala, S. (2012). Administrasi pendidikan kontemporer. Bandung: Alfabeta.
Sallis, E. (2012). Total quality management in education, manajemen mutu pendidikan. Cetakan ke-15.Alih bahasa Achmad Ali Riyadi dan Fahrurrozi. Jogjakarta: IRCiSoD
Sugiyono.(2012). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. Cetakan ke-15. Bandung: Alfabeta.
Suhardiman, B. (2012). Studi pengembangan kepala sekolah, konsep dan aplikasi. Jakarta: RinekaCipta.
Suharsaputra, U. (2013). Administrasi pendidikan. Bandung: RefikaAditama.
120
Uah Markuah, 2015
PENGARUH PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR NEGERISE-UPT DINAS PENDIDIKAN WILAYAH UTARA KOTA TASIKMALAYA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu
sekolah.(Desertasi). SekolahPascasarjana, UniversitasPendidikan Indonesia, Bandung.
Supardi.(2013). Sekolah efektif. Konsep dasar dan praktiknya. Jakarta: Rajawali Press
Suyanto, B. (2007). Manajemen pendidikan berbasis sekolah, model pengelolaan sekolah di era otonomi daerah. Jakarta: SagungSeto
Suyatno, T. (2013).Faktor-Faktor Penentu Kualitas Pendidikan Sekolah Menegah Umum di Jakarta. Tersedia: http://www.stiks-tarakanita.ac.id/files/JurnalVol.1 No.2/141.Faktor-faktor penentu kualitas pendidikan SMU (Thomas).pdf. [23-05-2015]
Tim DosenAdministrasiPendidikan UPI. (2010). Manajemenpendidikan. Bandung: Alfabeta.
Universitas Pendidikan Indonesia.(2012). Pedoman penulisan karya ilmiah. Bandung: UPI Press.
Usman, H. (2014). Manajemen: teori, praktik, dan riset pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
Yukl, G. (2009). Kepemimpinan dalam organisasi. (edisikelima). Penerjemah Budi Supriyanto. Jakarta: Indeks.
Zahroh.A. (2014).Total quality management (Teoridan praktek manajemen untuk mendongkrak mutu pendidikan). Yogyakarta: Ar-Ruz Media