• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pengaruh Media Pembelajaran Komik Terhadap Tingkat Pemahaman Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2013/2014.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pengaruh Media Pembelajaran Komik Terhadap Tingkat Pemahaman Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 7 Surakarta Tahun 2013/2014."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

44

DAFTAR PUSTAKA

Anonim. 2008. Macam-Macam Media Pembelajaran, Karakteristik Serta Kelebihan dan Kekurangannya. Online. Tersedia di http://rumahmakalah.wordpress.com. [diakses 21-1-2014].

_______. 2011. Jenis-Jenis Komik. Online. Tersedia di http://cyclonecreations.blogspot.com. [diakses 21-1-2014].

_______. 2012. Bagaimana Memilih dan Memanfaatkan Media Pengajaran. Online. Tersedia di http://www.m-edukasi.web.id. [diakses 21-1-2014].

Arifin, Zaenal. 2009. Evaluasi Pembelajaran: Prinsip, Teknik, Prosedur. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Arikunto, Suharsini. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Arjuna. 2011. Komik Sebagai Media Pembelajaran. Online. Tersedia di http://arjunabelajar.blogspot.com. [diakses 21-1-2014].

Arsyad, Azhar. 2006. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Aunurrahman. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Penerbit Alfabeta.

Brahim, Theresia. 2007. Peningkatan Hasil Belajar Sains Siswa Kelas IV Sekolah Dasa, Melalui Pendekatan Pemanfaatan Sumber Daya Alam Hayati di Lingkungan Sekitar. Jurnal Pendidikan Penabur-No.09/Tahun ke-6/Desember 2007.

Dimatteo, Ferry. 2013. Media Pembelajaran Sejarah. Online. http:// http://ferrydimatteo.blogspot.com. [diakses 21-1-2014].

Fathurrahman, Muhammad dan Sulistyorini. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Penerbit Teras.

Fitria, Risca. 2010. Komik Sebagai Media Pembelajaran. Online. Tersedia di http://rizcafitria.wordpress.com. [diakses 13-1-2014].

Gafur, Abdul. 2012. Desain Pembelajaran: Konsep, Model, dan Aplikasinya Dalam Perencanaan Pelaksanaan Pembelajaran. Yogyakarta: Penerbit Ombak. Gumelar. 2011. Comic Making. Jakarta: PT. Indeks.

(2)

45

Hakim, Syaiful Rohman. 2013. Pengembangan Komik IPA Terpadu Tipe Shared untuk Siswa SMP/MTS Kelas VII. Skripsi. Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga.

Hamalik, Oemar. 2003. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Irham, Muhamad dan Novan Ardy Wiyani. 2013. Psikologi Pendidikan: Teori dan Aplikasi dalam Proses Pembelajaran.Yogyakarta: Penerbit AR-RUZZ MEDIA.

Ismail, Andang. 2006. Educations Games; Menjadi Cerdas dan Ceria dengan Permainan Edukatif. Yogyakarta: Pilar Media-Anggota IKPJ.

Jufri, A. Wahab. 2013. Belajar dan Pembelajaran Sains. Bandung: Penerbit Pustaka Reka Cipta.

Khollidiyyah, Jinani. 2012. Media Pembelajaran Dengan Komik. Online. Tersedia di http://jinanikhollidiyyah.blogspot.com. [diakses 13-1-2014].

Kurnia, Victor U. 2013. Penelitian Eksperimen. Online. Tersedia di http://koffieenco.blogspot.com. [diakses 23-12-2013].

Kusaeri dan Suprananto. 2012. Pengukuran dan Penilaian Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Lubis, Afnarianti Arnas. 2010. Pengaruh Penggunaan Media Komik Kimia Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa SMA Kelas XI Pada Pokok Bahasan Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur. Tesis. Medan: Program Pascasarjana Universitas Negeri Medan.

Magfiroh, Imroatu. 2011. Perkembangan Anak Usia SMP. Online. Tersedia di http://imrufisika.blogspot.com. [diakses 19-1-2014].

Musfiqon. 2012. Pengembangan Media dan Sumber Belajar. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Pramuki. 2010. Evaluasi Hasil Belajar. Online. Tersedia di http://gurupintar.ut.ac.id. [diakses 31-1-2014].

Pratama, Anggi Tias. 2011. Pengaruh Pemanfaatan Media Komik terhadap Hasil Belajar Siswa SD Kelas V. Skripsi. Medan: UNIMED.

Purwanto. 2011. Evaluasi Hasil Belajar. Surabaya: Penerbit Pustaka Pelajar.

(3)

46

Rijal, A. Saiful. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif. (Makalah). Wonosobo: Universitas Sains Al-Qur’an.

Rusli, Paramita. 2011. Tes dan Non Tes. Online. Tersedia di http://paramitarusli.blogspot.com. [diakses 12-1-2014].

Sabri, Achmad. 2005. Strategi Belajar Mengajar dan Micro Teaching. Jakarta: Quantum Teaching.

Sadiman, Arif S. 2005. Media Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Sadiman, Arif S., R. Rahardjo, Anung Haryono, & Rahardjito. 2012. Media Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Sanaky, Hujair. 2009. Media Pembelajaran. Yogyakarta: Safiria Insania Press.

______,_____. 2011. Media Pembelajaran. Yogyakarta: Penerbit Kaukaba.

Satib, Akhmad. 2011. Penelitian Eksperimen Untuk Pendidikan. Online. Tersedia di http://gurudelta.blogspot.com. [diakses 23-12-2013].

Shadily, Tian Hardiansyah. 2013. Comic Learning. Online. Tersedia di http://manusiapurbaa.wordpress.com. [diakses 13-1-2014].

Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Solso, R. dan L MacLin, M. K, O. H. 2005. Cognitive Psychologi. New York. Pearson.

Sudijono, Anas. 2005. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Sudjana, Nana. 2002. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT. Sinar Baru Algesindo.

___________. 2010. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Penerbit Remaja Rosdakarya.

Sudjana, Nana & Ahmad Rivai. 2002. Media Pengajaran. Bandung: Penerbit Sinar Baru Algesindo.

(4)

47

Sugito. 2012. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran komik Sains Terhadap hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Semester II Tahun Pelajaran 2011/2012 SDN Watuagung 01 Tuntang. Skripsi. Salatiga: UKSW.

Sugiyono, 2007. Metode Penelitian Administrasi. Bandung: alfabeta.

________. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Penerbit Alfabeta.

________. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Penerbit Alfabeta.

Sulistyo, Edi Tri., Sunarmi, & Jumiyanto Widodo. 2011. Media Pendidikan dan Pembelajaran di Kelas. Surakarta: UNS Press.

Supratiknya. 2012. Penilaian Hasil Belajar dengan Teknik Nontes. Yogyakarta: Penerbit Universitas Sanata Dharma.

Suryabrata, Sumadi. 2011. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers.

Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta: Penerbit Kencana.

Suwandi, Sarwidji. 2010. Model Assesmen dalam Pembelajaran. Surakarta: Penerbit Yuma Pustaka.

________________. 2011. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) & Penulisan Karya Ilmiah. Surakarta: Yuma Pustaka.

Suyono dan Hariyanto. 2011. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Penerbit Remaja Rosdakarya.

Syas, Eka Jihadah. 2013. Fungsi Media Pembelajaran. Online. Tersedia di http://ekajihadahsyas-pmt-iva.blogspot.com. [diakses 13-1-2014].

Widiyanto, Joko. 2010. SPSS For Windows Untuk Analisis Data Statistik dan Penelitian. Surakarta: BP-FKIP UMS.

Referensi

Dokumen terkait

There is an overlap between some themes in CityGML and the data themes identified by Inspire annexes, such as transportation networks, land use, terrain models or buildings.

The concept of social community multimedia e-learning sites had to be visualized to obtain a better understanding of the concept, so that a physical model can be built based on

Penelitian ini bertujuan untuk menghitung perubahan penggunaan dan tutupan lahan yang terjadi dalam kurun 2 dekade, antara 1989 dan 2006 dengan mengggunakan citra Landsat 5

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan penambahan jam pelajaran matematika terhadap peningkatan prestasi belajar matematika siswa kelas V

diidentifikasikan, didiskusikan dan dikembangkan solusi pemecahannya. Metode ini diterapkan pada setiap sesi pertemuan sehingga pemecahan masalah secara substansial dilandasi

[r]

Kegiatan penelitian secara keseluruhan terdiri atas tiga percobaan yaitu : (1) organogenesis in vitro pada kotiledon dan hipokotil tanaman jarak pagar; (2) Induksi

[r]