ANALISIS Genap2016 2017.xls

(1)

LEMBAR EVALUASI 1

Nama Sekolah

: SD Negeri 1 Asemrudung

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

:

. Mendengarkan pengumuman

Kompetensi Dasar

:

. . Menyam-paikan kembali isi pengumuman yang dibacakan

. . Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat

Materi Pokok

: Teks Pengumuman dan Pantun

Hari/Tanggal

:

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !

1

“ Bagaimana kalau tiga ribu rupiah saja, boleh, kan?”

Kalimat ini diucapkan oleh ……

2

Tanda baca yang digunakan diantara unsur-unsur dalam perincian adalah …..

3

Pemberitahuan kepada masyarakat umum agar mereka mengetahui sebuah informasi disebut …

4

Koperasi di Indonesia berasaskan … .

5

Koperasi juga melayani simpan … .

6

Bacalah pantun berikut!

Katak beramai-ramai,

kupu-kupu indah di bulu.

Anak yang pandai-pandai,

tentu disayang oleh guru.

Isi pantun di atas adalah ….

7

Jika membaca pantun di atas (nomor 6), sajaknya berumus ….

8

9. Mulai tanggal 21 Juni 2013 s/d 15 Juli libur kenaikan kelas

Kalimat tersebut merupakan sebagian dari kalimat ... .

9

Bagi orang yang belum dapat membayar kontan dapat membayar dengan cara kredit.

Arti kata kredit adalah …

10 Sampiran pada pantun terdapat pada larik ke … dan … .

Kunci Jawaban.

1

seorang pembeli

6. pantun nasehat

2

titik dua (:)

7. a-b-a-b

3

pengumuman

8. pengumuman

4

Pancasila

9. mencicil (cicilan)

5

pinjam

10. pertama dan ke tiga

Scoore Penilaian : 100

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

(2)

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

NIP.

LEMBAR EVALUASI 2

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

:

6. Berbicara

Mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan informasi dengan

bertelepon

Kompetensi Dasar

: 6.1. Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepa

6.2. Menyam-paikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan

isi pesan

Materi Pokok

: Pantun yang dibuat oleh kelompok, Pesan melalui telepon

Hari/Tanggal

:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

(3)

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

NIP.

LEMBAR EVALUASI 3

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

:

7. Membaca

Memahami teks melalui membaca intensif, membaca nyaring,

dan membaca pantun

Kompetensi Dasar

:

7.1. Membaca

dan membaca pantun

7.2. Membaca nyaring suatu pengumuman dengan lafal dan intonasi yang tepat

7.3. Membaca pantun anak secara berbalasan dengan lafal dan intonasi

yang tepat

Materi Pokok

: Teks bacaan, pantun, dan pengumuman

Hari/Tanggal

:

(4)

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

NIP.

LEMBAR EVALUASI 4

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

(5)

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

:

8. Menulis

Mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan informa

si secara tertulis

dalam bentuk pantun anak

Kompetensi Dasar

: 8.1. Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan

memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar dan tanda baca)

8.2. Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar serta

8.3. Membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema

(persahabatan, keteku-nan, kepatuhan, dll.) sesuai dengan ciri-ciri pantun

Materi Pokok

: Karangan anak, ejaan tanda baca, serta pantun anak

Hari/Tanggal

:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

(6)

LEMBAR EVALUASI 1

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat

Kompetensi Dasar

: 5.1. Mengurutkan bilangan bulat

5.2. Menjumlahkan bilangan bulat

5.3. Mengurangkan bilangan bula

5.4. Melakukan operasi hitung campuran

Materi Pokok

: Operasi Hitung

Hari/Tanggal

:

1

2

3

4

MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ...!

5

6

7

8

9

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

(7)

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

NIP.

LEMBAR EVALUASI 2

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 6. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah

Kompetensi Dasar

: 6.1. Menjelas-kan arti pecahan dan urutannya

6.2. Menyederhanakan berbagai bentuk pecahan

6.3. Menjumlahkan pecahan

6.4. Mengurangkan pecahan

6.5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pecahan

Materi Pokok

: Pecahan

Hari/Tanggal

:

1

2

3

4

5

6

(8)

9

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

NIP.

LEMBAR EVALUASI 3

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 7. Menggunakan lambang bilangan Romawi

Kompetensi Dasar

: 7.1. Mengenal lambang bilangan Romawi

7.2. Menyatakan bilangan cacah sebagai bilangan Romawi dan sebaliknya

Materi Pokok

: Lambang bilangan (Romawi, cacah)

(9)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

(10)

LEMBAR EVALUASI 4

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

:

8. Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antar bangun datar

Kompetensi Dasar

: 8.1. Menentukan sifat-sifat bangun ruang sederhana

8.2. Menentukan jaring-jaring balok dan kubus

8.3. Mengidentifikasi benda-benda dan bangun datar simetris

8.4. Menentukan hasil pencerminan suatu bangun datar

Materi Pokok

: Geomitri

Hari/Tanggal

:

1

2

3

4

5

MAAF SOALNYA ADA DI WORD LAIN ADA KOK ...!

6

7

8

9

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

(11)

LEMBAR EVALUASI 1

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 7. Memahami gaya dapat mengubah gerak dan/atau bentuk suatu benda

Kompetensi Dasar

: 7.1. Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan)

dapat mengubah gerak suatu benda

7.2. Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan)

dapat mengubah bentuk suatu benda

Materi Pokok

: Gaya (Gaya Mempengaruhi Bentuk Benda)

Hari/Tanggal

:

1

2

3

4

5

6

SOAL PADA FILE LIAN (WORD)

7

8

9

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

(12)

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

NIP.

LEMBAR EVALUASI 2

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 8. Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam

kehidupan sehari-hari.

Kompetensi Dasar

: 8.1. Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkungan

sekitar serta sifat-sifatnya

8.2. Menjelaskan berbagai energi alternatif dan cara penggunaannya

8.3. Membuat suatu karya/model untuk menunjukkan perubahan energi

gerak akibat pengaruh udara, misalnya roket dari kertas/baling-baling/

pesawat kertas/parasut

8.4. Menjelaskan perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik

Materi Pokok

: Energi dan penggunaannya

Hari/Tanggal

:

(13)

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

NIP.

LEMBAR EVALUASI 3

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 9. Memahami perubahan kenampakan permukaan bumi dan benda langit

Kompetensi Dasar

: 9.1. Mendeskripsikan perubahan kenampakan bumi.

(14)

Materi Pokok

: Perubahan kenampakan bumi dan benda langit

Hari/Tanggal

:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

(15)

LEMBAR EVALUASI 4

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

:

10. Memahami perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan

Kompetensi Dasar

: 10.1. Mendeskripsikan berbagai penyebab perubahan lingkungan fisik

(angin, hujan, cahaya matahari, dan gelombang air laut).

10.2. Menjelaskan pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan

(erosi, abrasi, banjir, dan longsor)

10.3. Mendeskripsikan cara pencegahan kerusakan lingkungan

Materi Pokok

: Perubahan Lingkungan

Hari/Tanggal

:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

(16)

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

NIP.

LEMBAR EVALUASI 1

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi

di lingkungan kabupaten / kota dan provinsi

Kompetensi Dasar

: 2.1. Mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam

dan potensi lain di daerahnya

Materi Pokok

: Aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi

lain di daerah

Hari/Tanggal

:

...

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

(17)

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

NIP.

LEMBAR EVALUASI 2

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

di lingkungan kabupaten / kota dan provinsi

Kompetensi Dasar

: 2.2. Mengenal pentingnya koperasi dalam meningkat-kan kesejah-teraan

masyarakat

Materi Pokok

: Pentingya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat

(18)

Isilah titik-titik pada soal berikut dengan jawaban yang tepat !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

(19)

LEMBAR EVALUASI 3

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Ilmu pengetahuan Sosial

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

: 2.3. Mengenal perkembangan teknologi produksi komunikasi dan

transportasi serta pengalaman menggunakannya

2.4. Mengenal permasa-lahan sosial di daerahnya

Materi Pokok

: Perkembangan teknologi produksi komunikasi dan transportasi

Hari/Tanggal

:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Kunci Jawaban.

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

Score perolehan

X

100%

Score Maksimal

Mengetahui,

Asemrudung, ...

Kepala Sekolah

Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD.

Haryono,S.Pd.SD.

(20)

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas/Semester : IV/Genap

Tahun Pelajaran : 2014/2015

No Urt NIS

Pencapaian Ketuntasan Belajar Peserta Didik Per KD : 75 [1]

Tema Subtema Penilaian I Penilaian II Penilaian III Penilaian IV

Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4

Nama Sub Tema 1 - 3 Sub Tema 1 - 3 Sub Tema 1 - 3 Sub Tema 1 - 3 Peserta Didik NP T/R NR NA NP T/R NR NA NP T/R NR NA NP T/R NR NA 1 2670 AHMAD KHOIRUDIN 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 2 2688 ANDI YAYA SAPUTRA 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 3 2692 FICKY ADI IRAWAN 60 R ( 80) 75 80 T ( 70) 80 80 T ( -) 80 50 R ( 70) 70 4 2706 WAHRUL ADIT SAPUTRO 70 R ( 80) 75 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 5 2707 WAHYU PRATAMA 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 6 2709 AHMAD AFIF KHUSNUL A. 90 T ( -) 90 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 7 2710 ANDIKA SAPUTRA 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 60 R ( -) 60 8 2711 ARI DWI SASONGKO 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 75 T ( -) 75 80 T ( -) 80 9 2712 DEVI ELIYANA ISWANDA 85 T ( -) 85 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 10 2713 EKA AYUK FEBIANA 90 T ( -) 90 70 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 11 2714 FITRIYANA NOFITASARI 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 12 2715 M. SAID AGIL ALBADAWI 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 70 R ( -) 70 80 T ( -) 80 13 2716 M. BAGUS PRATAMA PUTRA 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 14 2717 RAHAYU WIDIYA ASTUTI 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 80 T ( -) 80 15 2718 RAMA MAHARDIKA 85 T ( -) 85 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 16 2719 RANGGA ADI PAMUNGKAS 60 R ( 80) 75 85 T ( -) 85 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 17 2720 REDITA AGUSTAVINA 85 T ( -) 85 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 18 2722 RISKA WAHYU NUR KHOLIPAH 80 T ( -) 80 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 19 2723 RIYAN ADI KUSUMA 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 20 2724 RIZKA ARYANI CAHYANINGRUM 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 75 T ( -) 75 80 T ( -) 80 21 2725 SETYO YULIANTO 70 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 70 R ( -) 70 22 2726 TAUFIK ARI WIBOWO 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 23 2727 TEGAR RAHMADANI 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 24 2728 TEGUH CANDRA MUKTI 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 90 T ( -) 90 25 2729 TIYAS LARASATI 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70

Rata -rata ₇₇ ₈₀ ₇₉ ₈₁ ₇₉ ₇₉ ₇₇ ₇₈

Frekwensi Jml. peserta

Didik

< 49 0 0 0 0 0 0 0 0

50 - 70 8 0 7 0 4 3 7 7

75 - 100 17 25 18 25 21 22 18 18

< KKM (Remidi) 8 8 8 0 7 7 7 0 4 4 1 3 7 7 1 7

≧ KKM (Tuntas) 17 17 8 25 18 18 7 25 21 21 1 22 18 18 1 18 Prosentase yg tuntas 68% 32% 100% 72% 28% 100% 84% 16% 88% 72% 28% 72% Prosentase yg belum tuntas 32% 68% 0% 28% 72% 0% 16% 84% 12% 28% 72% 28%

Keterangan :

NP = Nilai Prtestasi NR = Nilai Remidil NA = Nilai Akhir

(21)

Mengetahui

Kepala Sekolah Guru Kelas

Marmin,S.Pd.SD. Haryono,S.Pd.SD.

NIP. 19660423 199003 1 008 NIP. 19641120 199401 1 001

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : IV/Genap Tahun Pelajaran : 2014/2015

No Urt NIS

(22)

Rata -rata 77 80 79 81 79 80 77 78 Frekwensi

Jml. peserta

Didik

< 49 0 0 0 0 0 0 0 0

50 - 70 8 0 7 0 4 2 7 6

75 - 100 17 25 18 25 21 23 18 19

< KKM (Remidi) 8 8 8 0 7 7 7 0 4 4 2 2 7 7 2 6

Keterangan :

T/R = T (Tuntas) / R (Remidi)

Mengetahui

NIP. 19660423 199003 1 008 NIP. 19641120 199401 1 001

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : IV/Genap Tahun Pelajaran : 2014/2015

No Urt NIS

(23)

12 2715 M. SAID AGIL ALBADAWI 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 70 R ( -) 70 80 T ( -) 80 13 2716 M. BAGUS PRATAMA PUTRA 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 14 2717 RAHAYU WIDIYA ASTUTI 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 80 T ( -) 80 15 2718 RAMA MAHARDIKA 85 T ( -) 85 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 16 2719 RANGGA ADI PAMUNGKAS 60 R ( 80) 75 85 T ( -) 85 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 17 2720 REDITA AGUSTAVINA 85 T ( -) 85 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 18 2722 RISKA WAHYU NUR KHOLIPAH 80 T ( -) 80 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 19 2723 RIYAN ADI KUSUMA 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 20 2724 RIZKA ARYANI CAHYANINGRUM 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 75 T ( -) 75 80 T ( -) 80 21 2725 SETYO YULIANTO 70 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 70 R ( -) 70 22 2726 TAUFIK ARI WIBOWO 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 23 2727 TEGAR RAHMADANI 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 24 2728 TEGUH CANDRA MUKTI 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 90 T ( -) 90 25 2729 TIYAS LARASATI 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70

Rata -rata 77 80 79 81 79 79 77 78

Didik

< 49 0 0 0 0 0 0 0 0

50 - 70 8 0 7 0 4 3 7 7

75 - 100 17 25 18 25 21 22 18 18

< KKM (Remidi) 8 8 8 0 7 7 7 0 4 4 1 3 7 7 1 7

Keterangan :

Mengetahui

NIP. 19660423 199003 1 008 NIP. 19641120 199401 1 001

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Kelas/Semester : IV/Genap

(24)

No Urt NIS

Nama Sub Tema 1 - 3 Sub Tema 1 - 3 Sub Tema 1 - 3 Sub Tema 1 - 3 Peserta Didik NP T/R NR NA NP T/R NR NA NP T/R NR NA NP T/R NR NA 1 2670 AHMAD KHOIRUDIN 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 2 2688 ANDI YAYA SAPUTRA 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 3 2692 FICKY ADI IRAWAN 60 R ( 80) 75 80 T ( 70) 80 80 T ( -) 80 50 R ( 70) 70 4 2706 WAHRUL ADIT SAPUTRO 70 R ( 80) 75 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 5 2707 WAHYU PRATAMA 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 6 2709 AHMAD AFIF KHUSNUL A. 90 T ( -) 90 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 7 2710 ANDIKA SAPUTRA 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 60 R ( -) 60 8 2711 ARI DWI SASONGKO 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 75 T ( -) 75 80 T ( -) 80 9 2712 DEVI ELIYANA ISWANDA 85 T ( -) 85 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 10 2713 EKA AYUK FEBIANA 90 T ( -) 90 70 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 11 2714 FITRIYANA NOFITASARI 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 12 2715 M. SAID AGIL ALBADAWI 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 70 R ( -) 70 80 T ( -) 80 13 2716 M. BAGUS PRATAMA PUTRA 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 14 2717 RAHAYU WIDIYA ASTUTI 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 80 T ( -) 80 15 2718 RAMA MAHARDIKA 85 T ( -) 85 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 16 2719 RANGGA ADI PAMUNGKAS 60 R ( 80) 75 85 T ( -) 85 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 17 2720 REDITA AGUSTAVINA 85 T ( -) 85 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 18 2722 RISKA WAHYU NUR KHOLIPAH 80 T ( -) 80 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 19 2723 RIYAN ADI KUSUMA 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 20 2724 RIZKA ARYANI CAHYANINGRUM 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 75 T ( -) 75 80 T ( -) 80 21 2725 SETYO YULIANTO 70 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 70 R ( -) 70 22 2726 TAUFIK ARI WIBOWO 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 23 2727 TEGAR RAHMADANI 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 24 2728 TEGUH CANDRA MUKTI 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 90 T ( -) 90 25 2729 TIYAS LARASATI 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70

Rata -rata 77 80 79 81 79 79 77 78

Didik

< 49 0 0 0 0 0 0 0 0

50 - 70 8 0 7 0 4 3 7 7

75 - 100 17 25 18 25 21 22 18 18

< KKM (Remidi) 8 8 8 0 7 7 7 0 4 4 1 3 7 7 1 7

Keterangan :

Mengetahui

(25)

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas/Semester : IV/Genap

No Urt NIS

Nama Sub Tema 1 - 3 Sub Tema 1 - 3 Sub Tema 1 - 3 Sub Tema 1 - 3 Peserta Didik NP T/R NR NA NP T/R NR NA NP T/R NR NA NP T/R NR NA 1 2670 AHMAD KHOIRUDIN 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 2 2688 ANDI YAYA SAPUTRA 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 3 2692 FICKY ADI IRAWAN 60 R ( 80) 75 80 T ( 70) 80 80 T ( -) 80 50 R ( 70) 70 4 2706 WAHRUL ADIT SAPUTRO 70 R ( 80) 75 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 5 2707 WAHYU PRATAMA 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 6 2709 AHMAD AFIF KHUSNUL A. 90 T ( -) 90 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 7 2710 ANDIKA SAPUTRA 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 60 R ( -) 60 8 2711 ARI DWI SASONGKO 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 75 T ( -) 75 80 T ( -) 80 9 2712 DEVI ELIYANA ISWANDA 85 T ( -) 85 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 10 2713 EKA AYUK FEBIANA 90 T ( -) 90 70 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 11 2714 FITRIYANA NOFITASARI 80 T ( -) 80 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 12 2715 M. SAID AGIL ALBADAWI 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 70 R ( -) 70 80 T ( -) 80 13 2716 M. BAGUS PRATAMA PUTRA 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 14 2717 RAHAYU WIDIYA ASTUTI 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 80 T ( -) 80 15 2718 RAMA MAHARDIKA 85 T ( -) 85 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 16 2719 RANGGA ADI PAMUNGKAS 60 R ( 80) 75 85 T ( -) 85 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 17 2720 REDITA AGUSTAVINA 85 T ( -) 85 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 18 2722 RISKA WAHYU NUR KHOLIPAH 80 T ( -) 80 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 19 2723 RIYAN ADI KUSUMA 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 20 2724 RIZKA ARYANI CAHYANINGRUM 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 75 T ( 80) 75 80 T ( -) 80 21 2725 SETYO YULIANTO 70 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 70 R ( 80) 75 70 R ( -) 70 22 2726 TAUFIK ARI WIBOWO 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 23 2727 TEGAR RAHMADANI 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 24 2728 TEGUH CANDRA MUKTI 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 90 T ( -) 90 25 2729 TIYAS LARASATI 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 70 R ( 80) 75

Rata -rata 77 80 79 81 79 80 77 78

Didik

< 49 0 0 0 0 0 0 0 0

50 - 70 8 0 7 0 4 2 7 6

75 - 100 17 25 18 25 21 23 18 19

(26)

Keterangan :

Mengetahui

NIP. 19660423 199003 1 008 NIP. 19641120 199401 1 001

ANALISIS PENCAPAIAN KETUNTASAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mata Pelajaran : Seni Budaya Daerah dan Prakarya Kelas/Semester : IV/Genap

No Urt NIS

(27)

17 2720 REDITA AGUSTAVINA 85 T ( -) 85 85 T ( -) 85 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 18 2722 RISKA WAHYU NUR KHOLIPAH 80 T ( -) 80 60 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 19 2723 RIYAN ADI KUSUMA 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 20 2724 RIZKA ARYANI CAHYANINGRUM 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 75 T ( -) 75 80 T ( -) 80 21 2725 SETYO YULIANTO 70 R ( 80) 75 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70 70 R ( -) 70 22 2726 TAUFIK ARI WIBOWO 80 T ( -) 80 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 23 2727 TEGAR RAHMADANI 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 90 T ( -) 90 80 T ( -) 80 24 2728 TEGUH CANDRA MUKTI 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 90 T ( -) 90 90 T ( -) 90 25 2729 TIYAS LARASATI 70 R ( 90) 75 80 T ( -) 80 80 T ( -) 80 70 R ( -) 70

Rata -rata 77 80 79 81 79 79 77 78

Didik

< 49 0 0 0 0 0 0 0 0

50 - 70 8 0 7 0 4 3 7 7

75 - 100 17 25 18 25 21 22 18 18

< KKM (Remidi) 8 8 8 0 7 7 7 0 4 4 1 3 7 7 1 7

Keterangan :

Mengetahui

(28)

(29)

(30)

(31)

(32)

(33)

(34)

(35)

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (1)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

:

. Mendengarkan pengumuman

Kompetensi Dasar

:

. . Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan

. . Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat

Materi Pokok

: Teks Pengumuman dan Pantun

Peserta Didik :

1

Jumlah pesera didik seluruhnya

:

25 siswa

2

Jumlah peserta didik yang remidi

:

17 siswa

3

Jumlah peserta didik yang pengayaan

:

8 siswa

Remidial Ulangan ke 1

A. Soal !

Kerjakan soal di bawah ini !

1

Pesan yang disampaikan pengarang pada sebuah cerita disebut … .

2

berasal – koperasi – modal – para – anggotanya – dari – iuran.

Susunan kata-kata di atas yang benar adalah ……

3

Kata tanya yang digunakan untuk menayakan waktu adalah ….

4

Pohon manggis di tepi rawa

Tempat kakek tidur beradu

Sedang menangis nenek tertawa

Melihat kakek bermain gandu

Melihat isinya pantus di atas termasuk pantun ….

5

... diberikan kepada orang yang melanggar peraturan.

6

Salah satu ciri-ciri bahasa dalam pengumuman adalah ….

7

Peraturan dibuat supaya hidup berjalan teratur.

Lawan kata teratur adalah ……

8

Feri mendapat hukaman dari Pak guru karena ….

9

Sampiran pada pantun terdapat pada larik ke … dan … .

10

Tanda baca yang digunakan diantara unsur-unsur dalam perincian adalah …..

B.

Kunci Jawaban !

1

amanat

6. singkat, tepat dan jelas

2

Modal Koperasi berasal dari iuran para anggotanya. 7. bebas

3

pukul berapa

8. melanggar peraturan

4

jenaka

9. pertama dan ke tiga

5

hukuman

10. titik dua (:)/ pemerian

C.

Skor Penilaian 100 =

x 100%

(36)

1 Buatlah pengumuman untuk menjaga kebersihan kelasmu!

2 Buatlah pantun yang berisi nasehat !

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (2)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

:

6. Berbicara

Mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan informasi dengan

bertelepon

Kompetensi Dasar

: 6.1. Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepa

6.2. Menyam-paikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan

isi pesan

Materi Pokok

: Pantun yang dibuat oleh kelompok, Pesan melalui telepon

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

8

siswa

3

:

1 siswa

A. Soal !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

(37)

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

C.

x 100%

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

3

4

5

B.

Kunci Jawaban !

1

2

3

4

5

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

:

7. Membaca

dan membaca pantun

Kompetensi Dasar

:

7.1. Membaca

dan membaca pantun

7.2. Membaca nyaring suatu pengumuman dengan lafal dan intonasi yang tepat

7.3. Membaca pantun anak secara berbalasan dengan lafal dan intonasi

yang tepat

Materi Pokok

: Teks bacaan, pantun, dan pengumuman

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

siswa

(38)

A. Soal !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

C.

Skor Penilaian 100 =

x 100%

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

3

4

5

B.

Kunci Jawaban !

1

2

3

4

5

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Bahasa Indonesia

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

:

8. Menulis

(39)

dalam bentuk pantun anak

Kompetensi Dasar

: 8.1. Menyusun karangan tentang berbagai topik sederhana dengan

8.2. Menulis pengumuman dengan bahasa yang baik dan benar serta

8.3. Membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema

(persahabatan, keteku-nan, kepatuhan, dll.) sesuai dengan ciri-ciri pantun

Materi Pokok

: Karangan anak, ejaan tanda baca, serta pantun anak

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

8

siswa

3

:

1 siswa

A. Soal !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

C.

x 100%

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

3

4

5

(40)

1

2

3

4

5

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat

Kompetensi Dasar

: 5.1. Mengurutkan bilangan bulat

5.2. Menjumlahkan bilangan bulat

5.3. Mengurangkan bilangan bula

5.4. Melakukan operasi hitung campuran

Materi Pokok

: Operasi Hitung

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

#ERROR!

siswa

3

: #ERROR!

siswa

A. Soal !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

(41)

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

3

4

5

B.

Kunci Jawaban !

1

2

3

4

5

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 6. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah

Kompetensi Dasar

: 6.1. Menjelas-kan arti pecahan dan urutannya

6.2. Menyederhanakan berbagai bentuk pecahan

6.3. Menjumlahkan pecahan

6.4. Mengurangkan pecahan

6.5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pecahan

Materi Pokok

: Pecahan

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

#ERROR!

siswa

3

: #ERROR!

siswa

A. Soal !

1

2

3

(42)

8

9

10

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

C.

x 100%

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

3

4

5

B.

Kunci Jawaban !

1

2

3

4

5

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 7. Menggunakan lambang bilangan Romawi

Kompetensi Dasar

: 7.1. Mengenal lambang bilangan Romawi

7.2. Menyatakan bilangan cacah sebagai bilangan Romawi dan sebaliknya

Materi Pokok

: Lambang bilangan (Romawi, cacah)

Peserta Didik :

(43)

2

:

#ERROR!

siswa

3

: #ERROR!

siswa

A. Soal !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

C.

x 100%

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

3

4

5

B.

Kunci Jawaban !

(44)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

:

8. Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antar bangun datar

Kompetensi Dasar

: 8.1. Menentukan sifat-sifat bangun ruang sederhana

8.2. Menentukan jaring-jaring balok dan kubus

8.3. Mengidentifikasi benda-benda dan bangun datar simetris

8.4. Menentukan hasil pencerminan suatu bangun datar

Materi Pokok

: Geomitri

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

#ERROR!

siswa

3

: #ERROR!

siswa

A. Soal !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

C.

x 100%

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

(45)

4

5

B.

Kunci Jawaban !

1

2

3

4

5

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 7. Memahami gaya dapat mengubah gerak dan/atau bentuk suatu benda

Kompetensi Dasar

: 7.1. Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan)

dapat mengubah gerak suatu benda

7.2. Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan)

dapat mengubah bentuk suatu benda

Materi Pokok

: Gaya (Gaya Mempengaruhi Bentuk Benda)

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

#ERROR!

siswa

3

: #ERROR!

siswa

A. Soal !

1

2

3

4

(46)

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

C.

x 100%

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

3

4

5

B.

Kunci Jawaban !

1

2

3

4

5

LEMBAR PROGRAM REMIDIAL DAN PENGAYAAN (2)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 8. Memahami berbagai bentuk energi dan cara penggunaannya dalam

kehidupan sehari-hari.

Kompetensi Dasar

: 8.1. Mendeskripsikan energi panas dan bunyi yang terdapat di lingkungan

sekitar serta sifat-sifatnya

8.2. Menjelaskan berbagai energi alternatif dan cara penggunaannya

8.3. Membuat suatu karya/model untuk menunjukkan perubahan energi

gerak akibat pengaruh udara, misalnya roket dari kertas/baling-baling/

pesawat kertas/parasut

8.4. Menjelaskan perubahan energi bunyi melalui penggunaan alat musik

(47)

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

#ERROR!

siswa

3

: #ERROR!

siswa

A. Soal !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

C.

x 100%

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

3

4

5

B.

Kunci Jawaban !

1

(48)

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

: 9. Memahami perubahan kenampakan permukaan bumi dan benda langit

Kompetensi Dasar

: 9.1. Mendeskripsikan perubahan kenampakan bumi.

9.2. Mendeskripsikan posisi bulan dan kenampakan bumi dari hari ke hari.

Materi Pokok

: Perubahan kenampakan bumi dan benda langit

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

#ERROR!

siswa

3

: #ERROR!

siswa

A. Soal !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

C.

x 100%

(49)

1

2

3

4

5

B.

Kunci Jawaban !

1

2

3

4

5

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

:

10. Memahami perubahan lingkungan fisik dan pengaruhnya terhadap daratan

Kompetensi Dasar

: 10.1. Mendeskripsikan berbagai penyebab perubahan lingkungan fisik

(angin, hujan, cahaya matahari, dan gelombang air laut).

10.2. Menjelaskan pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan

10.3. Mendeskripsikan cara pencegahan kerusakan lingkungan

Materi Pokok

: Perubahan Lingkungan

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

#ERROR!

siswa

3

: #ERROR!

siswa

A. Soal !

(50)

4

5

6

7

8

9

10

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

C.

x 100%

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

3

4

5

B.

Kunci Jawaban !

1

2

3

4

5

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

(51)

Kompetensi Dasar

: 2.1. Mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam

dan potensi lain di daerahnya

Materi Pokok

: Aktivitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya alam dan potensi

lain di daerah

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

#ERROR!

siswa

3

: #ERROR!

siswa

A. Soal !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

C.

x 100%

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

3

4

5

B.

Kunci Jawaban !

1

(52)

3

4

5

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

: 2.2. Mengenal pentingnya koperasi dalam meningkat-kan kesejah-teraan

masyarakat

Materi Pokok

: Pentingya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

#ERROR!

siswa

3

: #ERROR!

siswa

A. Soal !

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

(53)

C.

x 100%

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

3

4

5

B.

Kunci Jawaban !

1

2

3

4

5

Nama Sekolah

Mata Pelajaran

: Ilmu pengetahuan Sosial

Kelas/ Semester

: IV/Genap

Tahun Pelajaran

: 2013/2014

Standar Kompetensi

di lingkungan kabupaten / kota dan provinsi

Kompetensi Dasar

: 2.3. Mengenal perkembangan teknologi produksi komunikasi dan

transportasi serta pengalaman menggunakannya

2.4. Mengenal permasa-lahan sosial di daerahnya

Materi Pokok

: Perkembangan teknologi produksi komunikasi dan transportasi

Peserta Didik :

1

:

19 siswa

2

:

#ERROR!

siswa

3

: #ERROR!

siswa

A. Soal !

(54)

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B.

Kunci Jawaban !

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

C.

x 100%

Pengayaan :

A.

Soal !

1

2

3

4

5

B.

Kunci Jawaban !

1

(55)

[1] Haryono SDN 1 Asemrudung :

Tuliskan KKM di colom ini !