• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS DENGAN METODE Peningkatan Motivasi Belajar Ips Dengan Metode Concept Mapping Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Girilayu Matesih Kecamatan Matesih Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR IPS DENGAN METODE Peningkatan Motivasi Belajar Ips Dengan Metode Concept Mapping Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Girilayu Matesih Kecamatan Matesih Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013."

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Data Observasi Motivasi Belajar Siswa Siklus II

Referensi

Dokumen terkait

(2) Model pembelajaran kooperatif tipe NHT lebih efektif meningkatkan efikasi diri mahasiswa Akademi Kebidanan Ummi Khasanah pada mata kuliah asuhan kebidanan

Indeks kekayaan dipengaruhi oleh ukuran sampel (dan waktu yang diperlukan untuk mencapainya).Berdasarkan perhitungan indeks keragaman (indeks diversitas) diperoleh

Permasalahan lainnya adalah usaha memperkecil kesenjangan berpikir kritis dan keterampilan proses sains antara siswa berkemampuan akademik atas (AA) dan bawah (AB). Siswa

A 320 070 028: STRIVING FOR SUPERIORITY OF MARGARET TATE IN ANNE FLETCHER’S THE PROPOSAL MOVIE (2009): AN INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL APPROACH RESEARCH PAPER. Muhammadiyah University

Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah (1) karakteristik Mahasiswa S1 Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Univeristas Muhammadiyah Surakarta semester 7 angkatan

Untuk membuktikan terjadinya tingkat keparahan serangan virus terhadap individu tanaman maupun tingkat keluasan/kejadian serangan virus terhadap populasi

Selain itu rendahnya kandungan ortofosfat pada data primer dibandingkan data sekunder diduga ketersediaan oksigen terlarut pada tahun sebelumnya lebih tinggi

[r]