• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI SOAL UJIAN PRETEST PPGJ SMK 2018 Seni Pedalangan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "KISI KISI SOAL UJIAN PRETEST PPGJ SMK 2018 Seni Pedalangan"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

www.berkassekolah. www.catatanguru.com

KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)

Mapel / Keahlian : Seni Pedalangan

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

1. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai pengertian seni pedhalangan Menganalisis pengertian seni pedalangan keilmuan yang mendukung mata pelajaran

pedalangan

2. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai sumber Cerita pewayangan Menbandingkan sumber-sumber cerita yang keilmuan yang mendukung mata pelajaran diangkat dalam pertunjukan seni pedalangan pedalangan

3. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai sumber Cerita pewayangan Membandingkan sumber-sumber cerita yang keilmuan yang mendukung mata pelajaran diangkat dalam pertunjukan seni pedalangan pedalangan

4. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai boneka wayang, unsur fisik dan Menganalisis tokoh-tokoh boneka wayang, unsur-keilmuan yang mendukung mata pelajaran karakternya unsur fisik dan karakternya

pedalangan

5. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir kulit Menguasaui unsur-unsur panggung pertunjukan Mengilustrasikan kelir, kotak, blencong, keprak, keilmuan yang mendukung mata pelajaran wayang boneka wayang, gamelan, panggung berikut fungsi

pedalangan dan makna filosofinya

6. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai unsur-unsur karawitan pakeliran Mengilustrasikan gending-gending pakeliran dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran fungsinya dalam pertunjukan wayang kulit 7. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai sanggit lakon Menganalisis lakon dan membuat sanggitnya

keilmuan yang mendukung mata pelajaran pedalangan

8. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai janturan Membnndingkan dan mendemonstrasikan janturan keilmuan yang mendukung mata pelajaran

pedalangan

9. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai pocapan Mendemonstrasikan ginem keilmuan yang mendukung mata pelajaran

pedalangan

10. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai dhodogan Mendemonstrasikan dhodhogan dan keprakan keilmuan yang mendukung mata pelajaran

pedalangan

11. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai sulukan Mendemonstrasikan sulukan dan berbagai jenisnya keilmuan yang mendukung mata pelajaran

pedalangan

12. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis struktur,konsep dan pola pertunjukan keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, pertunjukan wayang wayang

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

13. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis struktur pembabakan keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, pertunjukan wayang

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

14. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai struktur, konsep, dan pola pikir Mengilustrasikan struktur suasana dalam adegan keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, pertunjukan wayang

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

15. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis struktur tokoh dalam adegan keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, pertunjukan wayang

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian

16. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi pembicaraan dalam struktur keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, ilmu-ilmu yang relevan dengan pembelajaran pada adegan

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung kompetensi keahlian yang diampu pada seni pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi pedalangan

keahlian yang diampu

17. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai struktur, konsep, dan pola pikir Mengilustrasikan iringaan pada lakon wayang keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, pertunjukan wayang

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan

(2)

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

18. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai struktur, konsep, dan pola pikir Mengilustrasikan materi struktur adegan, penokohan, keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, pertunjukan wayang dan setting pada pertunjukan wayang apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung

pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

19. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi struktur adegan, penokohan, keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, pertunjukan wayang dan setting pada lakon

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

20. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi struktur adegan, penokohan, keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, pertunjukan wayang dan setting pada lakon

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memanfaatkan hasil refleksi dalam rangka Mendemonstrasikan hasil apresiasi pertunjukan keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, peningkatan keprofesionalan dalam pengayaan materi pembelajaran antawecana apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung

pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memanfaatkan hasil refleksi dalam rangka Menerapkan remidi pada hasil refleksi pembelajaran keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, peningkatan keprofesionalan hubungan gending dengan tiap adegan apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung

pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memanfaatkan hasil refleksi dalam rangka Menerapkan remidi pada materi hubungan sulukan keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, peningkatan keprofesionalan dengan suasana dalam setiap adegan apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung

pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memanfaatkan hasil refleksi dalam rangka Menganalisis hasil refleksi tentang panyandra dalam keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, peningkatan keprofesionalan setiap adegan

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memanfaatkan hasil refleksi dalam rangka Mendemonstrasikan hasil refleksi tentang isi setiap keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, peningkatan keprofesionalan catur dalam adegan

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

26. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memanfaatkan hasil refleksi dalam rangka Menganalisis hasil refleksi tentang gerak wayang keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, peningkatan keprofesionalan dalam setiap adegan

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

27. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memanfaatkan hasil refleksi dalam rangka Menganalisis hasil refleksi tentang busana dan keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, peningkatan keprofesionalan asesoris pada setiap tokoh wayang

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

28. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memanfaatkan hasil refleksi dalam rangka Menganalisis hasil refleksi tentang watak setiap keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, peningkatan keprofesionalan tokoh

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

29. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memanfaatkan hasil refleksi dalam rangka Menganalisis tugas tentang kedudukan pelaku-keilmuan (mencakup materi yang bersifat konsepsi, peningkatan keprofesionalan pelaku pertunjukan wayang

apresiasi, dan kreasi/rekreasi) yang mendukung pelaksanaan pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang diampu

30. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengilustrasikan macam dan fungsi alat-alat keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran gamelan

penguasaan gending penguasaan gending iringan pentas wayang semalam

31. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengilustrasikan sistem wirama keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan gending penguasaan gending iringan pentas wayang semalam

32. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengilustrasikan sistem pathet keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan gending penguasaan gending iringan pentas wayang semalam

(3)

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

33. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengilustrasikan macam-macam gending keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan gending penguasaan gending iringan pentas wayang semalam

34. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai jenis-jenis dan bentuk wayang Menganalisis jenis-jenis dan bentuk wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan wayang

35. . Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menuasai jenis-jenis kedudukan tokoh wayang Menganalisis jenis-jenis kedudukan tokoh wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan wayang

36. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai macam-macam wanda wayang dan Menganalisis macam-macam wanda wayang dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran karakternya karakternya

penguasaan wayang

37. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai tekstur tatahan dan warna wayang Menganalisis tekstur tatahan dan warna wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan wayang

38. . Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bentuk-bentuk anggota tubuh wayang Menganalisis bentuk-bentuk anggota tubuh wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan wayang

39. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir . Menguasai makna simbolis filosofis tokoh-tokoh .Menganalisis warna dan wanda wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran wayang

penguasaan wayang

40. . Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai makna simbolis filosofis tokoh-tokoh Mendemonstrasikan macam-macam gerak wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran wayang

penguasaan wayang

41. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir . Menguasai makna simbolis filosofis tokoh-tokoh Menganalisis makna simbolis filosofis tokoh-tokoh keilmuan yang mendukung mata pelajaran wayang wayang

penguasaan wayang

42. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai teknik memutar kayon Mendemonstrsikan teknik memutar kayon keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan sabet

43. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai teknik menggerakkan joged atau kiprahan Mendemonstrasikan teknik menggerakkan joged keilmuan yang mendukung mata pelajaran atau kiprahan

penguasaan sabet

44. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai teknik gerak perang Mendemonstrasikan teknik gerak perang keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan sabet

45. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai teknik abur-aburan Mendemonstrasikan teknik abur-aburan keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan sabet

46. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai teknik menggerakkan senjata Mendemonstrasikan teknik menggerakkan senjata keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan sabet

47. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran penguasaan sumber cerita penguasaan isi cerita penguasaan isir cerita

48. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran penguasaan sumber cerita penguasaan isi cerita penguasaan isi cerita

49. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran penguasaan sumber cerita penguasaan isi cerita penguasaan isi cerita

50. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran penguasaan sumber cerita penguasaan isi cerita penguasaan isi cerita

51. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran penguasaan sumber cerita penguasaan isi cerita penguasaan isi cerita

52. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran keilmuan yang mendukung mata pelajaran penguasaan sumber cerita penguasaan isi cerita penguasaan isi cerita

53. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai jenis-jenis dan bentuk wayang Menganalisis jenis-jenis dan bentuk wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan wayang

54. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menuasai jenis-jenis kedudukan tokoh wayang Menganalisis jenis-jenis kedudukan tokoh wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan wayang

(4)

No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial

55. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai macam-macam wanda wayang dan Menganalisis macam-macam wanda wayang dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran karakternya karakternya

penguasaan wayang

56. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai tekstur tatahan dan warna wayang Menganalisis tekstur tatahan dan warna wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan wayang

57. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai busana dan asesoris wayang Menganalisis busana dan asesoris wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan wayang

58. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai bentuk-bentuk anggota tubuh wayang Menganalisis bentuk-bentuk anggota tubuh wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan wayang

59. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai makna simbolis filosofis tokoh-tokoh Mendemonstrasikan sistem gerak jenis-jenis keilmuan yang mendukung mata pelajaran wayang wayang

penguasaan wayang

60. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai teknik pemegangan wayang Mendemonstrasikan teknik jaritangan memegang

keilmuan yang mendukung mata pelajaran wayang

penguasaan sabet

61. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai teknik menempatkan wayang pada Mendemonstrasikan teknik menempatkan wayang keilmuan yang mendukung mata pelajaran bonggol dan geber pada bonggol dan geber

penguasaan sabet

62. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai teknik gendiran Mendemonstrasikan teknik gendiran keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan sabet

63. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai teknik memutar kayon Mendemmonstrasikan teknik memegang keris keilmuan yang mendukung mata pelajaran

penguasaan sabet

(5)

Referensi

Dokumen terkait

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menerapakan Teknologi Reproduksi Aneka Ternak Menerapkan teori teknologi reproduksi dalam keilmuan yang mendukung mata

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menerapkanan anatomi dan fisiologi ternak Menerapkan anatomi dan fisiologi dalam kegiatan keilmuan yang mendukung mata

Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil analisis fosil mikro guna penentuan Mendeskripsi batuan di lapangan yang meliputi. keilmuan yang mendukung

Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengukur posisi vertikal dengan berbagai macam Menghitung hasil pengukuran beda tinggi keilmuan yang mendukung mata pelajaran

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menerapkan prosedur isyarat komunikasi di atas Mengaplikasikan prosedur isyarat komunikasi di keilmuan yang mendukung mata

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menampilkan pertunjukan musik dalam format Menentukan pemain yang sesuai dengan repertoar keilmuan yang mendukung mata pelajaran

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menampilkan pertunjukan musik dalam format Menentukan pemain yang sesuai dengan repertoar keilmuan yang mendukung mata pelajaran

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Mengevaluasi hasil perhitungan link budget Menelaah hasil perhitungan parameter sistem keilmuan yang mendukung paket