Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) untuk membantu siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Mlati dalam pembelajaran sejarah yang bermakna dengan materi akulturasi kebudayaan lokal dan Hindu-Buddha di Indonesia.
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dan analisis data yang diperoleh dalam penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa : Proses dalam pengembangan
Melalui demonstrasi, praktik, dan difasilitasi Lembar Kegiatan Siswa (LKS), siswa diharapkan dapat merespon dan mengungkapkan tindak tutur menyapa orang
Dilihat dari pertanyaan Apakah ada kesenian yang mencampurkan unsur seni Suku Dayak dengan Suku Jawa di desa ini, informan yang bernama Lidya Ningsih (Warga Suku
Bahasa Jawa ibu Lidya juga melayaninya dengan bahasa jawa. Pada pukul 11.05- 12.00 saat masa pulang berladang ada beberapa kelompok petani yaitu yang bersuku
Budaya Islam di Indonesia telah mempengaruhi berbagai aspek kehidupan bangsa Indonesia, namun dalam perkembangannya, pola dasar kebudayaan setempat yang tradisional masih tetap
Terjadinya interaksi antara kebudayaan Hindu Budha dengan Islam sekaligus terjadi interaksi dengan kebudayaan lokal. Seperti telah kalian kaji pada bab sebelumnya, bahwa
kebudayaan setempat. Akhirnya semua kebudayaan tersebut dapat diterima oleh masyarakat Indonesia tanpa menimbulkan tragedi yang mengerikan, yakni pertumpahan darah. Bentuk
Senada dengan ini, Putri & Widodo, 2017 menyatakan bahwa: “Penyebab rendahnya prestasi pembelajaran matematika adalah: 1 materi pelajaran dirasakan sukar dan tidak nampak kaitannya
