• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tindakan Mahasiswa FISIP USU Terhadap Cyberbullying yang Dialami Melalui Media Online

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Tindakan Mahasiswa FISIP USU Terhadap Cyberbullying yang Dialami Melalui Media Online"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

1   

TINDAKAN MAHASISWA FISIP USU TERHADAP

CYBERBULLYING

YANG DIALAMI MELALUI MEDIA

ONLINE

(Studi Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik

Universitas Sumatera Utara)

SKRIPSI D

I S U S U N OLEH

ALEXENDER GIOVANNI SIMAMORA 080901037

DEPARTEMEN SOSIOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(2)

2   

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN SOSIOLOGI

Lembar Persetujuan

Skripsi ini disetujui untuk dipertahankan oleh: Nama : Alexender Giovanni Simamora NIM : 080901037

Departemen : Sosiologi

Judul : Tindakan Mahasiswa FISIP USU Terhadap Cyberbullying Yang Dialami Melalui Media Online

Dosen Pembimbing Ketua Departemen Sosiologi

(Dra. Ria Manurung, M.Si) ( Dra. Lina Sudarwati, M.Si) NIP. 196212031989032001 NIP. 196603181989032001

Dekan FISIP USU

(3)

ABSTRAK

Hadirnya teknologi informasi menimbulkan ruang yang dikenal sebagai ruang maya. Ruang maya yang sering disebut dengan media maya atau internet merupakan salah satu media atau dunia virtual yang dibuat untuk interaksi antara satu orang dengan orang lainnya yang berada di tempat yang berbeda. Salah satu contoh media online yang cukup populer adalah facebook dan twitter. Tindakan kekerasan di ruang maya disebut cyberbullying. Cyberbullying adalah sarana agresi sosial tidak langsung dengan menggunakan media elektoronik untuk mengejek, menghina, mengancam, melecehkan/intimidasi. Mahasiswa sebagai bagian dari masyarakat tidak terlepas dari cyberbullying di ruang maya. Ada beberapa tindakan yang dilakukan oleh mahasiswa ketika mengalami

cyberbullying, misalnya marah, memutus pertemanan, menganggap lelucon dan

berdiam diri. Kecenderungan yang terjadi mahasiswa diam karena menganggap pengunaan internet atau teknologi digital sebagai media kekerasan tidak berdampak secara nyata.

Pendekatan mix mengutamakan kuantitatif dengan didukung kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara yang terdiri dari program studi S1 dan D3 yang merupakan mahasiswa angkatan 2008, 2009, 2010, dan 2011 pengguna

facebook dan twitter. Dari jumlah populasi 2515 diperoleh sampel sebanyak

96,175 yang dibulatkan 100 orang terdiri dari 50 orang laki-laki dan 50 orang perempuan.

Dari hasil penelitian mengenai tindakan mahasiswa FISIP USU terhadap

cyberbullying yang dialami melalui media online maka diperoleh kesimpulan

bahwa secara umum laki-laki dan perempuan mengalami cyberbullying berbentuk perdebatan dan gosip melalui facebook dan twitter. Secara umum laki-laki lebih banyak mengalami cyberbullying melalui facebook dan perempuan lebih banyak mengalami cyberbullying melalui twitter. Terdapat perbedaan tindakan diantara mahasiswa FISIP USU terhadap cyberbullying melalui media facebook dan twitter dari sisi jenis kelamin.

(4)

KATA PENGANTAR

Dengan penuh kerendahan hati penulis mengucapkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas kasih dan penyertaan-Nya pada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul “Tindakan Mahasiswa FISIP USU Terhadap Cyberbullying Yang Dialami Melalui Media Online

Pada penulisan skripsi, penulis banyak mendapatkan pembelajaran dan hikmad terutama dalam hal ketekunan, kesabaran dan disiplin. Penulis merasakan pentingnya eksplorasi berpikir dan bertindak, serta mengembangkan penalaran, selain hal tersebut penulis juga mengalami berbagai hambatan sebab keterbatasan pengetahuan, pengalaman, dan keterampilan penulis dalam penyelesaian karya ilmiah

(5)

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tanpa dukungan dari berbagai pihak skripsi ini tidak dapat terselesaikan dengan baik. Pada kesempatan yang baik ini, penulis menyampaikan penghargaan yang tulus dan ucapan terima kasih yang mendalam kepada:

1. Bapak Prof. Dr. Badaruddin, M.Si, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara

2. Ibu Dra. Lina Sudarwati, M.Si, selaku Ketua Departemen Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara

3. Bapak Drs. Muba Simanihuruk, M.Si, selaku Sekretaris Departemen Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara

4. Ibu Dra. Ria Manurung, M.Si, selaku dosen pembimbing sekaligus dosen wali yang dengan kesabaran telah banyak mencurahkan waktu, tenaga, ide, dan pemikiran dalam membimbing penulis dari awal perkuliahan hingga penyelesaian skripsi.

5. Bapak Prof. Rizabuana Ismail, M.Phil, Ph.D, selaku anggota penguji seminar proposal yang memberikan saran agar skripsi lebih sosiologi. 6. Bapak dan Ibu dosen yang ada di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Sumatera Utara, khususnya dosen yang mengajar mata kuliah di Departemen Sosiologi, atas ilmu yang diberikan kepada penulis.

(6)

8. Kakak dan Abang penulis. Kakak Kartika br. Simamora, Amd, Bang Nelson Simamora, S.H, Bang Nevada Simamora yang selalu menopang, memberikan dukungan, doa dan nasehat serta motivasi yang menyempurnakan semangat penulis sejak awal perkuliahan hingga penyelesaian skripsi.

9. Novida Sari yang selalu ada untuk penulis. Terima kasih untuk dukungan, motivasi dan pengertian kepada penulis.

10.Keluarga besar Simamora di Bonandolok dan keluarga besar Sirait di Sidikalang yang mendukung penulis dengan sepenuh hati.

11.Mahasiswa FISIP USU selaku responden dan informan yang meluangkan waktu, memberikan keterangan sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.

12.Kawan-kawan Sosiologi angkatan 2008 yang solid dan kompak, yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Terima kasih atas kebersamaan dan segala dukungan baik di dalam perkuliahan maupun di luar perkuliahan, terutama saat bersama-sama panitia inisiasi 2009 dan Panitia natal 2010. Nalar cepat mental kuat.

13.Kawan-kawan organisasi Gerakan Mahasiswa Nasional Indonesia (GMNI) dan Keluarga Mahasiswa Katolik (KMK) St. Yohanes Don Bosco FISIP USU yang telah memberikan masukan kepada penulis sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.

(7)

Penulis menyadari akan sejumlah kekurangan dan kelemahan pada skripsi ini, maka penulis membuka diri untuk saran dan kritik dari pembaca guna perbaikan di masa yang akan datang. Demikian yang dapat penulis sampaikan, akhir kata penulis menyampaikan terima kasih banyak kepada semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini, dan semoga bermanfaat bagi pembaca.

Medan, Juli 2014 Penulis

Alexender Giovanni Simamora  

(8)

DAFTAR ISI

(9)

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV HASIL DAN INTERPRETASI DATA PENELITIAN 4.1 Deskripsi Umum Lokasi Penelitan ………. 37

(10)

Media Online ……… 61 4.3.3.1 Bentuk Cyberbullying Yang Dialami Melalui

Facebook... 61 4.3.3.2 Bentuk Cyberbullying Yang Dialami Melalui

Twitter... 77

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan ………. 91 5.2 Saran ………. 95

(11)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Halaman Awal Facebook……… 22 Gambar 2.2 Beranda Facebook……….. 23  

(12)

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu ……….26 Tabel 3.1 Mahasiswa Aktif FISIP USU Semester Ganjil 2012/2013………….30 Tabel 4.1 Akreditasi Program Studi FISIP USU ………...43 Tabel 4.2 Penyebaran Responden Pada Program Studi/Departemen…………..57 Tabel 4.3 Komposisi Responden Berdasarkan Frekuensi

Penggunaan Internet ……….. 58 Tabel 4.4 Komposisi Responden Berdasarkan Tujuan

Penggunaan Internet ...59 Tabel 4.5 Bentuk Cyberbullying Melalui Facebook Yang Dialami

Responden………...……….……62 Tabel 4.6 Pelaku Cyberbullying Melalui Facebook ... 69

Tabel 4.7 Bentuk Tindakan Responden Terhadap Cyberbullying Yang

Dialaminya Melalui Facebook ……….…... 71 Tabel 4.8 Bentuk Cyberbullying Melalui Twitter Yang Dialami

Responden……….…….…...…78 Tabel 4.9 Pelaku Cyberbullying Melalui Twitter ………….….……...……...82 Tabel 4.10 Bentuk Tindakan Responden Terhadap Cyberbullying Yang

Dialaminya Melalui Twitter………...…………..……….……85

(13)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Transkrip Wawancara ……… L.1 Lampiran 2 : Angket Penelitian ……….. L.2 Lampiran 3 : Interview Guide ………... L.3 Lampiran 4 : Surat Izin Lapangan ……… L.4 Lampiran 5 : Berita Acara Seminar Proposal ………... L.5 Lampiran 6 : Surat Keputusan Pengangkatan Dosen Pembimbinng

Referensi

Dokumen terkait

Penulis selalu mengucapkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena hanya dengan kasih karunia rahmad-Nya skripsi yang berjudul: Upaya Meningkatkan Kemampuan

Penulis mengucapkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan segala kerendahan hati yang telah memberikan berkat dan rahmat-Nya, sehingga penulis mampu

Dengan segala kerendahan hati penulis ucapkan puji sykur kepada Tuhan yang Maha Esa, atas segala kasih dan karunia yang telah diberikan sehingga penulis dapat

Dengan segala kerendahan hati senantiasa penulis panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan kasih karunia- Nya, sehingga dapat

Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan kasih dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan dan

Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas kasih dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skipsi dengan judul “Efektivitas Penurunan

Dengan segala kerendahan hati, penulis mengucapkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, sebab atas berkat dan rahmatNya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul

Puji Tuhan penulis panjatkan Kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas kasih dan penyertaan-Nya penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul