• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Asmani,

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Asmani,"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

106

DAFTAR PUSTAKA

Asmani, Jamal Ma’mur. 2011. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Jogjakarta: Diva Press.

Barnawi, & M. Arifin. 2012. Strategi & Kebijakan Pembelajaran Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Ar Ruzz Media.

Bisri, Cik Hasan. 2008. Penuntun Penyusunan Rencana Penelitian dan Penulisan Skripsi Bidang Ilmu Agama Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Chan, Faizhal. 2019. “Strategi Guru Dalam Mengelola Kelas di Sekolah Dasar”.

dalam International Journal of Elementary Education 3.4.

Darwis, Amri. 2014. Metode Penelitian Pendidikan Islam. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Elihami, dan Abdullah Syahid. 2018. "Penerapan Pembelajaran Akidah Akhlak Dalam Membentuk Karakter Pribadi Yang Islami." Edumaspul: Jurnal Pendidikan 2.1.

Fitrianti, Leni. 2018. "Prinsip Kontinuitas dalam Evaluasi Proses Pembelajaran."

Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan 10.1:

Hakim, Lukman. 2016. "Manajemen Perguruan Tinggi Menuju Perubahan Kualitas Layanan Mutu" dalam Al Ta'dib: Jurnal lmu Pendidikan 6.1.

Hamalik, Oemar. 2020. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Hanafy, Muh Sain. 2014. "Konsep belajar dan pembelajaran." Lentera Pendidikan:

Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan 17.1:

Hariandi, Ahmad. and Yanda Irawan. 2016. "Peran Guru dalam Penanaman Nilai Karakter Religius di Lingkungan Sekolah pada Siswa Sekolah Dasar."

Jurnal Gentala Pendidikan Dasar 1.1.

Hikmah, Nurul. 2016. "Peran Guru Aqidah Akhlak Sebagai Motivator Terhadap Pembinaan Akhlak Siswa Di MI Ma’arif Nu Karang Pucung Kecamatan Purwokerto Selatan Kabupaten Banyumas". dalam Skripsi Purwokerto:

IAIN Purwokerto.

Hilgart, Michelle M. et al. 2012. "Using instructional design process to improve design and development of Internet interventions." Journal of medical Internet research 14.3:

(2)

https://kbbi.web.id/religius. diakses pada tanggal 28 Juni 2021 pukul 10.15 WIB

Iskandar. 2009. Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial Jakarta: Gaung Persada Pers.

Jannah, Miftahul. 2019. "Metode Dan Strategi Pembentukan Karakter Religius Yang Diterapkan Di Sdtq-T An Najah Pondok Pesantren Cindai Alus Martapura." Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 4.1:

______________, 2019. "Peranan Guru Dalam Pembinaan Akhlak Mulia Peserta Didik Studi Kasus Di Mis Darul Ulum. Madin Sulamul Ulum Dan Tpa Az- Zahra Desa Papuyuan." dalam Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah:

Juraini, Fatimah. Syarifah Habibah. and Mislinawati Mislinawati. 2018.

"Pembinaan Akhlak Terhadap Siswa Dalam Proses Pembelajaran Di SD Negeri Unggul Lampeneurut Aceh Besar" dalam Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3.2.

Kementerian Urusan Agama Islam. 1990. Al-Qur’an dan Terjemah. Jakarta: Asy- Syarif.

Kemp, J. E. G. R. Morisson. & S. M. Ross. 1994. Designing Effective Instruction.

New York: Macmillan Colledge Publishing Company.

Kent, Robert H. 2001. Unfreeze / refreeze: asimple change model.

http://www.mansis.com/46.pdf

Kesuma, Dharma dkk. 2011. Pendidikan Karakter Kajian Teori Dan Praktek Di Sekolah.Bandung; Pt Remaja Rosdakarya;.

Kurniawan, Syamsul. 2013. Pendidikan Karakter Konsepsi & Implementasi Secara Terpadu di Lingkungan Keluarga. Sekolah. Perguruan Tinggi. dan Masyarakat. Yogyakarta: AR-Ruzz Media.

Laksmi, Vivie Vijaya. dan Yusup Suwandono. 2019. Manajemen Perubahan Menuju Organisasi Berkinerja Tinggi. Yogyakarta: Deepublish.

Madjid, A. 2006. Perencanaan Pembelajaran Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Mahmud, H. 2012. Antropologi Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.

Majid, Abdul dan Dian Andayani. 2011. Pendidikan Karakter Persepektif Islam.

Bandung: Remaja Rosdakarya.

(3)

Manan, Syaepul. 2017. "Pembinaan Akhlak Mulia Melalui Keteladanan dan Pembiasaan" dalam Jurnal Akidah Akhlak-Ta’lim 2.1:

Mardiah, and Syarifudin. 2018. "Model-Model Evaluasi Pendidikan." MITRA ASH- SHIBYAN: Jurnal Pendidikan Dan Konseling 2.1:

Marzuki, and Pratiwi Istifany Haq. 2018. "Penanaman nilai-nilai karakter religius dan karakter kebangsaan di Madrasah Tsanawiyah Al Falah Jatinangor Sumedang." Jurnal Pendidikan Karakter 8.1.

Moleong, Lexy J. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mubarok, Husni. 2009. Manajemen Strategi. Kudus: STAIN Kudus.

Mukhliso. 2020. "Strategi Guru Akidah Akhlak Untuk Menanamkan Pendidikan Karakter Religius Di Sekolah Dasar" Jurnal Akidah Akhlak Indonesia 1.1:

Mulyasa, E. 2013. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung:

Remaja Rosdakaiya.

Mutaqin. 2014. "Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Berbasis Projek Untuk Meningkatkan Soft Skill Mahasiswa." Jurnal Pendidikan Karakter 2.

Narwanti, Sri. 2011. Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Familia.

Nata, Abuddin. 2012. Kapita Selekta Pendidikan Islam Isu-isu Kontemporer tentang Pendidikan Islam. Jakarta: Rajawali Press.

Ngalimun. 2014. Strategi dan Model Pembelajaran. Yogyakarta: Aswaja Pressindo.

Noor, Rohinah M. 2012. Mengembangkan Karakter Anak Secara Efektif di Sekolah dan di Rumah. Yogyakarta: Pustaka Insan Madani.

Nuranti, Muhammad Hanief. and Fita Mustafida. 2019. "Strategi Guru dalam Membentuk Karakter Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Bustanul Ulum Kota Batu." JPMI: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 1.3:

Pangestuti, Rosiana. 2017.“Penanaman Nilai Religius Pada Remaja Melalui Organisasi IPNU-IPPNU Ranting Pasir Wetan Kecamatan Karangwelas Kabupaten Banyumas”. dalam Skripsi. Fakultas Tarbiyah IAIN Purwokerto.

(4)

Prayoga, Ari. 2019. "Manajemen Program Pembinaan Akhlak Karimah Peserta Didik Melalui Ekstrakurikuler" dalam Jurnal Isema: Islamic Educational Management 4.1:

Rianto, Yatim. 2002. Metode Penelitian Pendidikan. Surabaya: SIC.

Samani, Muchlas dan Hariyanto. 2013. Konsep dan Model Pendidikan Karakter.

Bandung: Remaja Rosdakarya Offset.

Sanjaya, Wina. 2015. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta:

Kencana.

Sholihah, Isnaini. 2013. “Dinamika Pelajar NU di Kabupaten Purworejo” dalam Skripsi. Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Sjarkawi. 2011. Pembentukan Kepribadian Anak; Peran Moral. Intelektual.

Emosional. dan Sosial sebagai Wujud Integritas Membangun Jati Diri.

Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sormin, Darliana dan Fatimah Rahma Rangkuti. 2015. Strategi Guru Dalam Membentuk Karakter Siswami Terpadu Mutiara Kota Padangsidimpuan.

jurnal Penelitian Ilmu-ilmu Sosial dan Keislaman: Vol. 04 No. 2

Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D.Bandung:

Alfabeta.

Terry, George R. 2021. Dasar-Dasar Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara.

Uno, Hamzah B. dan Nurdin Mohamad. 2014. Belajar dengan Pendekatan PAIKEM. Jakarata: Bumi Aksara.

Wotruba, Thomas R. and Penny L. Wright. 1975. "Developing a Teaching Effectiveness Assessment Instrument". The Journal of Higher Education.

Yatimah, Durotul. 2017. Landasan Pendidikan. Jakarta: Alumgadan Mandiri.

Yin R. 2003. Case Study Research: Design and Methods. California: Thousands Oaks.

Yusuf, Muri. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif. Kualitatif &Gabungan Jakarta:

Fajar Interpratama Mandiri.

Zayadi. 2011. Desain Pendidikan Karakter. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

(5)

Zubaedi. 2012. Desain Pendidikan Karakter. Konsepsi dan Aplikasinya dalam LembagaPendidikan. Jakarta: Kencana Presmada Media Group.

Referensi

Dokumen terkait

34 Muhammad Noer Kholifudin Zuhri, "Studi Efektivitas Tadarus Al-Qur'an dalam Pembinaan Akhlak di SMPN 8 Yogyaarta", dalam Jurnal Cendikia, Vol. 36 Imam, An-Nawawi,

"Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Video dengan Model POE (Predict Observe Explain) untuk Melatihkan Keterampilan Proses IPA Siswa Sekolah Dasar",

Dalam paper ini akan diteliti pengaruh variasi konduktor berkas terhadap gangguan berisik dan interferensi radio pada saluran transmisi udara tegangan ekstra

responden yang memiliki tingkat kebugaran kardiorespirasi sangat baik cenderung berasal dari kelompok dengan indeks massa tubuh normal (>persentil 5 dan

 Bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan disesuaikan dengan tingkat penilaian dari pihak pengguna, jika jenis kemampuan yang dimiliki alumni berada pada tingkat kurang

Macromedia Flash Berbasis K-13 Sebagai Inovasi Pembelajaran Tematik Untuk Siswa Sekolah Dasar", JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA,

penjumlahan pada bilangan bulat untuk siswa kelas IV sekolah dasar", Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran,

"Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Model Discovery Learning Di Sekolah Dasar", Jurnal Basicedu,