• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Lompat Tali pada Kelompok A di TK Kanisius Gendongan Salatiga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Lompat Tali pada Kelompok A di TK Kanisius Gendongan Salatiga"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Lebar observasi (check list) kemampuan motorik kasar anak
Tabel 3. Penilaian kemampuan motorik kasar (keseimbangan)
Gambar 3. Rumus Analisi Data

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan motorik kasar anak kelompok B di TK Pertiwi Planggu 2 Klaten Tahun 2012/2013 dengan menggunakan permainan tradisional

Setelah diadakan pengamatan oleh peneliti, maka dapat diketehui hasil refleksi pada pertemuan ke-2, yaitu: anak didik sudah terlihat cukup aktif dan mulai tertarik

Setelah selesai mengobservasi kemudian diberikan skor dengan memberikan tanda check list (√) pada pedoman observasi ke pada masing-masing anak sesuai dengan

Setelah selesai mengobservasi kemudian diberikan skor dengan memberikan tanda check list (√) pada pedoman observasi kepada masing-masing anak sesuai dengan perkembangan

Setelah selesai mengobservasi kemudian diberikan skor dengan memberikan tanda check list (√) pada pedoman observasi kepada masing-masing anak sesuai dengan

Media Boneka Tangan Pada Anak Kelompok A1 Di TK Kartika III-38 Kentungan, Depok, Sleman ”. Hasil penelitian menunjukkan keterampilan berbicara anak meningkat menjadi

di rumah pak tani, Azi menyerahkan itik itu kepada pak tani. Tetapi pak tani tidak mau menerimanya. Pak tani memberikan itik itu kepada Azi karena Azi sudah menolong itik

Berdasarkan adanya hubungan dengan tingkat pengaruh yang sedang antara permainan lompat tali terhadap peningkatan fisik motorik kasar anak, maka dapat dikatakan