TEORI DASAR
PERUBAHAN
PERILAKU
Hipotesa Matthews
P = p.i.(1-e)
P = Purpose, tujuan individu/ kelompok
berperilaku tertentu = perubahan perilaku
p = probability = kemungkinan untuk
berubah
i = importance = pentingnya perubahan
(tujuan) tersebut dibanding perubahan (tujuan) yang lain
e = effort = usaha untuk berubah/
Kelman’s Theory
Terdapat 3 cara perubahan perilaku :
1.
Terpaksa (
COMPLIANCE
), karena ingin
mendapat:
Imbalan (reward)
Pengakuan (recognition)
Terhindar dari hukuman (punishment)
2.
Meniru (
IDENTIFICATION
)
Proses Adopsi
(Rogers & Schoemaker)
A
awareness
I
interest
E
evaluation
T
trial
Pembagian kelompok berdasar
waktu penerimaan suatu inovasi :
1.
Innovator
(pelopor)
: 2.5%
2.Early adopter
(pengetrap dini) : 13.5%
3.Early majority
(pengetrap awal)
:
34%
4.
Late majority
(pengetrap akhir)
:
34%
Teori Belajar Eksperiensial
(D.S Kolb)
Empat Tipe Belajar :
Mengalami (Experiencies)
Abstraksi & Mengamati &
Konseptualisasi refleksi
(Observation & Reflection)