Manajemen Informatika - D3

SATUAN ACARA PRAKTEK

MATA KULIAH APLIKASI MANAJEMEN PERKANTORAN B

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Tujuan Instruksional Prosedur Percobaan Alat Bantu Tempat Pendahuluan _ Pengenalan Spreadsheet

 Jenis-jenis Spreadsheet

 Pengenalan Ms. Excel

 Pengenalan Calc

 Dapat mengetahui jenis-jenis aplikasi spreadsheet untuk pengolahan angka

 Dapat mengerti dan memahami pengoperasian Excel, dan Calc

 Softskill yang ingin dicapai adalah Mahasiswa termotivasi untuk lebih mengenal lebih dalam lagi mengenai aplikasi spreadsheet

 Dosen memberikan contoh aplikasi spreadsheet untuk mengolah angka

 Dosen memberikan contoh-contoh pengoperasian dari aplikasi Excel dan Calc

kertas kerja dan ballpoint

kelas

Lembar kerja pada Microsoft Excel

 Menu Bar

 Standard toolbar

 Formating toolbar

 Formula Bar

 Name Box

 Row and Column Headings

 Active Cell

 Fill Handle

 Work Sheet Tabs

 Dapat mengetahui

komponen-komponen dari window microsoft Excel

 Softskill yang ingin dicapai adalah ketelitian dan kreatifitas.

 Dosen menampilkan capture tampilan lembar kerja Excel lengkap dengan komponen-komponennya

komputer kelas

Bekerja dengan lembar kerja Excel

 Open, Close

 Save/save as

 Insert Worksheet

 Rename Worksheet

 Delete Worksheet

 Move and copy worksheet

 Freeze Panes, Hide, Split

 Header and Footer

 Insert Cell/Row/Column

 Page Set up

 Print,Print Preview,Print Area

 Dapat melakukan pembukaan, penutupan dan penyimpanan dokumen

 Dapat memanipulasi worksheet

 Dapat merubah lebar kolom dan baris

 Dapat menyisipkan cell, kolom dan baris

 Dapat membuat penomoran halaman

 Dapat mensetting halaman

 Mencetak dokumen

 Dosen memberikan tugas presentasi sesuai sub pokok bahasan

 1 kelompok @3-4 orang

 Mahasiswa

mempresentasikan tugas dari dosen mengenai cara kerja dari masing-masing item-item yg terdapat dalam sub pokok bahasan

Komputer,

 Softskill yang ingin dicapai adalah kerjasama dan kreatifitas Manipulasi data

pada lembar kerja Excel

 Mengedit data dengan formula bar atau tombol f2

 Memanipulasi data dengan menu format Cell seperti : number, alignment, font, border, shading

 Memanipulasi data dengan form, filter, pivot

 Pengurutan data secara ascending, decending dengan fill

 Menggunakan auto format

 Dapat melakukan bagaimana memanipulasi data pada Excel

 Dapat memanfaatkan format cell

 Dapat melakukan pengurutan data dan manipulasi data lainnya

 Softskill yang ingin dicapai adalah kerjasama dan kreatifitas

 Mahasiswa membuat satu / beberapa tabel data dengan tampilan yang telah dimanipulasi dengan memanfaatkan fasilitas yang ada didalam format cell, data yang dibuat terurut (sort),

memanfaatkan fasilitas Form, Pivot, Filter, Fill, dan autoformat

 Tugas dikumpulkan dalam bentuk hard copy/soft copy

Komputer kelas

Fungsi dan formula dalam Excel

 Penggunaan rums-rumus perhitungan sederhana

 Pengalamatan sel (alamat relatif dan alamat absolut)

 Jenis-jenis Function

 Penggunaan function Wizard

 Dapat mengunakan rumus-rumus perhitungan sederhana

 Dapat lebih mendalami tentang pengalamatan sel

 Dapat menerapkan jenis-jenis function

 Dapat menggunakan function wizard

 Softskill yang ingin dicapai adalah kerjasama, analisa masalah, kreatifitas, ulet dan pantang menyerah

 Dosen memberikan contoh perhitungan dengan formula

 Dosen memberikan contoh pengalamatan sel

 Dosen memberikan contoh penggunaan jenis-jenis function

 Dosen memberikan contoh penggunaan function wizard

 Dosen memberikan kasus sederhana dan kasus kompleks dalam bentuk tabel data untuk

diselesaikan menggunakan formula dan fungsi

 Mahasiswa menyelesaikan kasus yg diberikan dosen dengan menggunakan formula sederhana dan perhitungan

kompleks(pengalamatan sel dan function)

 dikumpulkan dalam bentuk hard copy/soft copy

Komputer

Chart  Jenis-jenis Chart

 Membuat dan memodifikasi chart

 Menampilkan dan mencetak chart

 Dapat mengenal jenis-jenis chart

 Dapat membuat chart dari satu atau beberapa lembar kerja

 Dapat menampilkan dan mencetak chart

 Softskill yang ingin dicapai adalah ketelitian, analisa dan kreatifitas

 Dosen memberikan contoh penggunaan chart dalam perhitungan

 Dosen memberikan studi kasus dalam bentuk tabel data

 Mahasiswa menyelesaikan kasus yg diberikan dosen dengan menggunakan chart

 dikumpulkan dalam bentuk hard copy/soft copy

Komputer,

kertas kerja kelas

Macro  Pengenalan Macro

 Pembuatan Macro

 Kotak Dialog

 Menjalankan perintah macro

 Penghentian proses macro

 Menghapus perintah macro

 Dapat mengetahui langkah awal pembuatan macro

 Dapat membuat macro sederhana

 Softskill yang ingin dicapai adalah ketelitian, analisa, kreatifitas, ulet dan pantang menyerah

 Dosen memberikan contoh program macro sederhana

 Dosen memberikan kasus untuk dibuatkan program macronya

 Mahasiswa mengerjakan tugas yg diselesaikan dosen dan dikumpulkan dalam bentuk softcopy/hardcopy

Komputer,

kertas kerja kelas

Calc _ Pengenalan Calc

 Perbedaan fitur-fitur antara Calc dengan Excel

 Memanipulasi lembar kerja calc

 Menu perintah pada calc

 Pengoperasian file

 Bekerja dengan formula dan fungsi

 Dapat memahami Calc secara umum

 Dapat membedakan antara Calc dengan Excel

 Dapat memahami cara memanipulasi lembar kerja calc

 Dapat memahami menu perintah pada calc

 Dapat memahami pengoperasian file dan penggunaan formula dan fungsi

 Softskill yang ingin dicapai adalah kerjasama, kreatifitas, ulet dan pantang menyerah

KERJASAMA, KREATIFITAS, ULET & PANTANG MENYERAH



 Memberikan contoh tampilan Calc

 Memberikan contoh memanipulasi lembar kerja calc

 Memberikan contoh menu perintah pada calc

 Memberikan contoh pengoperasian file dan penggunaan formula serta fungsi

 Dosen memberikan tugas pembuatan paper pembelajaran calc secara kelompok @ 3-4 orang

 Mahasiswa mengerjakan tugas dari dosen dan dikumpulkan dalam bentuk softcopy/hardcopy