• Tidak ada hasil yang ditemukan

Komputer di bidang pendidikan. Anggota : Khairul rahman : Prasetyo Wibowo :

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Komputer di bidang pendidikan. Anggota : Khairul rahman : Prasetyo Wibowo :"

Copied!
31
0
0

Teks penuh

(1)

Komputer di bidang pendidikan

Anggota : Khairul rahman : 2013110058

Prasetyo Wibowo : 2013110028

(2)

PERANAN KOMPUTER DI BIDANG PENDIDIKAN

Komputer merupakan satu alat elektronik

yang kompleks dan mempunyai banyak kelebihan.

Komputer didapati sesuai untuk dijadikan alat untuk membantu guru atau dosen dalam proses pengajaran ,serta membantu pelajar mengerjakan tugas , karena komputer berkemampuan untuk menerima dan

memproses data dll .

(3)

DAMPAK POSITIF KOMPUTER DI BIDANG PEDIDIKAN

- Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat pendidikan. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya sumber ilmu pengetahuan.

- Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan Siswa dan Guru dalam proses pembelajaran. Dengan kemajuan Teknologi terciptalah metode-metode baru yang membuat Siswa mampu memahami

materi-materi yang abstrak, karena materi tersebut dengan bantuan Teknologi bisa dibuat abstrak.

- Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka, dengan kemajuan Teknologi proses pembelajaran tidak harus mempertemukan Siswa dengan Guru, tetapi bisa juga menggunakan jasa pos internet dan lain-lain.

- digunakan sebagai alat bantu untuk mempermudah pemberian

materi,absensi,memberitahukan informasi secara cepat dan efisien contoh seperti portal student.uigm.ac.id

(4)

Pada bagian ini user mahasiswa/i diharuskan login terlebih dahulu untuk mengakses potal terebut

Kemudian setelah login portal dapat memberikan informasi- informasi penting seperti pengumuman dll.

(5)

Kemudian barulah user bisa mengakses fitur- fitur yang tersedia pada portal tersebut

(6)

Ini adalah contoh salah satu fitur yang ada pada portal tersebut pada fitur ini dosen dapat menupload materi pelajaran sehingga kemudian bisa di download oleh

mahasiswa/i agar bisa menjadi bahan pembelajaran sebelum,sesudah pelajaran maupun jika dosen berhalangan untuk hadir.

(7)

DAMPAK NEGATIF KOMPUTER DI BIDANG PEDIDIKAN

- Penyalah gunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan tindak

kriminal. Kita tahu bahwa kemajuan di badang pendidikan juga mencetak generasi yang berpengetahuan tinggi tetapi mempunyai moral yang rendah. Contonya dengan ilmu komputer yang tinggi maka orang akan berusaha menerobos sistem perbangkan dan lain-lain.

- Malas belajar dan mengerjakan tugas. Penggunaaan komputer juga menimbulkan dampak negatif dalam dunia pendidikan. Seseorang terutama anak-anak yang terbiasa menggunakan komputer, cenderung menjadi malas karena mereka menjadi lebih tertarik untuk bermain komputer dari pada mengerjakan tugas atau belajar.Dampak lainnya

yaitu anak-anak mengalami kesulitan dalam tulisan tangan, karena mereka menjadi

lebih banyak berkutat dan lebih akrab dengan mengetik daripada menulis tangan. Selain itu anak-anak juga menjadi malas untuk menulis atau menggambar secara manual.

Mereka lebih memilih untuk mengambar dengan menggunakan komputer karena dengan menggunakan komputer sangat mudah untuk menyelesaikan pekerjaan- pekerjaan, hanya dengan satu dua klik-an saja, kita sudah dapat menggambar dan mewarnai dengan sempurna.

(8)

SOLUSI

Solusi untuk meminimalisasi dampak negatif tersebut yaitu dengan memaksimalkan peran serta orang tua dalam memberikan perhatian, pengertian dan membimbing anak- anak dalam belajar dan bermain. Sehingga bila anak-anak dirasa sudah berlebihan dalam menggunakan komputer orang tua bisa segera membatasi dan mencegah terjadinya

ketergantungan.

Dengan kemudahan dan kepraktian yang diberikan oleh komputer, terutama dalam hal menuliskan suatu text, membuat seseorang cenderung memilih untuk mengetik daripada harus menulis secara manual. Akibatnya, lama kelamaan seseorang akan mengalami perubahan tulisan, dari yang dulunya rapih, sampai akhirnya menjadi tulisan yang

berantakan dan sulit dibaca, Hal tersebut karena mereka tidak lagi terbiasa untuk menulis secara manual.

Solusi untuk meminimalisasi dampak negatif tersebut yaitu dengan menyeimbangkan antara penggunaan tulisan manual dengan mengetik di komputer. Cobalah untuk tidak hanya mengandalkan komputer untuk membuat suatu text, karena perlu disadari bahwa tidak selamanya kita dapat mengandalkan teknologi. Teknologi hanyalah seperangkat alat yang bisa saja tiba-tiba terjadi kerusakan ataupun error, yang dimana pada saat itu kita tidak dapat lagi mengandalkannya,sehingga kita juga harus dapat menyeimbangkan antara penggunaan secara manual dengan penggunaan teknologi

(9)

Komputer & Masyarakat Seni

Nama Kelompok :

1. UNTUNG SANJAYA ( 2013110007 )

2. NIRMANNSYAH ( 2012110037 )

(10)

Photografy

Ialah proses untuk menghasilkan gambar foto melalui tindakan cahaya. Pola-pola cahaya yang dipanculkan atau dipancarkan oleh objek-objek dirakamkan pada perantaraan peka atau cip

storan melalui pendedahan tempoh tertentu.

Proses ini dilaksanakan melalui peranti-peranti

mekanik, kimia atau digit yang dikenali sebagai

kamera.

(11)

Di dalam dunia fotografi terdapat istilah- istilah seperti berikut ini :

1. Diafragma / Bukaan Lensa 2. Fokus / Titik Api

3. Lensa

4. Kecepatan Rana / Shutter Speed

5. Pencahayaan / ISO

(12)

1. Diagfragma/Bukaan lensa

Diafragma merupakan salah satu komponen dalam

kamera manual yang fungsinya sebagai pengatur besar kecilnya bukaan lensa.Dalam kamera manual fungsi

diafragma terletak pada gelang pengatur yang melingkar

pada lensa.

(13)

Simbol yang dipakai adalah huruf f. Kalau kita perhatikaan di

seputar gelang tersebut tertera angka dari 1,4 2 2,8 4 5,6 8 11

16 22 angka tersebut sebenarnya merupakan angka pecahan

yang menggambarkan perbandingan antara besar kecilnya

intensitas cahaya di luar kamera dengan intensitas cahaya

yang ada di dalam lensa.Dengan demikian, misalnya f/1

sebagai bukaan yang paling besar dari sebuah lensa , itu

artinya intensitas cahaya di luar dan di dalam lensa adalah

sama. Kita ambil f/1 tadi sebagai bukaan yang paling besar

dari sebuah lensa maka bukaan-bukaan selanjutnya

merupakan separuh dari kekuatan sebelumnya

(14)

Diperoleh 1/1,4=1,4 lalu 1,4x1,4=1,96 yang kemudian dibulatkan menjadi f/2 dan selanjutnya secara berturut- turut diperoleh f/2,8 –4-5,6 –8 –11 dst. Karena setiap stop selisihnya separuh atau setengahnya dari angka kiri kanannya, maka dengan mudah dapat kita temukan

bahwa pada f/4 cahaya yang masuk adaalah 1/2x1/2x1/2x1/2=1/16 dan pada f/8 adalah

1/2x1/2x1/2x1/2x1/2x1/2=1/64 karena angka-angka yang tertera dalam gelang diafragma tersebut

sebenarnya adalah angka pecahaan maka, Angka yang

kecil menunjukkan bukaan diaafragma terbesar, sedang

angka yang besar menunjukkan bukaan diafragma yang

kecil.

(15)

Fokus/ Titik Api

Titik api = titik tempat terbentuknya bayangan dari benda di tak terhingga

O = vertek (pusat lensa)

Jarak titik api (f) yaitu = jarak OF.

Titik api lensa cembung nyata, karena merupakan titik potong sinar-sinar bias, sehingga jarak titik api lensa (f) bernilai positif.

Sifat lensa cembung mengumpulkan sinar sehingga

disebut lensa konvergen.

(16)

1. Sinar dari kotak cahaya datang pada lensa positif sejajar sumbu utama, dibiaskan melalui fokus di belakang lensa.

2. Sinar dari kotak cahaya melalui vertek (O) tidak berubah arah.

3. Sinar dari kotak cahaya melalui fokus F di depan lensa dibiaskan sejajar sumbu utama.

(17)

Dari ketiga sinar istimewa lensa cembung diatas dapat ditarik kesimpulan:

1.Sinar sejajar sumbu utama,

dibiaskan melalui fokus lensa di belakang lensa.

2.Sinar yang melalui fokus di depan lensa dibiaskan sejajar sumbu utama.

3.Sinar melalui vertek diteruskan tanpa berubah arah.

(18)

Lensa

Lensa adalah salah satu dari dua komponen utama yang membentuk sebuah kamera, khusunya kamera DSLR. Yang pertama adalah body kamera

dan kedua adalah lensa kamera itu sendiri.

Lensa yang biasanya dipakai dalam fotografi secara garis besarnya terbagi dua yaitu lensa

zoom dan lensa fix

(19)

Lensa Zoom

Lensa zoom adalah lensa yang panjang fokal

lensanya bisa diubah-ubah. salah satu lensa zoom yang paling terkenal mungkin sudah anda miliki yaitu lensa kit. Umumnya panjang fokal lensa kit dimulai dari 18mm dan berakhir di 55mm. Lensa kit begitu terkenal karena harganya murah namun kualitasnya masih bisa diandalkan.

Dengan kata lain lensa Zoom meruapakan lensa yang tidak dapat mempertahankan bidang fokus pada saat terjadi perubahan panjang fokus karena posisi bidang fokal juga ikut tergeser, sehingga diperlukan pemfokusan ulang setiap terjadi perubahan pada panjang fokus.

Pada lensa ini panjang fokus dari lensa variabel tidak tunggal, tetapi dapat diubah-ubah pada rentang tertentu dari nilai minimum ke nilai maksimumnya.

(20)

Lensa Fixed

Apa itu lensa Fixed? Lensa Fixed juga sering disebut Lensa Prime karena dalam istilah lensa Prime adalah lawan kata dari Zoom. Lensa

Fixed/Prime adalah lensa yang memiliki satu focal

length tunggal/panjang fokus

tunggal. Lensa ini memiliki nilai lebih pada ketajaman gambar yang

dihasilkannya.

Contoh lensa Fixed/Prime adalah lensa Nikon 35mm f/1.4G, Canon 50mm f/1.8, dll.

(21)

Dari segi harga lensa Fixed/Prime lebih terjangkau karena lensa jenis satu ini memiliki konstruksi dan mekanisme yang lebih simple dibandingkan lensa lainnya.

Salah satu keunikan yang paling diminati dari lensa ini adalah

kualitas gambar yang dihasilkan sangat bagus

(22)

Kecepatan Rana / Shutter Speed

Shutter speed atau kecepatan rana dalam dunia fotografi diartikan sebagai waktu yang digunakan oleh cahaya untuk menyinari sensor kamera atau film. Semakin lambat shutter speed, maka semakin lama pula cahaya menyinari sensor kamera dan akan menghasilkan gambar yang cerah / terang.

Begitu pula kebalikannya.

Shutter speed pada umumnya digambarkan dengan detik.

Besaran angka/kecepatan setiap kamera memiliki besaran yang berbeda. Besaran shutter speed digambarkan

umumnya dengan 1/2500 (detik), ½ (detik) hingga 30”.

Bahkan pada kamera SLR, terdapat fasilitas bulb yang memungkinkan kamera untuk membuka rana hingga hitungan puluhan menit hingga jam.

(23)

Kecepatan Rana / Shutter Speed

Shutter speed atau kecepatan rana dalam dunia fotografi diartikan sebagai waktu yang digunakan oleh cahaya untuk menyinari sensor kamera atau film. Semakin lambat shutter speed, maka semakin lama pula cahaya menyinari sensor kamera dan akan menghasilkan gambar yang cerah / terang.

Begitu pula kebalikannya.

Shutter speed pada umumnya digambarkan dengan detik.

Besaran angka/kecepatan setiap kamera memiliki besaran yang berbeda. Besaran shutter speed digambarkan

umumnya dengan 1/2500 (detik), ½ (detik) hingga 30”.

Bahkan pada kamera SLR, terdapat fasilitas bulb yang memungkinkan kamera untuk membuka rana hingga hitungan puluhan menit hingga jam.

(24)

Untuk menghasilkan foto yang tajam, gunakan shutter speed yang aman.

Aturan aman dalam kebanyakan kondisi adalah setting shutter speed 1/60 atau lebih cepat, sehingga foto yang dihasilkan akan tajam dan aman dari hasil foto yang berbayang (blur/ tidak fokus). Kita bisa mengakali batas aman ini dengan tripod atau menggunakan fitur Image

Stabilization.

Batas shutter speed yang aman lainnya adalah: shutter speed kita harus lebih besar dari panjang lensa kita. Jadi kalau kita memakai lensa 50mm, gunakan

shutter minimal 1/60 detik. Jika kita

memakai lensa 17mm, gunakan shutter speed 1/30 det.

(25)

Setting shutter speed sebesar 500 dalam kamera anda berarti rentang waktu sebanyak 1/500 (seperlimaratus) detik. Ya,

sesingkat dan sekilat itu. Sementara untuk waktu eksposur sebanyak 15 detik, kamu akan melihat tulisan seperti ini: 15’’

Setting shutter speed di kamera anda biasanya dalam kelipatan 2, jadi kita akan melihat deretan seperti ini: 1/500, 1/250,

1/125, 1/60, 1/30 dst. Kini hampir semua kamera juga

mengijinkan setting 1/3 stop, jadi kurang lebih pergerakan shutter speed yang lebih rapat; 1/500, 1/400, 1/320, 1/250, 1/200, 1/160 … dst.

(26)

Contoh ilustrasi angka shutter speed untuk membekukan gerakan dan membuat kabur gerakan

(27)

Pencahayaan / ISO

ISO adalah satuan tingkat sensitifitas pada sensor kamera terhadap cahaya, apabila di kamera analog sama dengan

nilai ASA film. Semakin besar nilai ISO maka semakin sensitif sensor kamera terhadap cahaya, sehingga semakin sensitif sensor kamera terhadap cahaya itu artinya semakin cepat sensor kamera merekam obyek

(28)

Berikut adalah pegaruh yang signifikan terhadap penggunaan ISO yang tinggi.

1. Durasi shutter speed

Meningkatkan ISO dapat mempercepat shutter speed. Untuk kondisi cahaya yang minim, gunakanlah ISO yang tinggi agar shutter speed menjadi cepat sehingga blur akibat getaran dapat ditiadakan.

2. Pencahayaan

Untuk shutter speed yang sama, ISO yang tinggi akan memberikan hasil foto yang lebih terang daripada hasil foto yang diberikan oleh ISO yang rendah. Hal ini dikarenakan ISO yang tinggi dapat lebih banyak

mengumpulkan cahaya dibanding ISO yang rendah.

(29)

3. Bintik hitam pada hasil foto

Penggunaan ISO yang tinggi dapat menimbulkan bintik hitam pada hasil foto. Bintik hitam pada hasil foto disebut juga noise. Kemunculan noise pada hasil foto umumnya dianggap sebagai kerugian. Untuk resolusi

yang sama, kamera dengan sensor yang kecil akan jauh menimbulkan noise di ISO yang tinggi daripada kamera dengan ukuran sensor yang besar. Maka dari itu, hindari menggunakan kamera dengan resolusi besar yang memiliki ukuran sensor yang kecil. Berikut adalah hasil foto dari tiga nilai ISO yang berbeda, dengan 100% crop.

(30)

Kelebihan Fotografi

Sifatnya kongkrit (gambar atau foto lebih realis menunjukkan pokok masalah dibandingkan dengan media verbal).

Gambar dapat mengatasi ruang dan waktu.

Dapat memperjelas suatu masalah dalam bidang apa saja dan untuk usia berapa saja sehingga dapat mencegah dan

membetulkan kesalahpahaman

Harganya murah dan gampang untuk dibuat.

.

(31)

Kekurangan Fotografi

Foto hanya menekankan indra mata saja.

Gambar foto yang terlalu kompleks kurang efektip untuk kegiatan pembelajaran.

Ukurannya sangat terbatas untuk ukuran besar.

Referensi

Dokumen terkait

Untuk nilai flow beton aspal (AC-BC) dengan menggunakan semen PC semakin turun dengan bertambahnya persentase filler yang disubstitusi pada abu batu basalt sedangkan

Mengenai hal ini, apa yang telah dilaku- kan oleh pemerintah Iran bisa dijadikan bahan kajian yang tepat, yaitu karena konsekuensi atas pelarangan perkawinan sesama

Jika ditilik dari beberapa tabel diatas, memang pada dasarnya SQL Server 2005 Express Edition memiliki beberapa keterbatasan fitur, namun untuk mengenal SQL Server,

Subyek penelitian adalah orang – orang yang dapat memberikan sebuah informasi tentang sesuatu yang sedang di teliti. Peneliti akan memfokuskan penelitiannya

Penelitian menggunakan 60 ekor ayam pedaging, dua puluh ekor ayam di awal penelitian diambil darahnya untuk pengamatan titer antibodi asal induk terhadap infeksi virus

Alhamdulillah puji dan syukur penulis paanjatkan kehadirat ALLAH SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga skripsi yang berjudul “FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

Padapenelitian tindakan kelas ini, sumber data diperoleh dari : (1) Data proses diperoleh dari peneliti dalam memberikan layanan bimbingan kelompok dan siswa

Pada uji Dissolved Oxygen (DO) dan uji Biological Oxygen Demand (BOD) perlakuan awal yang dilakukan ialah memasukkan sampel ke dalam botol winkler yang bertutup dengan cara